- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05727033
Ekstraordinært sjovt træningsprojekt i obligatorisk ungdomsuddannelse - seksuelt overførte infektioner (FEDE-ITS)
Ekstraordinært sjovt træningsprojekt i obligatorisk sekundær uddannelse-seksuelt overførte infektioner: Pædagogisk intervention på STI hos unge fra 1. og 2. år af obligatorisk sekundær uddannelse, der inkorporerer kønsperspektivet
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Baggrund: Seksuelt overførte infektioner (STI'er) er et folkesundhedsproblem. Hver dag bliver mere end 1 million mennesker smittet på verdensplan, hvoraf de fleste er asymptomatiske. De mest almindelige kønssygdomme er klamydia, gonoré, syfilis og trichomoniasis, som er let helbredelige. Andre meget udbredte infektioner er genital herpes og humant papillomavirus. Der er dog ingen klare beviser for effektiviteten af interventioner. På grund af den alvorlige epidemiologiske situation med hensyn til seksuelt overførte infektioner, er der behov for handlinger for at afbøde den eksponentielle vækst i forekomsten af disse infektioner.
Formål: At evaluere effekten af en intervention på seksualundervisningen hos elever på 1. og 2. år af den obligatoriske sekundære uddannelse (ESO), at vurdere viden om de fem mest udbredte STI'er, viden om barrieremetoder og praksis af STI-risikoadfærd. Derudover at analysere, om biologisk køn betinger underkastelsens rolle hos kvinder versus dominansens rolle hos mænd.
Forsøgsdesign: Cluster randomiseret klinisk forsøg.
Beliggenhed: Det vil blive udført i det grundlæggende sundhedsområde Sant Andreu de la Barca (Baix Llobregat Nord), Balaguer (Noguera), Alcarràs (Segrià) og Barcelona (Barcelona), i Catalonien, Spanien.
Deltagere: Elever indskrevet på gymnasieskoler i ESO 1. og 2. år, som opfylder udvælgelseskriterierne.
Instrumenter: Som en intervention, der skal evalueres, vil der blive gennemført en innovativ pædagogisk metode med et kønsperspektiv på unge gennem diskussion med fotografier, plakater og en kortfilm. Ingen træningsintervention vil blive udført i kontrolgruppen i løbet af undersøgelsesperioden, efter instruktionerne fra Department of Education i Generalitat of Catalonia.
Variabler: Evaluering i begge grupper af viden, holdninger og risikopraksis relateret til STI'er gennem et præ-intervention, post-intervention og post-post-intervention spørgeskema valideret i tidligere undersøgelser.
Anvendelse: Målet er at udforske nye pædagogiske metoder til at forbedre viden, holdninger og risikopraksis for seksuelt overførte sygdomme i fremtidige seksuelle forhold. Kønssensitiv træning kan bidrage til friere og mere ligeværdige forhold og mindske sandsynligheden for vold mod kvinder, som udvikler sig i ungdomsårene.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: David Pedrazas-López, PhD, MD
- Telefonnummer: #34 660186126
- E-mail: david.pedrazas@gmail.com
Studiesteder
-
-
-
Barcelona, Spanien, 08002
- CAP Gótic
-
Kontakt:
- David Pedrazas, PhD, MD
- Telefonnummer: 1104 #34 933436140
- E-mail: david.pedrazas@gmail.com
-
-
Barcelona
-
Sant Andreu de la Barca, Barcelona, Spanien, 08740
- CAP Sant Andreu de la Barca
-
Kontakt:
- Gloria Jodar-Solà, PhD, Nurse
- Telefonnummer: #34 607074252
- E-mail: gloria.jodar@gmail.com
-
-
Lleida
-
Alcarràs, Lleida, Spanien, 25180
- CAP Alcarràs
-
Kontakt:
- Neus Arola-Serra, Nurse
- Telefonnummer: #34 620045954
- E-mail: salutconcient@gmail.com
-
Balaguer, Lleida, Spanien, 25600
- CAP Balaguer
-
Kontakt:
- Alicia Márquez-Vidal, Nurse
- Telefonnummer: #34 619062554
- E-mail: amvidal23@gmail.com
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- elever på 1. og 2. år af den obligatoriske ungdomsuddannelse i kommunerne Sant Andreu de la Barca, Balaguer, Alcarràs og Barcelona
- forudgående tilladelse fra skoleledelsen,
- elevens forudgående tilladelse
- forudgående godkendelse af forældrene/værgene ved indsendelse af informationsbladet og indsamling af det informerede samtykke.
