- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03458611
Entrenamiento en Atención de Realidad Virtual en Pacientes con Ictus (VRAT)
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
ESTIMACIÓN DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA:
El análisis de potencia se realizó con el paquete SIMR en R que estima la potencia para modelos mixtos lineales generalizados utilizando simulaciones de Monte Carlo. El análisis principal comparará la evolución a lo largo del tiempo de la variable de resultado principal entre las dos condiciones intrasujeto placebo e intervención activa. La potencia se estimó en función del número de pacientes que completan todo el protocolo del estudio y en función del número de momentos de evaluación por paciente. Además, el análisis de potencia se realizó bajo el supuesto de que el error de medición (varianza residual) sería igual a 0,20 DE. Esto último implica que la variable de resultado debe tener una confiabilidad de al menos .80. El análisis de potencia reveló que 8 pacientes necesitan completar todo el protocolo del estudio (tamaño de la muestra por protocolo), cuando el protocolo del estudio implica un programa de evaluación intermedia de 1 día, para detectar un tamaño del efecto moderado (DE = 0,5) con un tasa de error tipo I del 1% y una potencia del 80%. Por lo tanto, para cada grupo de contrapeso se necesita un mínimo de 4 pacientes. Suponiendo que el 50 % de todos los pacientes asignados a un grupo de contrapeso abandonen en algún momento durante el estudio, se reclutará un total de 16 pacientes para obtener un tamaño de muestra por protocolo lo suficientemente grande.
MANEJO DE DATOS FALTANTES:
Los datos faltantes pueden ocurrir cuando los pacientes no participan en una o más visitas a lo largo del protocolo del estudio (datos faltantes no monótonos) o cuando los pacientes abandonan el estudio y no hay datos disponibles de un paciente después del abandono (datos faltantes monótonos). datos perdidos). Se informará la frecuencia de aparición de estos dos tipos de datos faltantes. Si se producen datos inconsistentes a nivel individual, no se considerará que faltan datos. No es probable que se produzcan resultados fuera de rango para la mayoría de los resultados conductuales porque las tareas de evaluación computarizadas garantizan la adquisición precisa de datos. Para la escala de observación del comportamiento, la confiabilidad entre evaluadores se evaluará como un control de calidad. Si la confiabilidad entre evaluadores en todas las evaluaciones realizadas en el contexto del estudio es inferior a .70, esta medida se informará como insuficientemente confiable para usarse como una variable de resultado significativa. Solo los datos de seguimiento ocular que se midieron con suficiente precisión se considerarán utilizados como medida de resultado. Lo que significa que, si la calibración del rastreador ocular no es buena o excelente de acuerdo con el software entregado con el rastreador ocular después de 5 calibraciones repetidas, los datos de rastreo ocular para esa evaluación se considerarán datos faltantes.
ANÁLISIS ESTADÍSTICO:
ANÁLISIS PRINCIPAL: Los datos se analizarán utilizando modelos mixtos bayesianos en R. Los modelos mixtos son el enfoque recomendado para combinar datos de casos únicos y se reconocen cada vez más como un enfoque de análisis de datos más poderoso para ensayos clínicos en comparación con los ANCOVA clásicos, ya que los modelos mixtos pueden analizar con precisión modelar datos no estructurados en el tiempo. Se prefiere un enfoque bayesiano para analizar datos por encima de una prueba de significación de hipótesis nula clásica porque el enfoque bayesiano permite cuantificar la fuerza de la evidencia a favor de la hipótesis nula. Este último es un atributo valioso en el contexto de los ensayos clínicos, ya que estos estudios a menudo requieren pruebas de que no hay diferencias entre los grupos en las covariables que se puede suponer que afectan la respuesta al tratamiento.
El principal análisis de interés comparará el efecto de las condiciones dentro del sujeto placebo y la intervención activa. El modelo para estimar este efecto incluirá el efecto principal del tiempo desde el inicio de la condición de intervención, la intervención y el grupo de contrapeso. Además, se incluirán las interacciones por pares y de tres vías de estos predictores. Se incluirán en el modelo una intersección aleatoria y una pendiente aleatoria para el tiempo. Este modelo se utilizará para predecir la variable de resultado primaria y las variables de resultado secundarias.
Además, la asociación entre las diferentes variables de resultado se informará como un medio para estimar en qué medida los efectos del tratamiento pueden haber afectado 1 resultado específico o en qué medida se asoció la evolución de los síntomas a través de diferentes variables de resultado.
- ANÁLISIS EXPLORATORIOS: Además de estos análisis, también se informará la experiencia de los pacientes con la intervención basada en juegos de realidad virtual. Las respuestas vocales de los pacientes durante el juego serán calificadas por dos evaluadores independientes como expresiones de emociones negativas o positivas. El número de expresiones negativas y positivas en relación con el número total de expresiones se comparará entre sí. Si la proporción de expresiones positivas es mayor que la proporción de expresiones negativas, se toma como evidencia que sugiere que los pacientes tuvieron una experiencia positiva con el juego y viceversa. Además, dado que no todos los pacientes emitirán respuestas vocales espontáneas durante el juego, se informará la puntuación media de los pacientes en el cuestionario que mide su experiencia con la intervención basada en juegos de realidad virtual. Dada la naturaleza exploratoria de esta parte del estudio, se informarán estadísticas descriptivas, pero no se realizará ningún análisis estadístico sobre esta variable de resultado. También se informarán los resultados de la lista de verificación de seguridad. Estos datos son valiosos, ya que pueden informar a otros investigadores sobre si la realidad virtual es segura de usar en la población con accidente cerebrovascular. Estos datos se reportarán en forma de estadísticas descriptivas. Todos los análisis exploratorios se realizarán en la muestra por intención de tratar.
- NIVEL DE SIGNIFICANCIA: Los Factores de Bayes se interpretarán de acuerdo con la siguiente regla de interpretación: un Factor de Bayes superior a 3,2 sugiere evidencia sustancial a favor del modelo alternativo, un Factor de Bayes mayor a 10 sugiere evidencia sólida a favor del modelo alternativo y un El factor de Bayes superior a 100 es decisivo para el modelo alternativo. Todos los efectos se evaluarán frente a un umbral de un Factor de Bayes de 10. Los factores de Bayes que estén entre 1/10 y 10 se interpretarán como evidencia no concluyente. Evaluar los efectos en un umbral de un factor de Bayes de 10 es comparable al enfoque de evaluar los efectos en un nivel de significación de 0,01. La variable de resultado principal y las 5 variables de resultado secundarias deberían conducir a una tasa de error Tipo I máxima del 6 % en el peor de los casos, donde las 6 variables de resultado no tienen ninguna correlación. Esta tasa de error tipo I se obtiene mediante la fórmula: 100 [1- (1- α)^k ] donde α representa el nivel de significancia y k representa el número de medidas independientes.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Céline Gillebert, Prof. Dr.
- Número de teléfono: +3216372704
- Correo electrónico: celine.gillebert@kuleuven.be
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Hanne Huygelier, Dra.
- Número de teléfono: +3216374215
- Correo electrónico: hanne.huygelier@kuleuven.be
Ubicaciones de estudio
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Antwerp
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Edegem, Antwerp, Bélgica, 2650
- RevArte
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Vlaams Brabant
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Leuven, Vlaams Brabant, Bélgica, 3000
- University Hospital Leuven Pellenberg
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Son mayores de 18 años.
- Han tenido un derrame cerebral.
Criterio de exclusión:
- Ellos o su representante legal no pueden dar su consentimiento informado.
- Tienen un trastorno psiquiátrico comórbido grave (p. síntomas psicóticos) trastorno.
- Tienen una enfermedad neurodegenerativa premórbida (Ej. demencia de Alzheimer, demencia vascular).
- Tienen graves déficits de comprensión del lenguaje escrito.
- Tienen un implante médico, como un implante coclear o un marcapasos.
- Tienen una discapacidad visual o auditiva grave que no se puede corregir usando anteojos o audífonos mientras usan el visor Oculus Rift.
- Son incapaces de concentrarse en una tarea durante más de 15 minutos o no pueden completar una tarea de acuerdo con instrucciones de tareas simples.
- Tienen antecedentes de ataques epilépticos.
- No muestran signos de asimetría espacial en el desempeño de una batería de tareas de detección.
- El alta esperada de los pacientes es en un plazo inferior a 7 semanas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo A
En el período 1 el grupo A recibirá la intervención activa y en el período 2 recibirán la intervención placebo.
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Durante la intervención, se presenta repetidamente a los pacientes un estímulo audiovisual en expansión (que se avecina) (Dent & Humphreys, 2011).
Durante el juego se presenta un disco al jugador.
Este disco se expande y se contrae en tamaño.
La presentación del disco coincide con la presentación de un sonido que iguala en frecuencia.
El disco predice la ubicación donde se presentará el siguiente objetivo.
El jugador debe discriminar entre dos tipos de estímulos objetivo que se presentan en el centro del disco.
Para discriminar entre los dos objetivos, el jugador recibe una ventana de tiempo limitada.
La ubicación del disco y los estímulos objetivo se ajustan en tiempo real en función del rendimiento del jugador.
El objetivo principal de este algoritmo es presentar los estímulos emergentes multisensoriales con mayor frecuencia en el campo contralesional que en el campo ipsilesional.
La intervención activa y placebo son idénticas en todos los aspectos excepto por el hecho de que la presentación del estímulo se ubicará en el centro del campo visual.
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Experimental: Grupo B
En el período 1 el grupo B recibirá la intervención de placebo y en el período 2 recibirán la intervención activa.
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Durante la intervención, se presenta repetidamente a los pacientes un estímulo audiovisual en expansión (que se avecina) (Dent & Humphreys, 2011).
Durante el juego se presenta un disco al jugador.
Este disco se expande y se contrae en tamaño.
La presentación del disco coincide con la presentación de un sonido que iguala en frecuencia.
El disco predice la ubicación donde se presentará el siguiente objetivo.
El jugador debe discriminar entre dos tipos de estímulos objetivo que se presentan en el centro del disco.
Para discriminar entre los dos objetivos, el jugador recibe una ventana de tiempo limitada.
La ubicación del disco y los estímulos objetivo se ajustan en tiempo real en función del rendimiento del jugador.
El objetivo principal de este algoritmo es presentar los estímulos emergentes multisensoriales con mayor frecuencia en el campo contralesional que en el campo ipsilesional.
La intervención activa y placebo son idénticas en todos los aspectos excepto por el hecho de que la presentación del estímulo se ubicará en el centro del campo visual.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en los tiempos de reacción de Posner
Periodo de tiempo: La variable de resultado primaria se mide en 8 puntos de tiempo: Primer punto de tiempo = Línea de base (antes de la intervención), Puntos de tiempo 2 a 6 = durante la intervención, Punto de tiempo 7 = inmediatamente después de la intervención, Punto de tiempo 8 = 1 semana después de la intervención.
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Se utiliza un paradigma de Posner para medir el resultado primario.
Se presentan tres cuadrados con un tamaño de 1,5°, 2 ubicados a 7° a la izquierda y derecha de la cruz de fijación y 1 en el centro de la pantalla.
Se presenta una señal durante 100 ms.
Posteriormente, se presenta un objetivo 150ms o 1100ms después del inicio de la señal durante 100ms, en el cuadrado izquierdo o derecho (tamaño de 1,4°).
Las señales y los objetivos aparecen en el lado izquierdo o derecho de la pantalla con la misma probabilidad.
La señal puede ser válida (es decir, del mismo lado que el objetivo) en el 40 % de los intentos, inválida (es decir, del lado opuesto al objetivo) en el 40 % de los intentos o no seguir un objetivo en el 20 % de los intentos.
Los pacientes tienen que responder lo más rápido posible cuando ven el objetivo.
Serán 400 ensayos experimentales que se presentan en 4 bloques de 100 ensayos.
El orden de los ensayos es aleatorio.
Nuestra medida de resultado principal es el cambio en los tiempos de respuesta en objetivos con indicaciones no válidas para la SOA más corta en la tarea de Posner.
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La variable de resultado primaria se mide en 8 puntos de tiempo: Primer punto de tiempo = Línea de base (antes de la intervención), Puntos de tiempo 2 a 6 = durante la intervención, Punto de tiempo 7 = inmediatamente después de la intervención, Punto de tiempo 8 = 1 semana después de la intervención.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la puntuación de la escala Catherina Bergego (CBS)
Periodo de tiempo: Esta variable de resultado se mide en 4 puntos temporales. Punto de tiempo 1 = Línea de base (antes de la intervención), Punto de tiempo 2 = durante la intervención, Punto de tiempo 3 = Inmediatamente después de la intervención, Punto de tiempo 4 = 1 semana después de la intervención.
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Los síntomas de negligencia hemiespacial en la vida diaria se miden con la escala de Catherina Bergego (Azouvi et al., 2003).
Esta escala tiene 10 elementos de comportamiento que se observan y se les otorga una puntuación de 0 (= sin signos de negligencia) a 3 (= el paciente siempre muestra signos de negligencia o no los corrige).
La suma de las puntuaciones individuales es el índice de resultado.
