Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Ohjatun oppimisen neurotieteen testaus masennuksessa

torstai 7. heinäkuuta 2022 päivittänyt: Pearl Chiu, Virginia Polytechnic Institute and State University

Vahvistusoppimisen hermosubstraatit ja sen harjoittelu vakavassa masennuksessa

Vakava masennus on yleinen ja vaikeuttava sairaus. Ymmärtääkseen paremmin masennuksen perustieteitä ja hoitoa tutkijat tutkivat oppimiseen liittyviä käyttäytymis- ja aivoprosesseja masennuksessa ja kuinka mahdollisia oppimishäiriöitä voidaan korjata. Erilaisten oppimista muuttavien menetelmien ymmärtäminen voi johtaa uusiin hoitoihin, jotka edistävät masennuksesta kärsivien ihmisten toipumista.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Vakava masennus on yksi merkittävimmistä kuolleisuuden ja työkyvyttömyyden syistä maailmassa. Tuoreet tiedot tutkijoilta ja muilta korostavat, että palkitsemis- ja menetysoppimishäiriöt ovat keskeisiä masennukselle, niillä on selkeät hermosubstraatit ja ne paranevat onnistuneen hoidon myötä. Yhdessä nämä havainnot viittaavat kiireelliseen tarpeeseen rajata hermo- ja käyttäytymisoppimishäiriöiden ja masennuksen välisiä suhteita. Yhtä tärkeää on, että nämä oivallukset ehdottavat uusia hoitokohteita siten, että oppimisen hermo- ja käyttäytymissubstraattien manipulointi voi helpottaa masennuksen oireiden muutosta.

Näiden ongelmien ratkaisemiseksi tutkijat käyttävät toiminnallista neurokuvausta ja laskennallista psykiatrian viitekehystä i) karakterisoidakseen systemaattisesti hermo- ja käyttäytymissubstraatteja, jotka osallistuvat palkitsemis- ja menetysoppimiseen masennuksessa, ja ii) arvioidakseen, missä määrin masennuksessa oppiminen vastaa kahteen käyttäytymismalliin. menetelmiä, jotka kohdistavat oppimiseen eri tavoin. Tutkijat testaavat laajoja hypoteeseja, joiden mukaan i) masennukselle voivat olla tunnusomaisia ​​oppimisen hermo- ja käyttäytymishäiriöt, ja ii) näitä häiriöitä ja niihin liittyviä oireita voidaan lievittää erilaisilla oppimista ohjaavilla menetelmillä. Laskennallisen psykiatrian viimeaikaiset edistysaskeleet tarjoavat mekanismiin perustuvan kehyksen, jonka avulla voidaan ymmärtää masennuksen mahdollisten oppimishäiriöiden luonnetta ja kehityskulkua ja ehdottaa uusia tapoja, joilla häiriintynyttä oppimista ja siihen liittyviä oireita voidaan parantaa masennuksessa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

216

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • Virginia
      • Roanoke, Virginia, Yhdysvallat, 24016
        • Virginia Tech Carilion Research Institute

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 55 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • miehet ja naiset kaikista etnisistä ryhmistä
  • täyttävät diagnostiset kriteerit vakavalle masennukselle tai ei-masennusta hoidolle (tutkimushenkilöstön arvioima)
  • ikä 18-55
  • sujuva englannin kielen taito
  • pystyy näkemään tietokoneen näytön selvästi
  • voi antaa tietoisen suostumuksen
  • pystyy noudattamaan suullisia tai kirjallisia ohjeita
  • Kliinikon lähettämiltä osallistujilta pyydetään tämän lääkärin kirje, jossa ilmoitetaan, että tutkimukseen osallistuminen ei aiheuta kohonnutta lääketieteellistä tai käyttäytymiseen liittyvää riskiä osallistujalle.

Poissulkemiskriteerit:

  • nykyinen raskaus tai vaihdevuodet
  • klaustrofobia
  • MRI-vasta-aiheet
  • psykoottinen tai kaksisuuntainen mielialahäiriö

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Active Comparator: Ei koulutusta
Ohjattu oppiminen, vakiooppiminen: Toista normaali käyttäytymisoppimistehtävän hallinnointi
Käyttäytyminen: Normaali oppiminen
Osallistujat suorittavat tietokonepohjaisen oppimistehtävän toistuvia istuntoja, ja tehtävän suorituskykyä ja oireita arvioidaan.
Kokeellinen: Ohjeet tilastot
Ohjattu oppiminen, ohjattu tilastointi: Toista käyttäytymisoppimistehtävän hallinta ohjeiden kanssa tehtävätilastoista
Käyttäytyminen: Ohjattu oppiminen: Ohjatut tilastot
Osallistujat suorittavat tietokonepohjaisen oppimistehtävän toistuvia istuntoja, ja tehtävän suorituskykyä ja oireita arvioidaan.
Kokeellinen: Ei ohjeistettu tilastot
Ohjattu oppiminen, muuttuvat tilastot: Toista käyttäytymisoppimistehtävän hallinta muuttuvien tehtävätilastojen kanssa
Käyttäytyminen: Ohjattu oppiminen: Tilastojen muuttaminen
Osallistujat suorittavat tietokonepohjaisen oppimistehtävän toistuvia istuntoja, ja tehtävän suorituskykyä ja oireita arvioidaan.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Tehtäväsuorituskyky
Aikaikkuna: noin 6 viikkoa (opetuksen jälkeiset muutokset ja väliajat)
oppimistehtävän suorituskyvyn käyttäytymismitat mukaan lukien tarkkuus, oppimisnopeus
noin 6 viikkoa (opetuksen jälkeiset muutokset ja väliajat)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Neurokuvantamistoimenpiteet
Aikaikkuna: noin 6 viikkoa (opetuksen jälkeiset muutokset ja väliajat)
toiminnallinen MRI oppimistehtävän suorittamisen aikana
noin 6 viikkoa (opetuksen jälkeiset muutokset ja väliajat)
Oireet
Aikaikkuna: noin 6 viikkoa (opetuksen jälkeiset muutokset ja väliajat)
itseraportointikyselyt ja kliinikon saamia oiremittauksia
noin 6 viikkoa (opetuksen jälkeiset muutokset ja väliajat)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Virginia Polytechnic Institute and State University

Yhteistyökumppanit

National Institute of Mental Health (NIMH)

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Sunnuntai 1. toukokuuta 2016

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. joulukuuta 2021

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. joulukuuta 2021

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 23. kesäkuuta 2017

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 26. kesäkuuta 2017

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 29. kesäkuuta 2017

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 8. heinäkuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 7. heinäkuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. heinäkuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • MDDLEARNING
  • R01MH106756 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Joo

IPD-suunnitelman kuvaus

tutkimuksen päätyttyä tunnistamattomat tiedot asetetaan hyväksyttyjen tutkijoiden saataville ja niitä voidaan pyytää päätutkijalta

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Masennustila

Kliiniset tutkimukset Normaali oppiminen

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Hong Kong

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa