- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03470025
Mejora del bienestar psicosocial en pacientes con EPOC en rehabilitación (IMPROVE)
Intervención psicológica para mejorar el bienestar psicosocial de los pacientes con EPOC
Debido a la falta de ensayos clínicos, actualmente hay escasez de evidencia sobre las estrategias más efectivas para identificar y abordar la comorbilidad psicológica en la EPOC, o sobre cómo dirigir estas intervenciones a grupos específicos de pacientes. La relación entre el deterioro fisiológico de la enfermedad y la experiencia de la enfermedad del paciente es débil. Algunos pacientes tienen una calidad de vida (QoL) muy deteriorada a pesar de un deterioro de la función pulmonar relativamente menor, y otros tienen una buena QoL a pesar de un deterioro grave de la función pulmonar. Es probable que los factores psicológicos y conductuales sean relevantes; además, las estrategias de afrontamiento utilizadas por los pacientes y su relación con los factores psicológicos individuales se han explorado de forma incompleta. La Rehabilitación Pulmonar (RP) es parte del manejo integrado del paciente con EPOC y debe subrayarse su impacto potencial en la calidad de vida: varios estudios han encontrado que el ejercicio físico tiene un efecto beneficioso sobre los síntomas de depresión [GOLD, 2017].
Antes de iniciar la RP se debe realizar una evaluación exhaustiva y cuidadosa: objetivos del tratamiento, necesidades específicas de atención médica, tabaquismo, salud nutricional, capacidad de autocontrol, educación para la salud, estado de salud psicológico y circunstancias sociales, historial médico y comorbilidades, y capacidades y limitaciones para el ejercicio. . Además, PR tiene efectos beneficiosos sobre el estado de ánimo y las actividades diarias.
Mantener los beneficios de la rehabilitación pulmonar y el ejercicio regular a largo plazo es difícil sin una estrategia de mantenimiento. El objetivo principal de este estudio es evaluar el Efecto de la Intervención Psicológica (IP) sobre la Calidad de vida, el estado psicológico y el bienestar, y el mantenimiento de los beneficios de la Rehabilitación Pulmonar, en pacientes con EPOC.
Una IP basada en la psicoeducación y el apoyo psicológico y emocional puede ser clave para mejorar la Calidad de vida y lograr que los pacientes con EPOC muestren una mayor conciencia de su estado de salud.
Descripción general del estudio
Descripción detallada
En este estudio piloto realizaremos dos metodologías diferentes de Intervención Psicológica: una Intervención Psicológica telefónica y una Intervención Psicológica combinada presencial y telefónica, integrando la rehabilitación de la EPOC.
El estudio se llevará a cabo en un entorno de la vida real. Una muestra inicial de 36 pacientes con EPOC que cumplan los criterios de inclusión y acepten participar en el estudio se inscribirá en la Unidad de RP del IRCCS "San Raffaele Pisana" Roma-Italia. El período de inscripción en el estudio será de un máximo de seis meses, el período de tratamiento es de seis meses y se realizará la evaluación del tratamiento intermedio de tres meses. La duración máxima del estudio será de 12 meses.
Los participantes serán reclutados prospectivamente de pacientes admitidos consecutivamente a la Unidad de RP para pacientes hospitalizados. Se requerirá que los participantes tengan el diagnóstico de EPOC de acuerdo con la Guía de la ATS [Qaseem et al., 2011]. Todos los participantes firmarán el consentimiento informado aprobado por el Comité de Ética Institucional.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Roma, Italia, I-00163
- IRCCS San Raffaele Pisana
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de la EPOC
- Mini-examen del estado mental (MMSE) ≥ 26
- Prueba de caminata de 6 minutos ≥ 90 metros, al ingreso
- Obtención del consentimiento informado por escrito
Criterio de exclusión:
- Comorbilidad que influye en la capacidad y funcionalidad respiratoria
- Distancia a pie de 6 minutos de Delta < 60 metros, en el momento de la admisión
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Intervención Psicológica
Un PI semanal combinado cara a cara y por teléfono (F-TPI); Intervención psicológica y terapia médica
|
Otros nombres:
|
|
Experimental: Un PI telefónico (TPI)
Intervención Psicológica - Un PI telefónico (TPI); Intervención psicológica y terapia médica
|
Otros nombres:
|
|
Sin intervención: Terapia médica óptima
Los pacientes recibirán una terapia médica óptima
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en la Calidad de Vida relacionada con la Salud evaluada por el Cuestionario Respiratorio de St. George
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
la puntuación del Cuestionario Respiratorio de St. George
|
día 0 a día 182
|
|
Cambio en la Calidad de Vida evaluado por la Encuesta de Salud Forma Corta General y Salud Mental
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
la puntuación de salud mental y general de la encuesta de salud de formato breve
|
día 0 a día 182
|
|
Cambio en el grado de disfrute y satisfacción en áreas del funcionamiento diario, evaluado por el Quality Of Life Enjoyment And Satisfaction Questionnaire
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
la puntuación del Cuestionario de Calidad de Vida, Disfrute y Satisfacción
|
día 0 a día 182
|
|
Mantenimiento del Ejercicio Funcional evaluado por el Test de Caminata de los Seis Minutos
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
el puntaje de la prueba de caminata de seis minutos
|
día 0 a día 182
|
|
Mantenimiento de la Capacidad Respiratoria evaluado por la escala de Borg
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
la puntuación de la escala de Borg
|
día 0 a día 182
|
|
Evaluación de la disnea en las actividades de la vida diaria por la escala del Medical Research Council
Periodo de tiempo: día 0 al día 21 (período de la Rehabilitación Pulmonar)
|
la puntuación del Consejo de Investigación Médica
|
día 0 al día 21 (período de la Rehabilitación Pulmonar)
|
|
Evaluación de la Capacidad Respiratoria por el Cuestionario de Insuficiencia Respiratoria de la Fundación Maugeri
Periodo de tiempo: día 0 al día 21 (período de la Rehabilitación Pulmonar)
|
la puntuación de insuficiencia respiratoria de la Fundación Maugeri
|
día 0 al día 21 (período de la Rehabilitación Pulmonar)
|
|
Evaluación de la discapacidad por el índice de Barthel
Periodo de tiempo: día 0 al día 21 (período de la Rehabilitación Pulmonar)
|
Puntuación del índice de Barthel
|
día 0 al día 21 (período de la Rehabilitación Pulmonar)
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en el estado psicológico evaluado por la Lista de Verificación de Síntomas (SCL-90)
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
las puntuaciones SCL-90
|
día 0 a día 182
|
|
Evaluación de la severidad de la depresión por el Inventario de Depresión de Beck II
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
la puntuación del Inventario de Depresión de Beck
|
día 0 a día 182
|
|
Evaluación de diferentes tipos de ansiedad, ansiedad estado y ansiedad rasgo, mediante el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo Formulario Y.
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
las puntuaciones del Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo
|
día 0 a día 182
|
|
Cambio en el uso de las Estrategias de Afrontamiento evaluadas por Brief-COPE
Periodo de tiempo: día 0 a día 182
|
Breve-COPE
|
día 0 a día 182
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Giulia Prinzi, MA, IRCCS San Raffaele Pisana
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Jones PW, Quirk FH, Baveystock CM, Littlejohns P. A self-complete measure of health status for chronic airflow limitation. The St. George's Respiratory Questionnaire. Am Rev Respir Dis. 1992 Jun;145(6):1321-7. doi: 10.1164/ajrccm/145.6.1321.
- Holland AE, Spruit MA, Troosters T, Puhan MA, Pepin V, Saey D, McCormack MC, Carlin BW, Sciurba FC, Pitta F, Wanger J, MacIntyre N, Kaminsky DA, Culver BH, Revill SM, Hernandes NA, Andrianopoulos V, Camillo CA, Mitchell KE, Lee AL, Hill CJ, Singh SJ. An official European Respiratory Society/American Thoracic Society technical standard: field walking tests in chronic respiratory disease. Eur Respir J. 2014 Dec;44(6):1428-46. doi: 10.1183/09031936.00150314. Epub 2014 Oct 30.
- Qaseem A, Wilt TJ, Weinberger SE, Hanania NA, Criner G, van der Molen T, Marciniuk DD, Denberg T, Schunemann H, Wedzicha W, MacDonald R, Shekelle P; American College of Physicians; American College of Chest Physicians; American Thoracic Society; European Respiratory Society. Diagnosis and management of stable chronic obstructive pulmonary disease: a clinical practice guideline update from the American College of Physicians, American College of Chest Physicians, American Thoracic Society, and European Respiratory Society. Ann Intern Med. 2011 Aug 2;155(3):179-91. doi: 10.7326/0003-4819-155-3-201108020-00008.
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- RP 22/17
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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