- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02977923
Diminution de la douleur et de l'anxiété récurrentes lors d'interventions médicales auprès d'une population pédiatrique : une étude pilote (DREAM-P)
Les enfants blessés, y compris les brûlures, ressentent une douleur intense pendant les procédures médicales malgré l'augmentation des doses d'analgésiques. Les lignes directrices actuelles sur la gestion de la douleur pédiatrique lors des procédures recommandent la combinaison d'interventions non pharmacologiques et pharmacologiques pour améliorer la gestion de la douleur et diminuer les nombreux effets secondaires des analgésiques. La réalité virtuelle (RV) est de plus en plus considérée comme une méthode non pharmacologique car elle fait appel à plusieurs sens et permet des interactions avec un monde virtuel. Oculus Rift ® (OR) est une nouvelle technologie en réalité virtuelle qui offre plus d'immersion, à un coût relativement faible, et pourrait probablement améliorer la gestion de la douleur et de l'anxiété dans le soin des plaies.
Hypothèse globale : La distraction par VR via la salle d'opération, en association avec le traitement pharmacologique standard, est une méthode faisable, acceptable et satisfaisante pour la gestion de la douleur et de l'anxiété lors des traitements liés aux plaies chez les enfants blessés.
A noter que cette étude pilote précédera un essai plus large visant à évaluer l'effet de la distraction en réalité virtuelle via l'Oculus Rift® (DREAM-T : NCT02947243)
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
CONTEXTE:
Les blessures, y compris les brûlures, sont la principale cause de morbidité et de mortalité chez les enfants. Ils sont associés à de nombreuses douleurs difficiles à traiter et peuvent entraver la récupération, provoquer des niveaux élevés d'anxiété et modifier les comportements futurs liés à la douleur, entraînant parfois des douleurs chroniques, des paresthésies ou une dépression. La douleur peut également réduire la participation à des traitements tels que la physiothérapie, ce qui entraîne de mauvais résultats pour la santé. Au-delà de l'expérience immédiate de la douleur, les enfants peuvent également développer des circuits de mémoire de la douleur. La douleur procédurale est encore largement gérée de manière pharmacologique, principalement par l'utilisation d'opioïdes, de benzodiazépines et d'autres agents pharmacologiques qui provoquent de nombreux effets secondaires et ne fournissent pas toujours une réduction suffisante de la douleur. Ces dernières années, l'efficacité des approches multimodales combinant des médicaments avec des interventions non pharmacologiques pour le soulagement de la douleur procédurale a été mise en évidence. Les techniques de distraction impliquant plusieurs sens peuvent attirer davantage l'attention de l'enfant que les techniques qui n'engagent qu'un seul sens (par exemple, la musique), d'où l'intérêt croissant pour des méthodes de distraction plus immersives et interactives telles que la réalité virtuelle (VR).
La réalité virtuelle est une méthode de distraction active qui permet à l'utilisateur d'interagir avec un environnement immersif généré par un ordinateur stimulant différents sens. Une revue des études sur la réalité virtuelle, principalement menées auprès de patients adultes brûlés, a montré une réduction de 35 à 50 % de la douleur procédurale lors de l'utilisation de la réalité virtuelle. Cependant, malgré des résultats prometteurs, l'utilisation de la réalité virtuelle dans les établissements de santé a été limitée, principalement en raison de son coût élevé. Les examens ont mis en évidence la nécessité de poursuivre les recherches, mais surtout de développer des systèmes de réalité virtuelle plus portables, moins chers et plus développés qui favoriseraient la réduction de la douleur lors des procédures de brûlure, en particulier pour les enfants brûlés qui sont considérés comme l'une des populations de brûlés les plus difficiles. Cependant, il y a eu une percée technologique depuis 2014, lorsque de grandes entreprises ont commencé à investir dans le développement de la réalité virtuelle pour les jeux commerciaux. Facebook a acheté l'Oculus Rift (OR) pour une production de masse permettant d'accéder aux dernières technologies en matière de réalité virtuelle à un coût relativement faible. OR est un outil VR qui offre un large champ de vision (FOV), un affichage haute résolution, un son 3D intégré et une détection de mouvement. De plus, ses propriétés hautement immersives pourraient aider à obtenir plus d'analgésie par rapport aux autres techniques de réalité virtuelle, car une étude a montré que le sentiment de présence influence l'efficacité de l'analgésie basée sur la réalité virtuelle. Le sentiment de présence est un état psychologique subjectif de conscience d'être dans le monde virtuel alors que l'immersion fait référence à l'environnement physique qui pourrait être quantifié en mesurant le champ de vision ou la vision périphérique dans les lunettes VR. La disponibilité de lunettes de réalité virtuelle peu coûteuses mais hautement immersives telles que la salle d'opération pourrait accroître l'utilisation de la réalité virtuelle dans la gestion de la douleur et les brûlures tout en améliorant considérablement sa rentabilité. Une seule étude de cas a évalué la faisabilité d'une intervention de réalité virtuelle via la salle d'opération chez un enfant de 11 ans souffrant de brûlures pendant l'ergothérapie. L'étude a montré une réduction de l'intensité de la douleur et du désagrément ressenti par le patient, sans aucun effet secondaire. À notre connaissance, aucune autre étude n'a testé la faisabilité de la RO pour la gestion procédurale de la douleur chez les enfants blessés subissant des traitements de physiothérapie douloureux ou des soins de plaies.
