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Übersetzung und Validierung des „Children and Adolescent Trauma Screen“ ins Französische (French-CATS)

12. Juni 2024 aktualisiert von: Hospices Civils de Lyon

Übersetzung und Validierung einer Kinder-Psychotrauma-Identifikationsskala – des CATS (Child and Adolescent Trauma Screen) – ins Französische

Kinderpsychotraumatismus und komplexer Psychotraumatismus, hauptsächlich in Folge von Kindesmisshandlung, sind ein großes, nicht behandeltes Problem der öffentlichen Gesundheit.

Die Forscher wollen eine Screening-Skala übersetzen und validieren, um Fachleuten zu helfen, Kinder mit einem Risiko für Psychotraumatismus besser zu erkennen und zu überweisen.

Diese Studie zielt darauf ab, die psychometrischen Eigenschaften einer französischen Version des CATS 2.0 in Zusammenarbeit mit den ursprünglichen Autoren der Skala zu validieren.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

500

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Bron, Frankreich, 69500
        • Service de Psychopathologie de l'Enfant et l'Adolescent, Hôpital Femme Mère Enfant
      • Chambéry, Frankreich, 73011
        • Laboratoire de Psychologie et de NeuroCognition, Domaine Universitaire de Jacob Bellecombette
      • Lyon, Frankreich, 69003
        • Centre Régional de Psychotraumatisme, Hôpital Edouard Herriot
      • Lyon, Frankreich, 69003
        • Service de Médecine Légale, Hôpital Edouard Herriot
      • Nice, Frankreich, 06200
        • Centre d'Evaluation de Psychotraumatisme Pédiatrique, CHU Lenval
      • Strasbourg, Frankreich, 67000
        • Centre Psychotrauma Grand Est Alsace Nord, Hôpital civil et hôpital de l'Elsau

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

7 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Im Fokus dieser Studie stehen Kinder und Jugendliche zwischen 7 und 17 Jahren, die potenziell einem traumatischen Ereignis ausgesetzt waren und in einer der beteiligten Einrichtungen behandelt werden.

Diese Studie wird sich auch auf Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 17 Jahren in der Allgemeinbevölkerung konzentrieren, die in der Schule der Akademie von Grenoble eingeschrieben sind.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kind zwischen 7 und 17 Jahren
  • mindestens eine erwachsene Bezugsperson (Elternteil oder Betreuer) erreichbar
  • Zustimmung des Referenz-Erwachsenen
  • für die klinische Population: potenziell einem potenziell traumatischen Ereignis ausgesetzt waren (gemäß DSM-V)

Ausschlusskriterien:

  • Nichtbeherrschung der französischen Sprache

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Sonstiges
  • Zeitperspektiven: Interessent

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Klinische Population
250 Kinder im Alter von 7 bis 17 Jahren werden in 6 klinischen Abteilungen (Kinder- und Jugendpsychiatrie, Gerichtsmedizin, Psychotraumatismuszentren) rekrutiert. Sie werden die CATS-Skala sowie den SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders) absolvieren. Ihre Eltern werden auch den CATS und den SDQ (Strength and Difficulties Questionnaire) ausfüllen, um die konvergente und divergente Validität zu beurteilen.
Während des Inklusionsbesuchs (J0) füllen eingeschriebene Kinder die CATS-Skala sowie den SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders) aus. Ihre Eltern werden auch den CATS und den SDQ (Strength and Difficulties Questionnaire) ausfüllen.
Andere Namen:
  • ANGST-Skala
  • SDQ-Skala
Nichtklinische Population
250 Kinder im Alter von 7 bis 17 Jahren werden in Schulen rekrutiert. Sie werden die CATS-Skala sowie den SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders) absolvieren. Ihre Eltern werden auch den CATS und den SDQ (Strength and Difficulties Questionnaire) ausfüllen, um die konvergente und divergente Validität zu beurteilen.
Während des Inklusionsbesuchs (J0) füllen eingeschriebene Kinder die CATS-Skala sowie den SCARED (Screen for Child Anxiety and Related Disorders) aus. Ihre Eltern werden auch den CATS und den SDQ (Strength and Difficulties Questionnaire) ausfüllen.
Andere Namen:
  • ANGST-Skala
  • SDQ-Skala

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Psychometrische Eigenschaften der Skala Children and Adolescent Trauma Screen (CATS).
Zeitfenster: Tag 0 (D0)
Konstruktvalidität (strukturelle Validität, konvergente-divergente Validität), Intraklassen-Korrelationskoeffizienten und interne Konsistenzanalysen werden durchgeführt.
Tag 0 (D0)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Pauline ESPI, MD, Centre Régional de Psychotraumatisme, Hôpital Edouard Herriot, Hospices Civils de Lyon

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. Februar 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

9. März 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

9. März 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. November 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Januar 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. Januar 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. Juni 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

12. Juni 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 69HCL22_0390
  • 2022-A02018-35_22 (Andere Kennung: ANSM)

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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Klinische Studien zur Kinderpsychiatrie

Klinische Studien zur CATS-Skala

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