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Esta variable de resultado se mide en 4 puntos temporales. Punto de tiempo 1 = Línea de base (antes de la intervención), Punto de tiempo 2 = durante la intervención, Punto de tiempo 3 = Inmediatamente después de la intervención, Punto de tiempo 4 = 1 semana después de la intervención.
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Cambio en el sesgo de ponderación del punto final de la bisección de la línea de McIntosh
Periodo de tiempo: Esta variable de resultado se mide en 4 puntos temporales. Punto de tiempo 1 = Línea de base (antes de la intervención), Punto de tiempo 2 = durante la intervención, Punto de tiempo 3 = Inmediatamente después de la intervención, Punto de tiempo 4 = 1 semana después de la intervención.
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Se administrará la tarea de bisección de línea de McIntosh (McIntosh, 2017; McIntosh et al., 2005).
Hay 4 condiciones de línea (es decir, condición A: línea de -4 cm a 4 cm, condición B: línea de -8 a 4 cm, condición C: línea de -4 a 8 y condición D: línea de -8 a 8) .
Cada condición de línea se presenta 8 veces en la página en un orden aleatorio.
La página se coloca con el centro alineado con la línea media del cuerpo del paciente.
Se le indica al paciente que marque el medio de cada línea y toque la tabla entre cada respuesta.
El rendimiento se resume utilizando el sesgo de ponderación de punto final (EWB).
El puntaje de EWB varía de -1 a +1, donde 0 representa el mejor puntaje posible.
Las puntuaciones de EWB < 0 indican una ponderación más baja de los criterios de valoración derechos frente a los criterios de valoración izquierdos y las puntuaciones de EWB > 0 indican una mayor ponderación de los criterios de valoración derechos frente a los criterios de valoración izquierdos.
Las puntuaciones de corte basadas en controles sanos son iguales a -0,125 para el descuido del lado derecho y 0,075 para el descuido del lado izquierdo (McIntosh et al., 2017).
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Esta variable de resultado se mide en 4 puntos temporales. Punto de tiempo 1 = Línea de base (antes de la intervención), Punto de tiempo 2 = durante la intervención, Punto de tiempo 3 = Inmediatamente después de la intervención, Punto de tiempo 4 = 1 semana después de la intervención.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Céline Gillebert, Prof. Dr., KU Leuven
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Longley V, Hazelton C, Heal C, Pollock A, Woodward-Nutt K, Mitchell C, Pobric G, Vail A, Bowen A. Non-pharmacological interventions for spatial neglect or inattention following stroke and other non-progressive brain injury. Cochrane Database Syst Rev. 2021 Jul 1;7(7):CD003586. doi: 10.1002/14651858.CD003586.pub4.
- Azouvi P, Olivier S, de Montety G, Samuel C, Louis-Dreyfus A, Tesio L. Behavioral assessment of unilateral neglect: study of the psychometric properties of the Catherine Bergego Scale. Arch Phys Med Rehabil. 2003 Jan;84(1):51-7. doi: 10.1053/apmr.2003.50062.
- Andersen SW, Millen BA. On the practical application of mixed effects models for repeated measures to clinical trial data. Pharm Stat. 2013 Jan-Feb;12(1):7-16. doi: 10.1002/pst.1548. Epub 2012 Dec 13.
- Dent K, Humphreys GW. Neuropsychological evidence for a competitive bias against contracting stimuli. Neurocase. 2011;17(2):112-21. doi: 10.1080/13554794.2010.498381. Epub 2010 Sep 1.
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- Kass, RE., Raftery, AE. Bayes Factors. Journal of the Americal Statistical Association, 90(430): 773-795, 1995.
- Nijboer TC, Kollen BJ, Kwakkel G. Time course of visuospatial neglect early after stroke: a longitudinal cohort study. Cortex. 2013 Sep;49(8):2021-7. doi: 10.1016/j.cortex.2012.11.006. Epub 2012 Dec 19.
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- Schwamm LH, Koroshetz WJ, Sorensen AG, Wang B, Copen WA, Budzik R, Rordorf G, Buonanno FS, Schaefer PW, Gonzalez RG. Time course of lesion development in patients with acute stroke: serial diffusion- and hemodynamic-weighted magnetic resonance imaging. Stroke. 1998 Nov;29(11):2268-76. doi: 10.1161/01.str.29.11.2268.
- Van den Noortgate, W., Onghena, P. Combining Single-Case Experimental Data Using Hierarchical Linear Models. School Psychology Quarterly Fall 2003, 18(3): 325-346, 2003.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- VRAT001
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- CÓDIGO_ANALÍTICO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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