Untersuchung der Auswirkungen eines auf Veteranen ausgerichteten Erziehungsprogramms auf Erziehungsstress, Kompetenz und Erziehungspraktiken

Im Bundesstaat Oklahoma leben über 312.000 Veteranen [2]. The Coffee Bunker ist eine gemeinnützige Gemeinschaftsagentur in Tulsa, Oklahoma, die als Flaggschiffprogramm für Serving Our Service Members (S.O.S.) dient. Die Mission von The Coffee Bunker ist es, Servicemitglieder und Veteranen zu unterstützen, indem sie ihnen helfen, sich wieder in ihre Familien und Gemeinschaften zu integrieren. Der allgemeine Zweck der vorliegenden Studie besteht darin, mit dem Coffee Bunker zusammenzuarbeiten, um Unterstützung für ihre Mission anzubieten, insbesondere bei der Bereitstellung organisierter Elternprogramme für Servicemitglieder und Veteranen.

Die Herausforderungen der Wiedereingliederung nach einem Militäreinsatz können den Stresspegel für Veteranen, Ehepartner und ihre Kinder erhöhen. Tatsächlich ist es üblich, dass Veteranen oder Militärangehörige, die mit der Wiedereingliederung in ihre Familie zu kämpfen haben, von Gefühlen der Isolation und des Mangels an wahrgenommener Kontrolle berichten, was ihre Fähigkeit, effektiv Eltern zu werden, beeinträchtigen kann. Die Kämpfe der Eltern können sich negativ auf das Funktionieren der Familie auswirken, so dass Kinder möglicherweise mehr Verhaltensprobleme aufweisen und die Eltern von Veteranen anfälliger für psychische Gesundheitssymptome sind [3, 4]. Glücklicherweise legt die Forschung nahe, dass positive und effektive Erziehungspraktiken familiäre Stressoren mindern können [5, 6]. Angesichts der Stressoren der Wiedereingliederung in Militärfamilien kann es daher vorteilhaft sein, ein evidenzbasiertes Psychoedukationsprogramm für Eltern zu implementieren, das auf Veteranen zugeschnitten ist. Die Ziele des Elternprogramms sind die Unterstützung bei der Verbesserung des Kompetenzgefühls der Eltern, der Verbesserung der emotionalen Regulationsfähigkeiten der Eltern und der Verringerung des elterlichen Stresses. Das aktuelle Projekt wird mögliche Vorteile eines evidenzbasierten Erziehungsprogramms mit Militärfamilien evaluieren. Das Erziehungsprogramm ist kostenlos und wird von den Ermittlern als Gemeinschaftsleistung angeboten. Die Teilnahme am Elternprogramm verpflichtet nicht zur Studienteilnahme. Möglich wird dies durch ein Schweitzer-Stipendium des PI (Zanotti); Zanotti führt das Elternprogramm zusammen mit Dr. Cromer als gemeinnützige Arbeit durch.

Der Forschungsteil dieser Studie ist freiwillig, und während die Teilnehmer aus dem Elternprogramm rekrutiert werden, wird deutlich gemacht, dass sie sich für das Elternprogramm entscheiden können, ohne an den Forschungsmaßnahmen teilzunehmen. Der Forschungsteil bewertet, ob die Teilnahme am Erziehungsprogramm Erziehungsstress reduziert, das Gefühl der Erziehungskompetenz steigert und Erziehungspraktiken verbessert. Diese Studie ist insofern einzigartig, als evidenzbasierte Praktiken in einer Weise geliefert werden, die Aspekte der Militärkultur einbezieht (d. h. Sprache und Konzepte sind auf die in der Militärkultur verwendeten zugeschnitten). Das Elternprogramm wird Achtsamkeit und wertebasierte Erziehungsprinzipien beinhalten. Achtsamkeits-, Akzeptanz- und Bindungstherapie haben sich bei der Behandlung von Servicemitgliedern als wirksam erwiesen [1], und dies wird die erste Studie sein, die untersucht, wie sich das Erlernen dieser Prinzipien auf Stress, Kompetenz und Praktiken der Eltern auswirkt oder nicht.