Ekskluderingskriterier:
- elever, der nægter at deltage
- familier, der nægter at deltage
- skoleledelsen nægter at deltage
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: FOREBYGGELSE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: ENKELT
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
ACTIVE_COMPARATOR: Interventionsgruppe
Interventionen af træningsdeltagende aktivitet vil vare mellem 45 og 60 minutter, fordelt på teoretisk træning på 15-30 minutter efterfulgt af diskussionstræning på 30 minutter. På baggrund af projektionen af plakaterne, fotografierne og kortfilmen vil eleverne blive bedt om at deltage og arbejde med problemet med kønssygdomme samt mulige løsninger. Gruppeteknikkerne foto-snak og præsentation med en diskussion ved hjælp af kortfilmen vil blive brugt. Til sidst indeholder træningen Kahoot®, et værktøj til at lære og gennemgå begreber på en sjov, quiz-agtig måde. Fire multiple-choice spørgsmål er inkluderet. De vil på en deltagende måde lære om STI'er, risikopraksis, barrieremetoder og sundhedsressourcer at konsultere eller gå til i tilfælde af mistanke om at pådrage sig en STI. Til aktiviteten er der designet en sekvens af tegninger og tegn for at sætte kønssygdomme, deres årsager og hvordan man forebygger infektion i sammenhæng. |
Interventionen vil hedde FEDE-ITS® metodologi. Denne metode er selvdesignet og selvudviklet og trækker på tidligere arbejde i tilsvarende populationer. Den er baseret på at undervise på en deltagende måde i viden og sunde holdninger relateret til de fem mest udbredte STI'er i provinsen Barcelona og Lleida, metoderne til at undgå smitte og de sundhedsressourcer, der kan konsulteres i tilfælde af infektion, kontakt med en inficeret person eller bekymringer. Derudover er der indarbejdet et kønsperspektiv for at bidrage til friere og mere ligeværdige forhold og mindske sandsynligheden for vold mod kvinder, som udvikler sig i ungdomsårene. Uddannelsens tværgående temaer er: sundhed, fornøjelse, selvværd, vidensbaseret valgfrihed, ligestilling mellem mennesker og respekt for seksuel frihed. Derfor er det ultimative mål at forhindre voldelige magtforhold og machovold.
Andre navne:
|
SHAM_COMPARATOR: Kontrolgruppe
Efter indikationerne fra Uddannelsesministeriet og "Sundhed og Skole"-programmet, vil uspecifik træningsintervention blive udført i kontrolgruppen i løbet af undersøgelsesperioden.
|
"Sundhed og skole"-programmet blev implementeret for at fremme sundhed i skolerne, og af denne grund deltager programmets sygeplejerske årligt for at løse problemer relateret til seksuel affektiv sundhed inden for hver skoles læseplan, men ikke specifikt om seksuelt overførte infektioner eller kønsperspektiv .
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Kendskab til de fem mest udbredte kønssygdomme
Tidsramme: præ-intervention på basisdagen
|
Diskret kvantitativ variabel. Det vil blive vurderet ved scoring. 5 pointtal: rigtigt svar 1 point og forkert svar 0 point. Den maksimale score vil være 5 point (HIV: 1 point, Chlamydia: 1 point, Syfilis eller Treponema pallidum: 1 point, Gonoré eller Neisseria gonorrhoeae: 1 point, HPV eller Papilloma Virus: 1 point), og minimum 0 point. - "Læs de seksuelt overførte infektioner (STI'er), du kender, sæt kryds ved en:
|
præ-intervention på basisdagen
|
Kendskab til de fem mest udbredte kønssygdomme
Tidsramme: afslutning af indsatsen samme dag
|
Diskret kvantitativ variabel. Det vil blive vurderet ved scoring. 5 pointtal: rigtigt svar 1 point og forkert svar 0 point. Den maksimale score vil være 5 point (HIV: 1 point, Chlamydia: 1 point, Syfilis eller Treponema pallidum: 1 point, Gonoré eller Neisseria gonorrhoeae: 1 point, HPV eller Papilloma Virus: 1 point), og minimum 0 point. - "Læs de seksuelt overførte infektioner (STI'er), du kender, sæt kryds ved en:
|
afslutning af indsatsen samme dag
|
Kendskab til de fem mest udbredte kønssygdomme
Tidsramme: post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Diskret kvantitativ variabel. Det vil blive vurderet ved scoring. 5 pointtal: rigtigt svar 1 point og forkert svar 0 point. Den maksimale score vil være 5 point (HIV: 1 point, Chlamydia: 1 point, Syfilis eller Treponema pallidum: 1 point, Gonoré eller Neisseria gonorrhoeae: 1 point, HPV eller Papilloma Virus: 1 point), og minimum 0 point. - "Læs de seksuelt overførte infektioner (STI'er), du kender, sæt kryds ved en:
|
post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Kendskab til forskellige barrieremetoder.
Tidsramme: præ-intervention på basisdagen
|
Diskret kvantitativ variabel. Det vil blive samlet i spørgeskemaet ved hjælp af et spørgsmål med flere rigtige muligheder. Der vil være 5 muligheder og 2 rigtige. Scoring: Fra 0 (minimum score) til 5 point (maksimal score) - "Hvor mange barrieremetoder kender du? (sæt kryds ved de muligheder, du anser for * korrekte): Vælg alle de muligheder, der er relevante.
|
præ-intervention på basisdagen
|
Kendskab til forskellige barrieremetoder.
Tidsramme: afslutning af indsatsen samme dag
|
Diskret kvantitativ variabel. Det vil blive samlet i spørgeskemaet ved hjælp af et spørgsmål med flere rigtige muligheder. Der vil være 5 muligheder og 2 rigtige. Scoring: Fra 0 (minimum score) til 5 point (maksimal score) - "Hvor mange barrieremetoder kender du? (sæt kryds ved de muligheder, du anser for * korrekte): Vælg alle de muligheder, der er relevante.
|
afslutning af indsatsen samme dag
|
Kendskab til forskellige barrieremetoder.
Tidsramme: post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Diskret kvantitativ variabel. Det vil blive samlet i spørgeskemaet ved hjælp af et spørgsmål med flere rigtige muligheder. Der vil være 5 muligheder og 2 rigtige. Scoring: Fra 0 (minimum score) til 5 point (maksimal score) - "Hvor mange barrieremetoder kender du? (sæt kryds ved de muligheder, du anser for * korrekte): Vælg alle de muligheder, der er relevante.
|
post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Brug af barrieremetoder ved samleje.
Tidsramme: præ-intervention på basisdagen
|
Ordinal kvalitativ variabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af en Likert-skala (altid, næsten altid, nogle gange, aldrig) - I tilfælde af at have sex, har du brugt barrieremetoder (kondom eller kvindekondom) lige fra starten (inklusiv oralsex), ELLER Hvis du ikke har sex, tror du, at når du har sex, vil du altid bruge barrieremetoder (kondom-kvindekondom), herunder oralsex? Sæt et kryds.
|
præ-intervention på basisdagen
|
Brug af barrieremetoder ved samleje.
Tidsramme: afslutning af indsatsen samme dag
|
Ordinal kvalitativ variabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af en Likert-skala (altid, næsten altid, nogle gange, aldrig) - I tilfælde af at have sex, har du brugt barrieremetoder (kondom eller kvindekondom) lige fra starten (inklusiv oralsex), ELLER Hvis du ikke har sex, tror du, at når du har sex, vil du altid bruge barrieremetoder (kondom-kvindekondom), herunder oralsex? Sæt et kryds.
|
afslutning af indsatsen samme dag
|
Brug af barrieremetoder ved samleje.
Tidsramme: post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Ordinal kvalitativ variabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af en Likert-skala (altid, næsten altid, nogle gange, aldrig) - I tilfælde af at have sex, har du brugt barrieremetoder (kondom eller kvindekondom) lige fra starten (inklusiv oralsex), ELLER Hvis du ikke har sex, tror du, at når du har sex, vil du altid bruge barrieremetoder (kondom-kvindekondom), herunder oralsex? Sæt et kryds.
|
post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Stofbrug under samleje.
Tidsramme: præ-intervention på basisdagen
|
Kvalitativ ordensvariabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af en Likert-skala (altid, næsten altid, nogle gange, aldrig) - "Hvis du har sex, bruger du så alkohol eller andre stoffer, når du har sex? ELLER Hvis du ikke har sex, tror du så, at når du gør, vil du bruge * alkohol eller andre stoffer, når du har sex? Sæt et kryds.
|
præ-intervention på basisdagen
|
Stofbrug under samleje.
Tidsramme: afslutning af indsatsen samme dag
|
Kvalitativ ordensvariabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af en Likert-skala (altid, næsten altid, nogle gange, aldrig) - "Hvis du har sex, bruger du så alkohol eller andre stoffer, når du har sex? ELLER Hvis du ikke har sex, tror du så, at når du gør, vil du bruge * alkohol eller andre stoffer, når du har sex? Sæt et kryds.
|
afslutning af indsatsen samme dag
|
Stofbrug under samleje.
Tidsramme: post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Kvalitativ ordensvariabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af en Likert-skala (altid, næsten altid, nogle gange, aldrig) - "Hvis du har sex, bruger du så alkohol eller andre stoffer, når du har sex? ELLER Hvis du ikke har sex, tror du så, at når du gør, vil du bruge * alkohol eller andre stoffer, når du har sex? Sæt et kryds.
|
post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Rolle i seksuelt samkvem.
Tidsramme: præ-intervention på basisdagen
|
Nominel kvalitativ variabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af multiple-choice spørgsmål. "Hvis du har sex, hvem bestemmer så, om du vil bruge en barrieremetode til prævention (kondom - kvindekondom)? ELLER Hvis du ikke har sex, hvem tror du vil bestemme, om du vil bruge * en barrierepræventionsmetode (kondom-kondom for kvinder), når du har sex Sæt kryds ved én.
|
præ-intervention på basisdagen
|
Rolle i seksuelt samkvem.
Tidsramme: afslutning af indsatsen samme dag
|
Nominel kvalitativ variabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af multiple-choice spørgsmål. "Hvis du har sex, hvem bestemmer så, om du vil bruge en barrieremetode til prævention (kondom - kvindekondom)? ELLER Hvis du ikke har sex, hvem tror du vil bestemme, om du vil bruge * en barrieremetode til prævention (kondom-kondom for kvinder), når du har sex Sæt kryds ved én.
|
afslutning af indsatsen samme dag
|
Rolle i seksuelt samkvem.
Tidsramme: post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Nominel kvalitativ variabel. Det vil blive registreret i spørgeskemaet ved hjælp af multiple-choice spørgsmål. "Hvis du har sex, hvem bestemmer så, om du vil bruge en barrieremetode til prævention (kondom - kvindekondom)? ELLER Hvis du ikke har sex, hvem tror du vil bestemme, om du vil bruge * en barrieremetode til prævention (kondom-kondom for kvinder), når du har sex Sæt kryds ved én.
|
post-intervention vurderinger seks måneder efter interventionen
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: David Pedrazas-López, PhD, MD, Institut Català de la Salut
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FORVENTET)
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Studieafslutning (FORVENTET)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Patologiske processer
- RNA-virusinfektioner
- Virussygdomme
- Blodbårne infektioner
- Seksuelt overførte sygdomme, virale
- Lentivirus infektioner
- Retroviridae infektioner
- Immunologiske mangelsyndromer
- Sygdomme i immunsystemet
- Sygdomsegenskaber
- Gram-negative bakterielle infektioner
- Bakterielle infektioner
- Bakterielle infektioner og mykoser
- Langsomme virussygdomme
- Neisseriaceae infektioner
- Chlamydiaceae infektioner
- Seksuelt overførte sygdomme, bakteriel
- Spirochaetales infektioner
- Treponemal infektioner
- HIV-infektioner
- Infektioner
- Overførbare sygdomme
- Erhvervet immundefektsyndrom
- Klamydia infektioner
- Gonoré
- Seksuelt overførte sygdomme
- Syfilis
Andre undersøgelses-id-numre
- 4R22/162
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Deltagende undervisningsgruppe
-
Aydin Adnan Menderes UniversityIkke rekrutterer endnu
-
Aydin Adnan Menderes UniversityIkke rekrutterer endnuUddannelse | SygeplejestuderendeKalkun
-
University of California, Los AngelesNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutteringSkizofreni | Skizoaffektiv lidelse | Skizofreniform lidelseForenede Stater
-
Hopital MontfortInstitut du Savoir MontfortAfsluttetGrundlæggende livsstøtteCanada
-
Ottawa Hospital Research InstituteAfsluttet
-
VA Quality Enhancement Research IntiativeAfsluttet
-
Birmingham Women's NHS Foundation TrustAfsluttetUndersøgelse af kvindelig bækkenDet Forenede Kongerige
-
University of Massachusetts, LowellNational Institute for Occupational Safety and Health (NIOSH/CDC)UkendtMuskuloskeletale smerter | Arbejdsrelateret skade | Arbejdsrelateret tilstand | Udbrændthed, omsorgsperson
-
Charles Drew University of Medicine and ScienceLos Angeles County Department of Public HealthTrukket tilbageSundhedslighed | Ungdoms deltagende aktionsforskning | Ungdoms mentale sundhed
-
Palo Alto Veterans Institute for ResearchTilmelding efter invitationDepression | PTSD | Opioidbrugsforstyrrelse | AlkoholbrugsforstyrrelseForenede Stater