Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Virtuel reality -applikation i grundlæggende livsstøttepraksis

3. september 2025 opdateret af: Duygu Akbas Uysal, Ege University

Effekten af ​​scenariebaseret gamified virtual reality-applikation på sygeplejerskernes videnniveau i grundlæggende livsstøttepraksis: et randomiseret kontrolleret forsøg

Introduktion: Denne undersøgelse undersøger effekten af ​​Virtual Reality (VR) -baserede træningsmetoder på erhvervelsen af ​​kardiopulmonal genoplivning (CPR) færdigheder og brugerholdninger inden for rammerne af Kolbs oplevelsesmæssige læringsmodel.

Metoder: Et randomiseret kontrolleret forsøg blev udført mellem 11. december 2024 og 11. august 2025, med 60 sygeplejersker (30 i den eksperimentelle gruppe og 30 i kontrolgruppen), der arbejdede i nød- og intensivafdelinger. Den eksperimentelle gruppe praktiserede et interaktivt CPR -scenarie ved hjælp af VR -headset, mens kontrolgruppen modtog CPR -træning gennem traditionelle metoder. Data blev indsamlet ved hjælp af en beskrivende informationsformular, en videnstest og den virtual reality -holdningsskala. Videnstesten, der blev forberedt i overensstemmelse med American Heart Association (AHA) standarder, blev administreret som en før-test, post-test og opfølgningstest to uger senere. Derudover blev VR -tilfredshedsskalaen anvendt til den eksperimentelle gruppe.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

Evne til at bruge Virtual Reality (VR) briller er sygeplejerske eller en intensivplejeplejerske sygeplejerske

Ekskluderingskriterier:

At have svært ved kommunikation

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe (VR -træning):
Deltagerne blev først introduceret til VR -simulatoren og orienteret om det aktuelle scenarie. Gennem VR -headset oplevede sygeplejersker CPR -scenariet i realtid i et interaktivt miljø. Hver sygeplejerske havde tilstrækkelig tid til at øve færdighedstrinnene i det givne scenarie. Deltagerne brugte det scenariebaserede VR CPR-træningsspil, indtil de følte sig klar (cirka 30 minutter)
Andet: VR -træning)
Deltagerne blev først introduceret til VR -simulatoren og orienteret om det aktuelle scenarie. Gennem VR -headset oplevede sygeplejersker CPR -scenariet i realtid i et interaktivt miljø. Hver sygeplejerske havde tilstrækkelig tid til at øve færdighedstrinnene i det givne scenarie. Deltagerne brugte det scenariebaserede VR CPR-træningsspil, indtil de følte sig klar (cirka 30 minutter)
Aktiv komparator: Kontrolgruppe (traditionel træning)
Sygeplejersker i kontrolgruppen modtog traditionel træning i et hospitaltræningsrum ved hjælp af en voksen plast CPR Manikin (ca. 30 minutter).
Andet: Traditionel træning
Sygeplejersker i kontrolgruppen modtog traditionel træning i et hospitaltræningsrum ved hjælp af en voksen plast CPR Manikin

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Primær resultatmålændring i videnresultater på grundlæggende livsstøtte - Beskrivelse: Videnniveau vurderes ved hjælp af en BLS -videnstest udarbejdet i overensstemmelse med American Heart Association Standards. Underdimensioner inkluderer Airwa
Tidsramme: Pre-test (baseline), post-test (umiddelbart efter intervention) og to ugers opfølgning.
Formularen på 18 spørgsmål vurderer fem forskellige kompetencepladser: grundlæggende livsstøtte, luftvej og vejrtrækning, brystkomprimeringer, automatisk ekstern defibrillatorbrug og kommunikation med CPR. For hvert spørgsmål valgte sygeplejersker enten "sand" eller "falsk" med et korrekt svar, der modtager 1 point og et forkert svar, der modtager 0 point. Den højeste score er 18, og den laveste er 0.a højere score indikerer et højere niveau af viden.
Pre-test (baseline), post-test (umiddelbart efter intervention) og to ugers opfølgning.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sekundære resultater Virtual Reality Attittain Scale - Måling af deltagernes holdning til VR -baseret træning. -Korrelation mellem VR-holdningsresultater og videnstestresultater (f.eks. Resultater efter test og pre-post-forskel).
Tidsramme: Ved baseline (præintervention), straks efter intervention og ved 2 ugers opfølgning

1. Virtual Reality Attittain Scale

  • Måling af deltagernes holdninger til VR-baseret træning.
  • Korrelation mellem virtual reality-holdningsskala holdningsresultater og viden testresultater (f.eks. Post-test og præ-post forskel score).

Mulige scoringer spænder fra 9 til 45, og der er ingen omvendte genstande. En højere score indikerer en stærkere holdning til virtual reality.
Ved baseline (præintervention), straks efter intervention og ved 2 ugers opfølgning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Ege University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

11. december 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

12. maj 2025

Studieafslutning (Faktiske)

11. august 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. august 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

3. september 2025

Først opslået (Anslået)

11. september 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

11. september 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. september 2025

Sidst verificeret

1. august 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 1919

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Virtual reality

Kliniske forsøg med VR -træning)

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Senegal

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner