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Programa de educación para el autocontrol de la diabetes en Tailandia (DSMET)

13 de enero de 2020 actualizado por: London School of Hygiene and Tropical Medicine

Una solución escalable para impartir educación sobre el autocontrol de la diabetes en Tailandia

La diabetes tipo 2 se encuentra entre los principales desafíos a los que se enfrentan los responsables políticos en Tailandia, y representa una cantidad considerable de muertes, discapacidades y gastos sanitarios. Bajo el fuerte sistema de salud primaria de Tailandia, el manejo médico de la diabetes está ampliamente disponible. Sin embargo, el control de la glucosa en sangre y otros factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares, y la detección periódica para la detección temprana de complicaciones siguen siendo bajos debido a la falta de servicios de educación y asesoramiento para apoyar los cambios de comportamiento necesarios para un buen autocontrol de la afección. Una literatura sustancial documenta la efectividad de los programas de Educación para el Autocontrol de la Diabetes (DSME, por sus siglas en inglés) para mejorar los resultados de la diabetes, aunque hay pocos datos de alta calidad disponibles en Tailandia, y los modelos de entrega tradicionales (profesionales de la salud dirigidos individualmente o en grupos pequeños sesiones) es poco probable que sea escalable en Tailandia dadas las limitaciones presupuestarias y de recursos humanos actuales. Por lo tanto, se desarrollará un programa DSME de bajo costo con un modelo de entrega escalable para implementar dentro del sistema de atención primaria de Tailandia. La intervención se basará en teorías de cambio de comportamiento y apoyo social, impartida en reuniones grupales mensuales por trabajadores de la salud o enfermeras no profesionales, y con la ayuda de una serie de cortometrajes para introducir temas clave y estimular el debate. Se asignarán al azar 21 unidades de atención primaria para ofrecer a las personas con diabetes diagnosticada dentro de los primeros tres años. El DSME será administrado por trabajadores de la salud legos, enfermeras (para eficacia comparativa) o atención habitual. Después de 12 meses, se compararán las puntuaciones de control glucémico y riesgo cardiovascular entre los tres brazos. Se evaluará la rentabilidad, así como evaluaciones de procesos y políticas para generar recomendaciones de compra óptima para el Ministerio de Salud Pública de Tailandia.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Las consecuencias sanitarias y económicas de la diabetes mellitus tipo 2 se atribuyen en gran medida a sus complicaciones, que pueden prevenirse o retrasarse mediante un buen control de la enfermedad, logrado mediante la atención médica y el autocontrol. Los programas de educación para el autocontrol de la diabetes (DSME, por sus siglas en inglés) son efectivos y rentables, y forman parte de la atención estándar en los países de altos ingresos, pero no están disponibles en el sistema de salud tailandés, a pesar de la cobertura universal de los aspectos médicos de la atención de la diabetes. Se cree que las percepciones negativas de los programas educativos, sostenidas por la falta de datos locales de alta calidad, y las preocupaciones sobre la carga del tiempo y los costos del personal existente son los responsables.

Dado el enfoque en la educación comunitaria para las enfermedades crónicas en las recientes reformas de atención primaria de la salud, es oportuno ampliar la DSME en Tailandia, si se puede encontrar un modelo asequible de entrega para una intervención adaptada localmente. El objetivo es trabajar en estrecha colaboración con el Ministerio de Salud Pública de Tailandia para desarrollar, poner a prueba y evaluar un modelo de entrega y programa DSME basado en pares. Se producirá una lista final de recomendaciones de políticas para una integración óptima en el sistema de salud tailandés.

El objetivo es identificar un modelo escalable para la entrega de DSME en Tailandia.

Los objetivos específicos del proyecto son:

  1. Diseñar un prototipo de la intervención DSME
  2. Refinar el prototipo de intervención y el diseño del ensayo.
  3. Evaluar la efectividad y la relación costo-efectividad de la intervención bajo dos modos alternativos de entrega (dirigida por enfermeras y dirigida por pares)
  4. Identificar el modelo de "mejor compra" para la ampliación de la entrega de DSME en el sistema de salud tailandés.

La hipótesis principal es que cualquiera de los modelos de entrega de DSME será efectivo y rentable, pero el modelo dirigido por pares será una opción más escalable para el sistema de salud tailandés.

Los dos vacíos de investigación clave en la literatura científica que se abordarán son:

  1. Eficacia clínica y económica de los programas DSME en países de ingresos bajos y medianos, específicamente Tailandia
  2. Rol de los programas de pares para apoyar el cambio de comportamiento complejo en general, y su implementación en entornos de ingresos bajos y medios específicamente.

Los principales resultados esperados son:

  1. Desarrollo de un modelo rápidamente escalable completamente elaborado para la entrega de DSME en Tailandia;
  2. Desarrollo de capacidades de investigadores y profesionales tailandeses emergentes (enfermeras, voluntarios de salud de aldeas) en la ciencia y la entrega de intervenciones conductuales complejas, que podrían expandirse a otras afecciones crónicas;
  3. Vínculos de investigación colaborativa a largo plazo entre investigadores del Reino Unido y Tailandia.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

693

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Mayores de 18 años con nueva derivación para manejo de diabetes tipo 2 en los 15 hospitales
  • Personas mayores de 18 años con dificultades en el manejo de la diabetes tipo 2 hasta tres años de diagnóstico en los 15 hospitales
  • Disponibilidad para asistir a reuniones de grupos educativos.
  • Disponible para seguimiento de 12 meses

Criterio de exclusión:

  • Complicaciones avanzadas de la diabetes, como recibir diálisis, ceguera registrada, amputaciones por encima del tobillo.
  • Dificultades de aprendizaje comórbidas, demencia o enfermedad mental grave
  • Falta de capacidad para consentir
  • Los menores de 18 años.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: SERVICIOS_SALUD_INVESTIGACIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Programa DSME entregado por voluntarios de salud comunitaria
La aleatorización ocurrirá en 21 unidades de atención primaria para ofrecer DSME entregado por trabajadores de la salud legos a los recién diagnosticados con diabetes y aquellos que tienen dificultades para autocontrolar su diabetes.
La intervención se basará en teorías de cambio de comportamiento y apoyo social, impartida en reuniones grupales mensuales por trabajadores de la salud o enfermeras no profesionales, y con la ayuda de una serie de cortometrajes para introducir temas clave y estimular el debate.
Comparador activo: Programa DSME impartido por enfermeras
La aleatorización ocurrirá en 21 unidades de atención primaria para ofrecer DSME administrado por enfermeras (para una efectividad comparativa) a aquellos recién diagnosticados con diabetes y aquellos que tienen dificultades para autocontrolar su diabetes.
La intervención se basará en teorías de cambio de comportamiento y apoyo social, impartida en reuniones grupales mensuales por trabajadores de la salud o enfermeras no profesionales, y con la ayuda de una serie de cortometrajes para introducir temas clave y estimular el debate.
Sin intervención: Atención habitual (sin programa DSME)
La aleatorización ocurrirá en 21 unidades de atención primaria donde no se ofrecerá DSME a los recién diagnosticados con diabetes y/o aquellos que tengan dificultades para autocontrolar su diabetes. Estos pacientes continuarán con la atención habitual y serán evaluados como grupo de control.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Niveles de hemoglobina A1c (HbA1c)
Periodo de tiempo: 12 meses
HbA1c medirá los niveles promedio de glucosa (azúcar) en la sangre meses
12 meses
Riesgo cardiovascular total
Periodo de tiempo: 12 meses
El riesgo cardiovascular será estimado por Systemic Coronary Risk Evaluation. (PUNTUACIÓN) modelo. Este es un rango de 120 a 180 que mide la presión arterial sistólica (mmHq).
12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
EQ-5D
Periodo de tiempo: 12 meses

Medida de calidad de vida que también evaluará la rentabilidad. Incluye cinco preguntas de calidad de vida sobre movilidad, autocuidado, actividad habitual, dolor, ansiedad/depresión y una escala de 0 a 100 sobre cómo se siente la persona ese día.

Cada dimensión tiene 5 niveles: sin problemas, problemas leves, problemas moderados, problemas severos y problemas extremos. Se pide al encuestado que indique su estado de salud marcando la casilla junto a la afirmación más adecuada en cada una de las 5 dimensiones. Esta decisión da como resultado un número de 1 dígito que expresa el nivel seleccionado para esa dimensión. Los dígitos de 5 dimensiones se pueden combinar en un número de 5 dígitos que describe el estado de salud del encuestado.

12 meses
Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS)
Periodo de tiempo: 12 meses

HADS mide la depresión y la ansiedad que abordarán el cambio psicológico. La escala es de 0 a 3.

Escala definida como:

Definitivamente 0 Usualmente 1 A veces 2 Pocas veces 3 Nunca Puntaje total de 21.

Puntuación:

Puntaje total:

0-7 = Normal 8-10 = Límite anormal (caso límite) 11-21 = Anormal (caso)

12 meses
Cuestionario de Estrés Percibido (PSQ)
Periodo de tiempo: 12 meses

PSQ evaluará el estrés y la capacidad de autogestión. 30 preguntas sobre cómo se siente la persona con una escala del 1 al 4.

0 = Nunca 1 = Casi nunca 2 = A veces 3 = Bastante a menudo 4 = Muy a menudo Las puntuaciones que oscilan entre 0 y 13 se considerarían de estrés bajo. Las puntuaciones que oscilan entre 14 y 26 se considerarían estrés moderado. Las puntuaciones que oscilan entre 27 y 40 se considerarían estrés percibido alto.

12 meses
Resumen de la evaluación de las actividades de autocuidado de la diabetes (SDSCA)
Periodo de tiempo: 12 meses
El cuestionario de actividades de autocuidado de la diabetes se centra en la dieta general, la dieta específica para la diabetes, la actividad física, las pruebas de glucosa en sangre, el cuidado de los pies y el tabaquismo. Con una escala de 0 a 7 sin corte de puntos. Una puntuación más alta indica mayores actividades de autocuidado.
12 meses
Cuestionario Internacional de Actividad Física
Periodo de tiempo: 12 meses

La evaluación de la actividad física consta de un conjunto de 4 cuestionarios. Versiones larga (5 dominios de actividad preguntados de forma independiente) y corta (4 ítems genéricos). Hay dos formas de salida de la puntuación del IPAQ. Los resultados se pueden informar en categorías (niveles de actividad bajos, niveles de actividad moderados o niveles de actividad altos) o como una variable continua (minutos MET a la semana). Los minutos MET representan la cantidad de energía gastada realizando actividad física.

Expresado como MET-min por semana:

Nivel MET x minutos de actividad x eventos por semana

Ejemplo de cálculo:

Niveles de MET MET-min/semana para episodios de 30 min, 5 veces/semana Caminar = 3,3 MET 3,3*30*5 = 495 MET-min/semana Intensidad moderada = 4,0 MET 4,0*30*5 = 600 MET-min/semana Vigorosa Intensidad = 8,0 MET 8,0*30*5 = 1200 MET-min/semana

___________________________ TOTAL = 2295 MET-min/semana Total MET-min/semana = (Caminata MET*min*días) + (Mod MET*min*días) + Vig MET*min*días)

12 meses
Índice de masa corporal (IMC)
Periodo de tiempo: 12 meses
Altura y peso (utilizados para derivar el IMC)
12 meses

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
De fumar
Periodo de tiempo: 12 meses
Evaluar el número de cigarrillos fumados a través de cuatro preguntas fijas. ¿Actualmente consume tabaco? 0 1 Sí, regularmente Número por día: ____________ 02 Sí, pero solo de vez en cuando 03 Ya no, lo dejé 04 No, nunca he usado tabaco
12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Sanjay Kinra, MD, PhD, London School of Hygiene and Tropical Medicine

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Anticipado)

1 de marzo de 2020

Finalización primaria (Anticipado)

1 de septiembre de 2022

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de marzo de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de abril de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de mayo de 2019

Publicado por primera vez (Actual)

6 de mayo de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

18 de enero de 2020

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de enero de 2020

Última verificación

1 de febrero de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Descripción del plan IPD

Los datos se realizarán previa solicitud razonable.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Diabetes Mellitus, Tipo 2

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