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Untersuchung der unterschiedlichen Auswirkungen von Online-Mentaltrainingsinterventionen auf das psychische Wohlbefinden und den sozialen Zusammenhalt

20. Januar 2023 aktualisiert von: Max Planck Social Neuroscience Lab

Die SARS-CoV-2-Pandemie und die damit verbundenen von der Regierung verhängten Isolationssperren haben weltweit zu einer Krise der psychischen Gesundheit geführt. Empirische Studien haben eine drastische Zunahme psychischer Gesundheitsprobleme wie Depressionen und Angstzustände, erhöhte Einsamkeit und Gefühle der Trennung von anderen gemeldet, während die Belastbarkeit negativ beeinflusst wurde, was auf einen dringenden Interventionsbedarf hinweist. Die aktuelle Studienstudie ist eingebettet in eine größere Studie, die CovSocial-Studie (www.covsocial) das sich in seiner ersten Phase auf die Bewertung der längsschnittlichen Veränderungen von Vulnerabilität, Resilienz und sozialem Zusammenhalt während der SARS-CoV-2-Pandemie konzentrierte. Die vorliegende zweite Phase dieser CovSocial-Studie wird versuchen, die Wirksamkeit von kurzen, auf Achtsamkeit basierenden und sozio-emotionalen Online-Interventionen bei der Verringerung psychischer Gesundheitsprobleme und der Verbesserung der psychischen Belastbarkeit, sozialen Kompetenzen und des sozialen Zusammenhalts zu untersuchen.

Nach Einverständniserklärung werden die Teilnehmer einer von drei Gruppen zugeteilt: 1) sozio-emotionale Trainingsgruppe (mit Affektdyaden als Kernübung), 2) achtsamkeitsbasierte mentale Trainingsgruppe (mit aufmerksamkeitsbasierten Achtsamkeitspraktiken wie Atemmeditation). als Kernpraxis) oder 3) Retest-Kontrollgruppe (Wartelistenkontrolle). Alle Gruppen werden zunächst einer Testphase vor der Intervention (Vortest) unterzogen, in der sie eine umfassende Basismessung durchführen, die psychometrische Maßnahmen (wie Fragebögen und Verhaltenstests) umfasst Aufgaben) und biologische Parameter (Speichelproben). Während des 10-wöchigen Interventionszeitraums werden die Teilnehmer vor und nach der täglichen Übungspraxis wöchentlichen Bewertungen und einer täglichen ökologischen momentanen Bewertung unterzogen, wobei Selbstberichtsskalen und Fragebögen verwendet werden, die über eine Webapp oder eine mobile App bereitgestellt werden. Am Ende der Intervention werden die Teilnehmer erneut einer Bewertung psychometrischer Maßnahmen und biologischer Parameter unterzogen, genau wie zum Zeitpunkt vor der Intervention (Post-Test). In einem zweiten Teil wird die Kontrollgruppe der Warteliste der sozio-emotionalen Intervention unterzogen und beim Post-Test II erneut getestet.

Die Ergebnisse werden die Wirksamkeit kurzer Online-Interventionen bei der Verbesserung der psychischen Gesundheit und der Ergebnisse des sozialen Zusammenhalts aufzeigen. Neben der Untersuchung von prä-post-interventionsbedingten Veränderungen werden wir die Daten aus Phase 1 des Projekts auch verwenden, um den Einfluss von Merkmalsmarkern und die Längsveränderungen von Vulnerabilität, Resilienz und sozialem Zusammenhalt auf die interventionsbedingten Veränderungen zu bewerten in Markern für Vulnerabilität, Resilienz und sozialen Zusammenhalt. Wir werden auch den prädiktiven Einfluss genetischer Marker für Vulnerabilität, Resilienz und sozialen Zusammenhalt (bewertet in Phase 1) auf interventionsbezogene Veränderungen unserer interessierenden Variablen bewerten.

Die vorliegende Studie wird als Pilotprojekt für die zukünftige Anwendung skalierbarer, kostengünstiger Interventionen auf breiterer Ebene dienen, um Stress abzubauen, die psychische Gesundheit zu verbessern und die Widerstandsfähigkeit angesichts globaler Stressfaktoren aufzubauen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

285

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Deutschland
      • Berlin, Deutschland
        • Social Neuroscience Lab

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 65 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Die Teilnehmer müssen die folgenden Aufnahmekriterien erfüllen:

  1. zwischen 18 und 65 Jahren
  2. wohnhaft in Berlin
  3. Kenntnisse in Deutsch.

