- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05690113
Traducción y Validación de la "Pantalla de Trauma Infantil y Adolescente" en Francés (French-CATS)
Traducción y Validación en Francés de una Escala de Identificación de Psicotrauma Infantil - CATS (Child and Adolescent Trauma Screen)
El psicotraumatismo infantil y el psicotraumatismo complejo, principalmente consecutivos al maltrato infantil, es un importante problema de salud pública sin abordar.
Los investigadores tienen como objetivo traducir y validar una escala de detección para ayudar a los profesionales a detectar y derivar mejor a los niños con riesgo de psicotraumatismo.
Este estudio tiene como objetivo validar las propiedades psicométricas de una versión francesa del CATS 2.0, en colaboración con los autores originales de la escala.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Bron, Francia, 69500
- Service de Psychopathologie de l'Enfant et l'Adolescent, Hôpital Femme Mère Enfant
-
Chambéry, Francia, 73011
- Laboratoire de Psychologie et de NeuroCognition, Domaine Universitaire de Jacob Bellecombette
-
Lyon, Francia, 69003
- Centre Régional de Psychotraumatisme, Hôpital Edouard Herriot
-
Lyon, Francia, 69003
- Service de Médecine Légale, Hôpital Edouard Herriot
-
Nice, Francia, 06200
- Centre d'Evaluation de Psychotraumatisme Pédiatrique, CHU Lenval
-
Strasbourg, Francia, 67000
- Centre Psychotrauma Grand Est Alsace Nord, Hôpital civil et hôpital de l'Elsau
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Este estudio se enfocará en niños y adolescentes entre 7 y 17 años que hayan estado potencialmente expuestos a un evento traumático y que sean atendidos en alguno de los servicios participantes.
Este estudio también se centrará en niños y adolescentes de 7 a 17 años de la población general, matriculados en la escuela de la Academia de Grenoble.
Descripción
Criterios de inclusión:
- niño de 7 a 17 años
- al menos un adulto de referencia (padre o tutor) accesible
- acuerdo de adulto de referencia
- para población clínica: han estado potencialmente expuestos a un evento traumático potencial (según DSM-V)
Criterio de exclusión:
- falta de dominio del idioma francés
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Otro
- Perspectivas temporales: Futuro
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Población clínica
Se reclutarán 250 niños de 7 a 17 años en 6 servicios clínicos (psiquiatría infanto-juvenil, medicina legal, centros de psicotraumatismo) Completarán la escala CATS así como el SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders).
Sus padres también completarán el CATS y el SDQ (Cuestionario de fortalezas y dificultades) para evaluar la validez convergente y divergente.
|
Durante la visita de inclusión (J0), los niños inscritos completarán la escala CATS y el SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders).
Sus padres también completarán el CATS y el SDQ (Cuestionario de fortalezas y dificultades).
Otros nombres:
|
|
Población no clínica
250 niños de 7 a 17 años serán reclutados en colegios. Completarán la escala CATS y el SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders).
Sus padres también completarán el CATS y el SDQ (Cuestionario de fortalezas y dificultades) para evaluar la validez convergente y divergente.
|
Durante la visita de inclusión (J0), los niños inscritos completarán la escala CATS y el SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders).
Sus padres también completarán el CATS y el SDQ (Cuestionario de fortalezas y dificultades).
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Propiedades psicométricas de la escala Children and Adolescent Trauma Screen (CATS)
Periodo de tiempo: Día 0 (D0)
|
Se realizará la validez de constructo (validez estructural, validez convergente-divergente), coeficientes de correlación intraclase y análisis de consistencia interna.
|
Día 0 (D0)
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Pauline ESPI, MD, Centre Régional de Psychotraumatisme, Hôpital Edouard Herriot, Hospices Civils de Lyon
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 69HCL22_0390
- 2022-A02018-35_22 (Otro identificador: ANSM)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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