Effekten af ​​søvnhygiejne og træningsterapi hos børn med søvnbruxisme

82 børn blev evalueret. Blandt dem blev 37 frivillige børn trænet og demonstreret i praksis om bruksisme, parafunktionelle mundvaner, undervisning i søvnhygiejne og 5x5 terapeutiske øvelser. Terapeutisk øvelsesprogram 5x5 inkluderede åndedrætsøvelser, hoved-hals- og skulderbladsstillingsøvelser, som inkluderede kæbemuskulatur og nakkemuskel-stræk- og styrkeøvelser. De blev bedt om at gentage hver øvelse med 5 sæt og 5 gange om dagen i 8 uger.

Søvnhygiejneundervisning blev givet til forældre og børn med forklaring af de parafunktionelle mundvaner for at øge bevidstheden om at være bevidst om mundvanerne. Undervisning i søvnhygiejne inkluderer rutiner om sengetid, soveværelsesmiljø og timing for træning.

Smerterne blev målt med Visual Analogue Scale (VAS), og der blev stillet spørgsmålstegn ved graden af ​​smerte i forskellige situationer. Børnene blev bedt om at markere værdien 0, når de ikke følte nogen smerte, 10, når de følte ulidelig smerte, og at markere den smerte, de følte inden for dette område. Og det blev understøttet af ansigtsudtryk.

Hovedpine, når man vågner om morgenen, kæbesmerter, når man vågner om morgenen, kæbesmerter, mens man spiser, kæbesmerter efter måltider og kæbesmerter, før man går i seng om natten, blev afhørt, og hver blev målt med VAS.

Children's Sleep Habits Questionnaire (CSHQ) undersøger børns søvnvaner og søvnrelaterede problemer, og dets tyrkiske validitet og pålidelighed blev brugt. Efter at have givet de nødvendige oplysninger om spørgeskemaet til forældrene, blev de bedt om at udfylde det.

CSHQ har tilfredsstillende psykometriske egenskaber hos børn og er blevet brugt til undersøgelse af søvn hos børn. Skemaet består af i alt 33 genstande. Der er otte underskalaer i skalaen, som kan angives som sengetidsmodstand, forsinket fald i søvn, søvnvarighed, søvnangst, natteopvågninger, parasomnier, svækket vejrtrækning under søvn og søvnighed i dagtimerne.

Evalueringen blev foretaget med 21-punkters Oral Habits Questionnaire (OAA). Hver vare blev vurderet i henhold til hyppigheden af ​​klager som "4 = altid; 3 = det meste af tiden; 2 = nogle gange; fyldt med 1 = flere gange eller 0 = ingen".

En persons samlede score kan variere fra 0 til 84. En lav samlet score indikerer positiv oral vane, mens en højere score indikerer negativ oral vane.

Efter at have sikret sig, at spørgsmålene var korrekt forstået af børnene, blev markeringerne af svarene foretaget af praktikeren.

TMJ ROM blev analyseret som aktiv og passiv. Maksimal mundåbning og højre-venstre skift blev målt ved hjælp af en lineær lineal. Aktiv og passiv maksimal mundåbning, højre og venstre lateral forskydning og fremspring af TMJ blev målt i millimeter (mm) baseret på referencepunkter i de maksillære og mandibulære anteriore fortænder.

Krepitation og ledklikkelyde blev stillet spørgsmålstegn ved mundåbning og -lukning, og normale linjeafvigelser blev opdaget under mundåbning.