Ausschlusskriterien:

Teilnehmer würden ausgeschlossen:

  1. wenn sie keinen Zugang zum Internet oder zur erforderlichen technischen Ausrüstung haben
  2. wenn sie über eine psychologische Ausbildung verfügen
  3. wenn sie regelmäßige Spirituelle Praxis haben (einschließlich Yogapraxis mit meditativer Komponente)
  4. wenn sie Medikamente einnehmen, die physiologische Marker beeinflussen
  5. wenn sie zuvor an Stressabbauprogrammen teilgenommen haben
  6. wenn sie an einer chronischen Krankheit oder Schmerzen leiden oder wenn sie eine Vorgeschichte oder aktuelle psychiatrische Diagnose haben.
  7. Toronto Alexithymia Scale-20 (TAS-20; ausschließen, wenn Punktzahl über 60)
  8. Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9; ausschließen bei Werten über 19)
  9. Generalisierte Angststörung-7 (GAD-7; ausschließen bei Werten über 15)

Darüber hinaus werden Teilnehmer, die Suizidalität auf dem PHQ-9 befürworten, ausgeschlossen. Schließlich werden die Teilnehmer anhand des Fragebogens zur standardisierten Bewertung des Schweregrads der Persönlichkeitsstörung und zur Bestätigung der klinischen Ebenen der psychischen Störung auf CID-S weiter auf Persönlichkeitsstörungen untersucht.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Sozial-emotionales Mentaltraining
Die sozio-emotionale Intervention besteht aus 10 Wochen täglicher Affekt-Dyaden-Praxis mit einem Partner.
Verhalten: Sozial-emotionales Mentaltraining
Kernpraxis: Dyade beeinflussen. In der Affect Dyad (AD) führen die Teilnehmer eine 12-minütige partnerbasierte Übung durch, bei der sie über eine schwierige Situation und eine Situation, die in den letzten 24 Stunden Dankbarkeit erfahren hat, nachdenken. Beide Partner sprechen abwechselnd über die beiden Situationen, während der andere Partner unvoreingenommen zuhört. Während die Teilnehmer die Situationen ausarbeiten, werden sie gebeten, sich auf die körperliche Erfahrung der Emotionen zu konzentrieren, die während der Situation erzeugt werden. Das Ziel der Übung ist es, den Umgang mit schwierigen Emotionen, empathisches Zuhören, soziales Teilen, Akzeptanz und Dankbarkeit zu verbessern.
Experimental: Achtsamkeitsbasiertes Mentaltraining
Die Intervention besteht aus 10 Wochen täglicher individueller Atemmeditationspraxis.
Verhalten: Achtsamkeitsbasiertes Mentaltraining
Kernpraxis: Atemmeditation. In dieser Intervention üben die Teilnehmer eine 12-minütige grundlegende aufmerksamkeitsbasierte Achtsamkeitsmeditation wie die Atemmeditation (BM). BM ist eine 12-minütige Einzelübung, bei der die Teilnehmer ihre Aufmerksamkeit auf die Atemempfindungen richten müssen. Die Teilnehmer müssen ihre Aufmerksamkeit über lange Zeiträume auf den Atem richten und ihre Aufmerksamkeit wieder auf ihren Atem richten, wenn ihre Gedanken abschweifen. Im Vordergrund steht die Schulung der Aufmerksamkeit und der interozeptiven Körperwahrnehmung. Andere Übungen, die den Teilnehmern beigebracht werden, sind Achtsamkeit auf Geräusche (hier ist das Objekt der Aufmerksamkeit nicht der Atem, sondern Geräusche in der Umgebung).
Sonstiges: Kontrollgruppe erneut testen (Wartelistenkontrolle)

Die Retest-Kontrollgruppe, die auch eine Kontrollgruppe auf der Warteliste ist, wird zunächst keiner Intervention unterzogen, sondern vor und nach dem 10-wöchigen Zeitraum beim Vor- und Nachtest getestet, in dem andere Gruppen die Interventionen durchlaufen.

In einem zweiten Schritt wird dann auch die Wartelisten-Kontrollgruppe einer 10-wöchigen sozio-emotionalen Intervention unterzogen.

Während des ersten 10-wöchigen Interventionszeitraums wird diese Gruppe nur getestet und dient als Retest-Kontrollgruppe. Nach dem Post-Test erhalten sie jedoch die Möglichkeit, sich auch für ein 10-wöchiges sozio-emotionales Mentaltraining mit genau demselben Protokoll wie die oben genannte sozio-emotionale Interventionsversuchsgruppe anzumelden.

Beide experimentellen Interventionsgruppen erhalten die Möglichkeit, ihre täglich zugewiesenen Praktiken (jeweils sozio-emotionale und achtsamkeitsbasierte Trainingsübungen) nach dem Post-Test für die Dauer der 10 Wochen fortzusetzen, während der die Kontrollgruppe auf der Warteliste den Soziodurchgang durchläuft -emotionale Intervention.
Verhalten: Sozial-emotionales Mentaltraining
Kernpraxis: Dyade beeinflussen. In der Affect Dyad (AD) führen die Teilnehmer eine 12-minütige partnerbasierte Übung durch, bei der sie über eine schwierige Situation und eine Situation, die in den letzten 24 Stunden Dankbarkeit erfahren hat, nachdenken. Beide Partner sprechen abwechselnd über die beiden Situationen, während der andere Partner unvoreingenommen zuhört. Während die Teilnehmer die Situationen ausarbeiten, werden sie gebeten, sich auf die körperliche Erfahrung der Emotionen zu konzentrieren, die während der Situation erzeugt werden. Das Ziel der Übung ist es, den Umgang mit schwierigen Emotionen, empathisches Zuhören, soziales Teilen, Akzeptanz und Dankbarkeit zu verbessern.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung gegenüber den Baseline-Werten des Beck Depression Inventory (BDI)-II nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die Depressionssymptome misst. Höhere Werte weisen auf mehr Depressionssymptome hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten des State Trait Anxiety Inventory (STAI) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die Zustands- und Merkmalsangstsymptome misst. Höhere Werte weisen auf mehr Angstsymptome hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert der Connor Davidson Resilience Scale (CDRISC) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala zur Messung der psychischen Belastbarkeit. Höhere Werte weisen auf mehr Belastbarkeit hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Änderung gegenüber der UCLA-Einsamkeitsskala zu Studienbeginn nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die Einsamkeit misst. Höhere Werte weisen auf eine stärkere subjektive Einsamkeit hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten der State Self Compassion Scale (S-SCS) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die das Mitgefühl mit sich selbst misst. Höhere Werte weisen auf mehr Selbstmitgefühl hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Werten der Perceived Stress Scale (PSS) von 10 nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die den wahrgenommenen Stress misst. Höhere Werte weisen auf mehr wahrgenommenen Stress hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten des Interpersonellen Reaktivitätsindex (IRI) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die vier Aspekte von Empathie misst. Höhere Werte weisen auf mehr Empathie hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Änderung der Cortisol-Erwachungsreaktion zu Studienbeginn nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention über einen Zeitraum von 2 Tagen (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zum Zeitpunkt nach der Intervention erneut für 4 Tage
Cortisol Awakening-Reaktion.
Bewertet vor der Intervention über einen Zeitraum von 2 Tagen (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zum Zeitpunkt nach der Intervention erneut für 4 Tage
Änderung des subjektiven Stresslevels nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention über einen Zeitraum von 8 Tagen (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zum Zeitpunkt nach der Intervention erneut für 8 Tage
Bewertung der Schlafqualität, Stressorbewertung, Umgang mit Stressor, affektiver Zustand, Wertigkeit und zeitliche Orientierung von Gedanken, wahrgenommene emotionale Kontrolle und interozeptives Bewusstsein. Verwendung von Ecological Momentary Assessment (EMA).
Bewertet vor der Intervention über einen Zeitraum von 8 Tagen (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zum Zeitpunkt nach der Intervention erneut für 8 Tage
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten der Brief Resilience Scale (BRS) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala zur Messung der adaptiven Resilienz. Höhere Werte weisen auf mehr Belastbarkeit hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Änderung der Schwierigkeiten in der Emotionsregulationsskala (DERS)-18 ​​nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die Schwierigkeiten bei der Anwendung von Emotionsregulationsstrategien misst. Höhere Werte weisen auf größere Schwierigkeiten bei der Emotionsregulation hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber dem Baseline-Fragebogen zur kognitiven Emotionsregulation (CERQ) – 18 Punkte nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die den Einsatz von Emotionsregulationsstrategien misst. Höhere Werte auf einer Strategie-Subskala weisen auf eine stärkere Nutzung der Emotionsregulationsstrategie hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten der Fear of Compassion Scale (FoC) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die die Angst vor Mitgefühl mit sich selbst misst. Höhere Werte weisen auf eine größere Angst vor Mitgefühl hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Basiswerten der sozialen Wertorientierungen (SVO) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Aufgabe, die soziale Wertorientierungen und prosoziales Verhalten misst. Die Anzahl der Auswahlmöglichkeiten wird als abhängige Variable verwendet.