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Peer-to-Peer-Bereitstellung von Verhaltensaktivierung

3. August 2017 aktualisiert von: Weill Medical College of Cornell University
Ziel dieser Studie ist es, die Machbarkeit, Akzeptanz und vorläufige Wirkung einer von Gleichaltrigen bereitgestellten Verhaltensaktivierung (BA) für depressive ältere Erwachsene (60+) zu testen, die Bewohner von Naturally Occurring Retirement Communities (NORC) oder Teilnehmer eines Seniorenzentrums sind.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Dieses Projekt konzentriert sich darauf, zur Lösung eines wachsenden Problems im Gesundheitswesen von heute beizutragen. Durch verstärkte Screenings bei älteren Erwachsenen hat die Erkennung von Depressionen zugenommen, was zu einem wachsenden Bedarf an Ressourcen für die psychische Gesundheit geführt hat. Leider sind die Ressourcen begrenzt, um mit der stetigen Zunahme bedürftiger Menschen Schritt zu halten. Die Schulung von Gleichaltrigen für die Arbeit mit älteren depressiven Erwachsenen in Techniken wie der Verhaltensaktivierung bietet ein alternatives Modell, um den erhöhten Bedarf zu mildern und eine einzigartige Pflegeintervention bereitzustellen. Die Entwicklung eines innovativen Peer-unterstützten Programms hat das Potenzial, die Bereitstellung hochwertiger Gesundheitsversorgung zu verbessern.

Die spezifischen Ziele der Studie sind 1) die Ausbildung von Peer-Coaches und die Implementierung von Peer-to-Peer in der Gemeinschaft 2) die Untersuchung von Depressionsbewertungen im Zeitverlauf.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

29

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • White Plains, New York, Vereinigte Staaten, 10605
        • Weill Cornell Medical College

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

60 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 60 und älter
  • Mitglied des Lenox Hill Senior Center, des St. Peter's Senior Center oder von Beth Abe
  • Punktzahl von 10+ im Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-9)

Ausschlusskriterien:

  • Vorliegen von Alkoholmissbrauch, Drogenmissbrauch, psychotischer Störung oder bipolarer Störung, wie im Structured Clinical Interview for Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (SCID) beobachtet
  • Unfähigkeit, Englisch zu sprechen
  • Demenz: Ergebnis beim Mini Mental State Examination (MMSE) unter 24
  • Hohes Suizidrisiko, d. h. Absicht oder Planung eines Suizidversuchs

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Peer-To-Peer
Diese Personen erhalten eine standardmäßige Überweisung an eine kommunale Agentur für psychische Gesundheit und treffen sich zusätzlich zu 12 wöchentlichen Treffen mit einem ausgebildeten Peer-Coach.
Verhalten: Peer-To-Peer
12 wöchentliche Sitzungen zur Verhaltensaktivierung durch Gleichaltrige
Aktiver Komparator: Verweisung
Diese Personen erhalten eine standardmäßige Überweisung an eine kommunale Agentur für psychische Gesundheit.
Sonstiges: Standard-Überweisung zur psychischen Gesundheit
Standardmäßige Überweisung zur psychischen Gesundheit an eine kommunale Agentur

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anteil der Peer-to-Peer-Coaches, die ein Verhaltensaktivierungstraining absolvieren und eine Zertifizierung erhalten
Zeitfenster: 4 Wochen vor Baseline
Anteil der Peer-to-Peer-Coaches, die eine Schulung zur Verhaltensaktivierung absolvieren und eine Zertifizierung erhalten
4 Wochen vor Baseline
Anzahl der Peer-to-Peer-Kunden, die an > 80 % der Sitzungen zur Verhaltensaktivierung teilnehmen
Zeitfenster: 12 Wochen
Anzahl der Peer-to-Peer-Kunden, die an > 80 % der Verhaltensaktivierungssitzungen teilnehmen
12 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderungen in den Ergebnissen der Hamilton-Depressionsskala
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Wochen
Die mittleren Veränderungswerte der Hamilton Depression Rating Scale vom Ausgangswert bis zur 12. Woche. Diese Skala misst den Schweregrad der depressiven Symptome (Bereich = 0–76), wobei höhere Werte auf eine schwerwiegendere depressive Symptomatik hinweisen.
Ausgangswert und 12 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Weill Medical College of Cornell University

Mitarbeiter

National Institute of Mental Health (NIMH)

Ermittler

  • Hauptermittler: Patrick Raue, PhD, Weill Medical College of Cornell University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. November 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

7. Oktober 2015

Studienabschluss (Tatsächlich)

7. Oktober 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. November 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

14. November 2014

Zuerst gepostet (Schätzen)

17. November 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. September 2017

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. August 2017

Zuletzt verifiziert

1. August 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1307014080
  • P30MH085943 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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