Effekten af ​​interaktionsbaseret tidlig uddannelsesprogram anvendt på bedsteforældre på børnebørnenes sundhed

Selvom hovedfokus i tidlige barndomsinterventioner er mor-barn interaktion, er det kendt, at bedstemødre også er kulturelt potentielle endelige beslutningstagere inden for børnepasning, især i lav- og lav-mellemindkomstlande (1). Derfor er det i betragtning af dens rolle i børnepasning blevet understreget, at tidlige barndomsprogrammer bør tilbyde en familiecentreret tilgang til børns sundhed ved at involvere alle nøgleaktører, herunder forældre og bedstemødre.

Mens undersøgelser har vist, at bedsteforældres børnebørns helbred og omsorgen for børnebørn fra et andet synspunkt har en gensidig effekt på bedsteforældrenes sundhed, understreges det også, at der skal forskes mere i dette emne. I vores undersøgelse, "Har den tidlige barndomsintervention anvendt på bedsteforældre som omsorgspersoner en effekt på barnets vækst, udvikling (kognitive og socio-emotionelle udvikling) og ernæring? Gælder den tidlige barndomsintervention bedsteforældre, da omsorgspersoner har indflydelse på omsorgsegenskaber, bedsteforældres helbred, tilknytning, forældrerolle, psykosocialt velvære, rolletilfredshed og kommunikation med barnet? Anvendes tidlig barndomsintervention til bedsteforældre som omsorgspersoner effektivt til at skabe et fælles sprog mellem bedsteforældre og mødre om børnepasningsspørgsmål?" Svarene på spørgsmålene vil blive forsøgt besvaret.

Dette er en randomiseret kontrolleret undersøgelse, der skal udføres mellem juli 2023 og juli 2024 med børn i alderen 0-4 år og deres forældre/bedsteforældre ved brug af blandet metode. Børn mellem 0-4 år vil indgå i undersøgelsesgruppen, og de, der kun passes af deres forældre, indgår i kontrolgruppen. Undersøgelsen var designet som en blandet metodologi med semistrukturerede kvalitative komponenter til pilotundersøgelsen og for post-interventions effektivitet, mens interventionsprogrammet blev skabt, kvantitativt inklusive præ-intervention og post-intervention analyser gennem skalaer.

Udmeldelsen af ​​studiet vil blive annonceret på både plakater og sociale medier, og de, der opfylder inklusionskriterierne, vil blive inddraget i undersøgelsen. Undersøgelsen vil bestå af 2 faser. Den første fase vil blive gennemført med en pilotstudiegruppe for at etablere uddannelsesprogrammet. Efter at 5-sessionsprogrammet er oprettet på baggrund af ETEÇOM, vil der blive lavet en kvalitativ analyse, og programmet vil blive færdiggjort i henhold til feedbacken.

I anden fase af undersøgelsen vil deltagere, der opfylder inklusionskriterierne, blive tilfældigt fordelt til begge grupper, indtil de når det minimumsantal, der blev fastsat på ansøgningstidspunktet, 10 % mere end minimumsantallet. Inden hver gruppe vil der blive foretaget en prætest gennem spørgeskemaer, et træningsprogram vil blive påført gruppen med bedsteforældre som omsorgspersoner, og eftertesten vil blive påført hver gruppe 6-8 uger efter afslutningen. For- og eftertest vil blive oprettet i Googles online-undersøgelsesformat. Forprøver vil kun blive anvendt til bedsteforældre og mødre. Efterprøver vil blive udført på 4 øvelsestidspunkter bestemt til evaluering af både forældre- og barndomsresultater. I den sidste del af undersøgelsen vil der blive lavet kvalitative analyser i gruppeformat med de bedsteforældre, der søgte uddannelsen og mødrene (forældrene) til disse børn, og undersøgelsen afsluttes. Til den kvalitative analyse vil det forudoprettede semi-strukturerede interviewformat blive brugt efter indhentet samtykke fra deltagerne, og hvis de giver deres samtykke, vil der blive taget en stemmeoptagelse. Fædre vil også blive informeret og opfordret til at deltage og vil blive inkluderet i den kvalitative fase af undersøgelsen, hvis de giver samtykke til deltagelse.

Barndomsresultater vil blive evalueret i i alt 5 vurderingsperioder. Den første evaluering er prætesten, og efter at den anden kvantitative og dybdegående kvalitative analyser er udført 6-8 uger efter afslutningen af ​​interventionen, vil barndommens resultater blive revurderet i 6., 9. og 12. måned (3. , 4. og 5. kvantitative test) efter interventionen. De første års output vil blive lagt til grund for specialedataene, og det er planen at følge studiets output indtil den 48. måned.

I betragtning af lignende undersøgelser var det planlagt at inkludere mindst 30 personer i hver gruppe (20).

1. Gruppe 1: Gruppen, hvor bedsteforældre deltager aktivt i babypleje, bedsteforældre med en score på 6 og derover i One Day of Life-spørgeskemaet (bilag-5) vil blive inkluderet i denne gruppe.
2. Gruppe 2: Den gruppe, hvis primære omsorgspersoner kun er mødre