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Änderung der Basiswerte des Zurich Prosocial Game nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Verhaltensaufgabe, die das Ausmaß des prosozialen Verhaltens gegenüber anderen bewertet. Die Anzahl der investierten Schlüssel dient als abhängige Variable.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den EmpaToM-Ausgangswerten nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Verhaltensaufgabe zur Bewertung von Empathie und Theory of Mind. Wertigkeits- und Mitgefühlsbewertungen dienen als abhängige Variablen.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten der Sozialrabattaufgabe nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Verhaltensaufgabe zur Bewertung von prosozialem Verhalten und Altruismus. Als abhängige Variable dient der Diskontierungsgrad.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Änderung der MAIA-Werte (Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala zur Messung der Interozeption. Höhere Werte weisen auf eine stärkere interozeptive Wahrnehmung hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten der Sussex-Oxford Compassion Scale (SOC) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala, die Mitgefühl misst. Höhere Werte weisen auf mehr Mitgefühl hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten der Toronto Alexithymia Scale nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Skala zur Messung von Alexithymie. Höhere Werte weisen auf mehr Alexithymie hin.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den Ausgangswerten des Trier Social Stress Test (TSST) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Aufgabe zur Beurteilung der Cortisolreaktion auf sozialen Stress. Subjektiver Stress und Cortisolspiegel dienen als abhängige Variablen.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Dot-Probe-Task-Scores (Mediationsvariable) zu Studienbeginn nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Verhaltensaufgabe zur Bewertung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber positiven und negativen Reizen. Negative und positive Aufmerksamkeitsverzerrungsindizes dienen als abhängige Variablen.
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Änderung der Ausgangswerte für Scrambled Sentences Task (Mediationsvariable) nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Eine Verhaltensaufgabe zur Bewertung der Interpretationsverzerrung gegenüber positiven und negativen Reizen. Negative und positive Interpretationsverzerrungsindizes dienen als abhängige Variablen
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
CERQ - Akzeptanz, Grübeln und Neubewertung (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die den Einsatz von nur drei Emotionsregulationsstrategien misst
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
FoC - Angst, Mitgefühl für andere auszudrücken (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die misst, wie sehr sich Menschen davor fürchten, Mitgefühl gegenüber anderen auszudrücken
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
FoC - Angst, Freundlichkeit und Mitgefühl gegenüber sich selbst auszudrücken (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die misst, wie sehr sich Menschen davor fürchten, Mitgefühl mit sich selbst auszudrücken
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
S-SCS - Selbstfreundlichkeit (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die den Grad der Freundlichkeit misst, die sich selbst gegenüber gezeigt wird
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
S-SCS - Common Humanity (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die Gefühle gemeinsamer Menschlichkeit misst
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ; Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die Achtsamkeit auf 5 verschiedenen Unterskalen misst. 1 Item mit der höchsten Faktorladung auf jeder der 5 Subskalen.
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Fragen zur Stressbewertung
Zeitfenster: Wöchentlich im Verlauf der 10-wöchigen Intervention nur in Interventionsgruppen im Zusammenhang mit einem Stressor bewertet
Eine Skala, die das Auftreten und die Art eines Stressors bewertet
Wöchentlich im Verlauf der 10-wöchigen Intervention nur in Interventionsgruppen im Zusammenhang mit einem Stressor bewertet
Aufnahme von Anderen in die Selbstskala
Zeitfenster: Wöchentlich im Verlauf der 10-wöchigen Intervention nur in Interventionsgruppen im Zusammenhang mit einem Stressor bewertet
Eine Skala zur Bewertung des Zugehörigkeitsgefühls und der sozialen Verbundenheit
Wöchentlich im Verlauf der 10-wöchigen Intervention nur in Interventionsgruppen im Zusammenhang mit einem Stressor bewertet
Häufigkeit und Qualität der sozialen Interaktion und empathisches Zuhören
Zeitfenster: Wöchentlich im Verlauf der 10-wöchigen Intervention nur in Interventionsgruppen im Zusammenhang mit einem Stressor bewertet
Eine Skala zur Beurteilung der Qualität sozialer Interaktionen und des Zuhörens
Wöchentlich im Verlauf der 10-wöchigen Intervention nur in Interventionsgruppen im Zusammenhang mit einem Stressor bewertet
Penn State Worry Questionnaire (PSWQ)-3 (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die den Grad der Sorge misst
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
IRI - Personal Distress (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die den Grad der persönlichen Belastung misst, die empfunden wird, wenn man empathische Besorgnis zeigt
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
MAIA - Self-Regulation and Body Listening (Erklärungsmechanismen)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die den Grad der interozeptiven Wahrnehmung misst
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Cognitive Control and Flexibility Questionnaire (CCFQ) – Kognitive Kontrolle über Emotionen (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala zur Messung der kognitiven Kontrolle über emotionales Material
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Acceptance and Action Questionnaire (AAQ)-II (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die die psychologische Flexibilität misst
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
DERS (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Jeweils 1 Item aus den folgenden Subskalen: Nichtakzeptanz emotionaler Reaktionen, Schwierigkeiten bei zielgerichtetem Verhalten, Mangel an emotionalem Bewusstsein, Eingeschränkter Zugang zu Emotionsregulationsstrategien, Mangel an emotionaler Klarheit.
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Brief-COPE (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die die Häufigkeit von 2 verwendeten Bewältigungsstrategien misst – emotionale Unterstützung und instrumentelle Unterstützung
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
PSS-4
Zeitfenster: Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Eine Skala, die den wahrgenommenen Stress misst
Wöchentliche Erhebung im Verlauf von 10 Wochen Intervention nur in Interventionsgruppen
Affect Grid (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Einschätzung des emotionalen Zustands (Valenz) und der Erregung
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Gedankenwürfel (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Eine Skala, die die Zeitlichkeit und Wertigkeit von Gedanken misst
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Interozeption (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Einschätzung, wie stark Körperempfindungen empfunden werden
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Engagement (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, nur einmal nach der täglichen Übung
Bewertung, wie engagiert sich die Teilnehmer bei der Übung fühlten
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, nur einmal nach der täglichen Übung
Soziale Verbundenheit - Einbeziehung des Anderen in die Selbstskala (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in der AD-Interventionsgruppe, vor und nach der täglichen Übung
Einschätzung, wie verbunden sich der Teilnehmer mit dem Dyadenpartner fühlte
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in der AD-Interventionsgruppe, vor und nach der täglichen Übung
Persönliche Daten geteilt (erklärender Mechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in der AD-Interventionsgruppe, nur nach der täglichen Übung
Bewertung des Umfangs der persönlichen Daten, die der Teilnehmer während der Übung preisgibt
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in der AD-Interventionsgruppe, nur nach der täglichen Übung
Einsamkeit (Erklärungsmechanismus)
Zeitfenster: Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Einschätzung des Einsamkeitsgrades durch den Teilnehmer vor und nach dem Training
Bewertet für 10 Wochen während des Interventionszeitraums, 3 Mal pro Woche, nur in den Interventionsgruppen, vor und nach der täglichen Übung
Veränderung der Entzündungsmarker-Ausgangswerte nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet beim Vortest (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsphase zu Zeitpunkten nach der Intervention
Beurteilung der C-reaktiven Protein (CRP)-Spiegel durch Speichelprobe
Bewertet beim Vortest (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsphase zu Zeitpunkten nach der Intervention
Veränderung gegenüber den polyepigenetischen Risiko-Scores zu Studienbeginn nach 10 Wochen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zu Post-Interventionszeitpunkten nur in Interventionsgruppen
Bewertung epigenetischer Marker durch Speichel
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach der 10-wöchigen Interventionsperiode zu Post-Interventionszeitpunkten nur in Interventionsgruppen
Zugehörigkeit zur biologischen Risikogruppe COVID-19
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Zugehörigkeit zur beruflichen Risikogruppe COVID-19
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Positives Testergebnis für COVID-19
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Vorhandensein von COVID-19-Symptomen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Krankenhausaufenthalt aufgrund von COVID-19
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Dauer des Krankenhausaufenthalts aufgrund von COVID-19 (in Wochen)
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Anzahl der Wochen
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Vorgeschichte oder aktuelles Vorhandensein von langanhaltenden Symptomen
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Status der COVID-19-Impfung
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
keine, erste oder beide Dosen erhalten
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Wahrnehmung der Vorteile der COVID-19-Impfung
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
im Falle einer oder zwei erhaltenen Dosen die Bereitschaft, eine COVID-19-Impfung zu erhalten (falls keine Dosis erhalten wurde) und die Auswirkungen von Einschränkungen und Einschränkungen im Zusammenhang mit COVID-19
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Bereitschaft zur COVID-19-Impfung
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention
Ja oder Nein. Nur wenn keine Dosis erhalten wurde
Bewertet vor der Intervention (Baseline) und dann nach 10-wöchiger Interventionsperiode zu Zeitpunkten nach der Intervention

