- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03675165
¿Puede usted reducir la sintomatología de la diabetes convirtiéndose en su 'mejor yo posible': el papel del estrés y la resiliencia?
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El BPS es una intervención de psicología "positiva"; es decir, facilita la emoción positiva para lograr cambios psicológicos, conductuales e incluso fisiológicos. La investigación previa del presente equipo ha demostrado que el BPS es eficaz para reducir ciertos síntomas de la diabetes, aunque los mecanismos exactos por los que lo hace no están claros. De acuerdo con el modelo de actividad física de amortiguación del estrés, el estrés psicológico es el catalizador que desencadena respuestas fisiológicas y de comportamiento críticas para la salud, mientras que las emociones positivas pueden mejorar la salud al ayudar a las personas a sobrellevar la situación. Mientras tanto, la Teoría de Ampliar y Construir de las Emociones Positivas sugiere que esto se debe a que las emociones positivas permiten a las personas desarrollar resiliencia.
En este estudio, el objetivo es examinar si el estrés y la resiliencia en particular median la relación entre la intervención y los síntomas de la diabetes. La investigación sobre el estrés y la resiliencia ha demostrado que estos factores son importantes no solo en la salud física de las personas con diabetes, sino también para disminuir la sintomatología de la enfermedad en muestras no clínicas en general.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Merseyside
-
Liverpool, Merseyside, Reino Unido, L3 5AF
- Liverpool John Moores University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Muestra no clínica
- 18+
- Acceso a Internet
Criterio de exclusión:
- Enfermedad mental grave (como esquizofrenia o depresión bipolar)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención
Los participantes reciben una versión personalizada de la intervención 'Best Possible Self' de Laura King: una intervención psicológica breve y autoadministrada.
Es fundamentalmente un ejercicio de escritura, en el que se pide a los destinatarios que dediquen 10 minutos a escribir sobre su mejor yo futuro posible y los pasos que deben seguir para convertirse en esa persona.
Esto ayuda al individuo a establecer metas mientras facilita el afecto positivo.
Nuestra versión de la tarea hace que las personas se concentren en sus objetivos relacionados con la salud en particular.
|
Un ejercicio de escritura desarrollado en 2001 por Laura King.
La frecuencia de participación en el ejercicio queda a discreción del usuario, aunque le recomendamos que escriba las cosas una vez por semana durante la duración del estudio.
Otros nombres:
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Sin intervención: Control de lista de espera
Se informa a los participantes que están en lista de espera y recibirán la intervención al final del estudio.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Sintomatología de la diabetes (evaluada utilizando la Lista de verificación de síntomas de la diabetes - Revisada)
Periodo de tiempo: Cuatro semanas
|
Las subescalas evalúan la existencia y la angustia causada por síntomas de fatiga, cognitivos, de dolor, sensoriales, cardiológicos, oftalmológicos, hipoglucémicos e hiperglucémicos de forma individual.
Para cada subescala, los participantes pueden puntuar entre 0 y 5, donde una puntuación más baja significa menos síntomas y menos angustia causada por ese subconjunto de síntomas.
Las subescalas no se unen para crear una puntuación total de sintomatología.
|
Cuatro semanas
|
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Estrés autoinformado (evaluado mediante la escala de estrés percibido)
Periodo de tiempo: Cuatro semanas
|
Efecto mediador.
Las puntuaciones individuales se suman y pueden oscilar entre 0 y 40.
Una puntuación más alta significa que los individuos se perciben a sí mismos más estresados.
|
Cuatro semanas
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Resiliencia autoinformada (evaluada mediante la escala de resiliencia breve de seis elementos)
Periodo de tiempo: Cuatro semanas
|
Efecto mediador.
Las respuestas se suman para dar una puntuación entre 6 y 30.
La suma total se divide luego por 6 (el número de preguntas).
Una puntuación más alta indica un mayor nivel de resiliencia.
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Cuatro semanas
|
Riesgo de diabetes (calculado utilizando el Cuestionario canadiense de riesgo de diabetes)
Periodo de tiempo: Cuatro semanas
|
Control variable.
Se evalúa una puntuación de riesgo total sumando las puntuaciones de cada una de las 12 preguntas.
Las puntuaciones van de 0 a 87.
Una puntuación más baja indica menos riesgo.
Los participantes con una puntuación < 21 son de bajo riesgo, los participantes con una puntuación de 21 a 32 son de riesgo medio y los participantes con una puntuación > 32 son de alto riesgo.
|
Cuatro semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Kanayo F Umeh, Liverpool John Moores University
Publicaciones y enlaces útiles
Enlaces Útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 18/NSP/067
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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