OBJECTIF : L'objectif de cet essai clinique pilote est d'évaluer l'acceptabilité et la faisabilité de la distraction en réalité virtuelle à l'aide de la salle d'opération chez les enfants blessés subissant des traitements liés à la plaie (kinésithérapie ou changement de pansement). Nous prévoyons également d'évaluer la faisabilité de la conception et de prédire la taille d'échantillon appropriée pour un essai clinique à plus grande échelle.
MÉTHODES :
Conception : Conception d'étude intra-sujet/croisée. Chaque enfant servira de son propre contrôle et recevra à la fois un traitement standard et expérimental au cours de la même séance de traitement par le biais d'un ordre aléatoire.
Échantillon et milieu : Échantillonnage de convenance à l'unité de chirurgie-traumatologie du CHU Ste-Justine, d'enfants présentant une blessure.
Interventions. A) Traitement pharmacologique standard selon le protocole de l'unité. B) Distraction VR grâce à l'utilisation de la salle d'opération. Les jeux vidéo ont été développés par notre équipe avec un contenu de soins personnalisé adapté au stade de développement des enfants et pour maximiser le sentiment d'immersion et minimiser les cybermalaises, et approuvés par une équipe de professionnels de la santé en pédiatrie se soucier.
Déroulement de l'étude : Les séances de physiothérapie et les changements de pansement durent généralement entre 20 et 30 minutes. La durée sera divisée en deux séquences de même durée (10 à 15 minutes) où le participant reçoit les mêmes soins par le même professionnel de santé. Pour une séquence, seul le traitement standard sera administré et pour l'autre séquence, les patients recevront le traitement standard en plus de la RV via OU dans un ordre aléatoire.
Mesures : Des mesures de la douleur et de l'anxiété seront prises avant la séance de traitement en (T1), après la première séquence de la séance (T2) et après la deuxième séquence de la séance (T3) suivies d'une mesure du niveau de satisfaction des infirmières via un questionnaire élaboré et prétesté par l'équipe. Nous collecterons des données sur les doses moyennes d'analgésiques administrées avant et pendant la séance, et les effets secondaires ressentis en plus des critères de faisabilité du design : participants recrutés chaque mois, respect du protocole de l'étude.
Analyse des données : Analyse quantitative. Les différences moyennes des scores de douleur entre les séquences seront comparées à l'aide du test de Wilcoxon.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Quebec
-
Montreal, Quebec, Canada, H3T 1C4
- CHU Ste. Justine
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- souffrez d'une brûlure ou d'une autre blessure nécessitant un changement de pansement ou une physiothérapie
- présence d'un parent consentant qui peut comprendre, lire et écrire le français ou l'anglais
Critère d'exclusion:
- Nécessitant des soins intensifs
- Avoir un trouble cognitif diagnostiqué
- Sont inconscients ou intubés pendant le changement de pansement ou les séances de physiothérapie
- Souffrant d'épilepsie (compte tenu de la nature de l'intervention)
- Allergique aux opioïdes ou à d'autres analgésiques utilisés pour le traitement pharmacologique standard
- Avoir des blessures au visage empêchant l'utilisation du casque Oculus Rift
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation croisée
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Comparateur actif: Traitement pharmacologique standard
Selon le protocole de l'unité et ajusté à l'âge, au poids et à la condition de chaque participant par l'anesthésiste et l'infirmière de la clinique de la douleur.
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selon le protocole de l'unité et ajusté à l'âge, au poids et à la condition de chaque participant par l'anesthésiste et l'infirmière de la clinique de la douleur.
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Expérimental: Distraction VR via Oculus Rift
En plus du traitement pharmacologique standard, la distraction en réalité virtuelle grâce à l'utilisation d'Oculus Rift® sera utilisée comme intervention expérimentale.
L'Oculus Rift (version grand public) est composé de deux panneaux Oled avec une résolution de 1200p fonctionnant à 90Hz.
Il dispose d'un suivi de position à 360 degrés très efficace et d'un son 3D intégré.
Ceux-ci se combinent pour produire un haut niveau d'immersion, avec un photoréalisme élevé tout en maintenant la faible latence nécessaire pour induire la présence et prévenir les cybermalaises.
L'enfant, selon le site de la blessure, aura la possibilité d'interagir avec le jeu.
Les jeux vidéo, approuvés par des professionnels de la santé ayant une vaste expérience en pédiatrie, ont été adaptés pour les enfants et conçus pour minimiser les cybermalaises.
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En plus du traitement pharmacologique standard, la distraction en réalité virtuelle grâce à l'utilisation d'Oculus Rift® sera utilisée comme intervention expérimentale.
L'Oculus Rift (version grand public) est composé de deux panneaux Oled avec une résolution de 1200p fonctionnant à 90Hz.
Il dispose d'un suivi de position à 360 degrés très efficace et d'un son 3D intégré.
Ceux-ci se combinent pour produire un haut niveau d'immersion, avec un photoréalisme élevé tout en maintenant la faible latence nécessaire pour induire la présence et prévenir les cybermalaises.
L'enfant, selon le site de la blessure, aura la possibilité d'interagir avec le jeu.
Les jeux vidéo, approuvés par des professionnels de la santé ayant une vaste expérience en pédiatrie, ont été adaptés pour les enfants et conçus pour minimiser les cybermalaises.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Acceptabilité
Délai: T4, immédiatement après la fin de la procédure, avant de quitter la salle de procédure
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Évaluer l'acceptabilité, y compris la satisfaction des professionnels de la santé concernant l'utilisation de la distraction VR via Oculus Rift pendant la séance de traitement.
Questionnaire personnalisé pré-testé comprenant des résultats de satisfaction et d'acceptabilité (tolérance, aspects positifs et négatifs, effets secondaires).
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T4, immédiatement après la fin de la procédure, avant de quitter la salle de procédure
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Score moyen de douleur
Délai: T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance
|
Échelle d'évaluation numérique (NRS) allant de 0 à 10 ; 0 = pas de douleur à 10 = douleur aussi intense que possible
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T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance
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Expérience de la douleur
Délai: T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
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Échelle d'évaluation graphique (GRS) composée de sept items pour mesurer les composantes cognitives, affectives et sensorielles de la douleur
|
T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
|
Anxiété attendue
Délai: Base de référence (T1)
|
Échelle de peur des enfants (CFS)
|
Base de référence (T1)
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Anxiété ressentie
Délai: T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
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Échelle de peur des enfants (CFS)
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T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
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Niveau de confort
Délai: T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
|
Échelle d'observation comportementale du niveau de confort des enfants brûlés (OCCEB-BECCO)
|
T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
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Mémoire de la douleur
Délai: 24 heures après la procédure (T5)
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Une mesure de la mémoire de la douleur de l'enfant utilisant la même mesure (NRS) administrée lors de la collecte initiale des données pour évaluer cette construction
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24 heures après la procédure (T5)
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Mémoire d'anxiété
Délai: 24 heures après la procédure (T5)
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Une mesure de la mémoire de l'anxiété de l'enfant utilisant la même mesure (CFS) administrée lors de la collecte de données initiale pour évaluer cette construction
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24 heures après la procédure (T5)
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Gamme de mouvement
Délai: Base de référence (T1); T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
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(uniquement pour les séances de kinésithérapie) Utilisation d'un goniomètre
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Base de référence (T1); T2 : 10 minutes dans la séance (immédiatement après la première séquence de la séance) ; T3 : 20 minutes dans la séance (immédiatement après la deuxième séquence de la séance)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Sylvie Le May, RN, PhD, St. Justine's Hospital
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
- Anxiété
- Gestion de la douleur
- Thérapie physique
- Physiothérapie
- Réalité virtuelle
- Traumatisme
- La douleur aiguë
- Brûlures
- Recherche clinique
- Douleur procédurale
- Anxiété procédurale
- Jeunes enfants
- Changement de pansement
- Brûlures
- Environnement virtuel
- Détournement immersif
- Monde virtuel
- Enfants, Enfant
- Enfant, Enfants
- Pédiatrie, Pédiatrie
- Pratique infirmière
- Oculus Rift
- Unité de combustion
- Pansement pour brûlures
- Non pharmacologique, non pharmacologique
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 1383
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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