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
TAS-20 (Vorscreening)
Zeitfenster: Nur einmal vor der Intervention bewertet, um Personen mit hoher Alexithymie aus der Studie herauszufiltern
Eine Skala zur Bewertung von Alexithymie
Nur einmal vor der Intervention bewertet, um Personen mit hoher Alexithymie aus der Studie herauszufiltern
PHQ-9 (Vorscreening)
Zeitfenster: Nur einmal vor der Intervention bewertet, um aus der Studie Personen vorab herauszufiltern, die depressive Symptome in klinischem Ausmaß aufweisen
Eine Skala zur Bewertung von Depressionen
Nur einmal vor der Intervention bewertet, um aus der Studie Personen vorab herauszufiltern, die depressive Symptome in klinischem Ausmaß aufweisen
GAD-7 (Vorscreening)
Zeitfenster: Nur einmal vor der Intervention bewertet, um Personen, die Angstsymptome in klinischem Ausmaß aufweisen, aus der Studie herauszufiltern
Eine Skala zur Bewertung generalisierter Angst
Nur einmal vor der Intervention bewertet, um Personen, die Angstsymptome in klinischem Ausmaß aufweisen, aus der Studie herauszufiltern
Standardisierte Beurteilung der Persönlichkeit - abgekürzte Skala (Vorscreening)
Zeitfenster: Nur einmal vor dem Eingriff untersucht, um das Vorhandensein von Persönlichkeitsstörungen zu beurteilen
Eine Selbstberichtsskala, die zum Screening von Persönlichkeitsstörungen verwendet wird
Nur einmal vor dem Eingriff untersucht, um das Vorhandensein von Persönlichkeitsstörungen zu beurteilen
Composite International Diagnostic Screener CID-S (Vorscreening)
Zeitfenster: Bewertet vor der Intervention, nur einmal, um aus der Studie Personen vorab herauszufiltern, die das klinische Niveau psychischer Störungen bestätigen
Eine Selbstberichtsskala, die zum Screening der psychischen Gesundheit verwendet wird
Bewertet vor der Intervention, nur einmal, um aus der Studie Personen vorab herauszufiltern, die das klinische Niveau psychischer Störungen bestätigen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Max Planck Social Neuroscience Lab

Mitarbeiter

Charite University, Berlin, Germany
Max-Planck-Institute of Psychiatry
Humboldt-Universität zu Berlin

Ermittler

  • Hauptermittler: Tania Singer, PhD, Social Neuroscience Lab, Max Planck Society

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

7. Mai 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. März 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. März 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. Mai 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

12. Mai 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

17. Mai 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Januar 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. Januar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • CovSocialPhase2

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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