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Eficacia de un tratamiento de activación de recursos sobre los síntomas de tics

14 de marzo de 2017 actualizado por: Manfred Doepfner, University of Cologne

Diseño intra-sujeto sobre la eficacia de un programa de tratamiento de activación de recursos en niños y adolescentes con tics

El objetivo principal de este estudio es evaluar la eficacia de un programa de tratamiento basado en la activación de recursos en niños y adolescentes de 8 a 18 años con trastornos de tics.

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

El objetivo principal de este estudio es evaluar la eficacia de una intervención dirigida a la activación de recursos para niños y adolescentes con tics. El programa de tratamiento de activación de recursos se desarrolló en el Departamento de Psiquiatría y Psicoterapia de Niños y Adolescentes de la Universidad de Colonia y actualmente se evalúa en diferentes estudios.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

50

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Cologne, Alemania, 50931
        • Reclutamiento
        • University Hospital of Cologne, Department of Childhood and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años a 18 años (ADULTO, NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 8-18 años
  • Diagnóstico de tic motor o vocal crónico (F95.1) o síndrome de Tourette (F95.2)
  • Puntuación total YGTSS F95.2>13, F95.1>9
  • Los tics son los principales problemas
  • CI>80
  • Si la medicación, entonces ha sido estable durante al menos un mes en pacientes medicados
  • No se prevé ningún cambio en el tratamiento farmacológico.
  • Capacidad para participar en el tratamiento ambulatorio semanal
  • Aceptación de la aleatorización

Criterio de exclusión:

  • Diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista o Psicosis
  • Psicoterapia continua paralela de tics o comorbilidad

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: SINGLE_GROUP
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Activación de recursos
Al principio, los pacientes se informan sobre los tics en general. A través de diferentes ejercicios se activan y fortalecen los recursos y habilidades existentes. Se fortalecen los sentimientos de autoestima y respeto por uno mismo. También se fortalece la conciencia emocional. También se introducen métodos de relajación.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la autoestima (Harter-Scale-SBB)(autoevaluación)
Periodo de tiempo: T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
La escala de Harter se utiliza para evaluar la autoestima.
T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
Cambio en la lista de verificación de síntomas para Tic-Symptoms (FBB-TIC), calificación de los padres
Periodo de tiempo: Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
El FBB-TIC se utiliza para evaluar Tic-Symptoms según DSM-IV e ICD-10 calificados por los padres
Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la Lista de Verificación de Síntomas para Síntomas de Tic (FBB-/SBB-TIC), Autoevaluación/evaluación del docente
Periodo de tiempo: Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
El SBB-TIC se utiliza para evaluar Tic-Symptoms según DSM-IV e ICD-10 calificados por los padres
Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
Cambio en la lista de verificación de síntomas para síntomas de tics, calificación clínica
Periodo de tiempo: Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
La lista de verificación se utiliza para evaluar los síntomas de tics de acuerdo con el DSM-IV y el ICD-10 calificados por los médicos
Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
Cambio de síntomas comórbidos de TDAH (FBB/SBB-ADHD), autoevaluación de padres, maestros y
Periodo de tiempo: T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
La Lista de Verificación de Síntomas para el Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (FBB-/SBB-ADHS) evalúa todos los criterios de síntomas de acuerdo con el DSM IV y el ICD-10.
T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
Cambio de los síntomas del TOC comórbido (ZWIK-E), calificación de los padres
Periodo de tiempo: T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
El ZWIK evalúa los criterios del TOC.
T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
Cambio de síntomas comórbidos (CBCL/TRF/YSR), autoevaluación de padres/maestros
Periodo de tiempo: T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
La CBCL, TRF y YSR valoran una variación de criterios diferentes.
T0, después de 8 semanas (T1), 24 semanas (T3)
Cambio en Tic-Symptoms (YGTSS-TIC), puntaje general
Periodo de tiempo: Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
El YGTSS se utiliza para evaluar Tic-Symptoms en una entrevista semiestructurada con padres y pacientes
Línea de base (T0), después de 8 semanas (T1), 16 semanas (T2), 24 semanas (T3)
Cambio en los síntomas de tics (observación)
Periodo de tiempo: Entre T1 y T3 hasta 16 semanas, durante cada sesión/semana
Los síntomas de tics se observan a través de cintas de video y los médicos los califican
Entre T1 y T3 hasta 16 semanas, durante cada sesión/semana

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

  • Perri, D., Mandler, J. & Döpfner, M. (2015). STARK - Supportive Therapie zur Aktivierung von Ressourcen. Göttingen: Hogrefe.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2013

Finalización primaria (ANTICIPADO)

1 de junio de 2017

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

1 de agosto de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de abril de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de julio de 2014

Publicado por primera vez (ESTIMAR)

15 de julio de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

15 de marzo de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

14 de marzo de 2017

Última verificación

1 de marzo de 2017

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Trastorno de tics

Ensayos clínicos sobre Activación de recursos

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