- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT03592875
Ismeretek és gyakorlatok értékelése a védőnői ellátás rendszerezésében
Protokoll az ismeretek és gyakorlatok értékeléséhez az ápolási ellátás rendszerezésében: kvalitatív kutatás
A tanulmány áttekintése
Részletes leírás
Dizájnt tanulni
Ez egy kvalitatív megközelítésből kifejlesztett leíró kutatás. A leíró tanulmány lehetővé teszi a vizsgált valóság tényeinek vagy jelenségeinek pontos bemutatását.
A kvalitatív megközelítés Minayo (2010) szerint abból fakad, hogy nem lehet statisztikai adatokkal vizsgálni és megérteni egyes, az észlelésre, intuícióra és szubjektivitásra összpontosító jelenségeket. A minőségi értékelés során a tapasztalat és a józan ész a megértéshez szükséges dialektika megértésének, értelmezésének és népszerűsítésének cselekvésén keresztül tárul elénk.
Kutatási forgatókönyv
A kutatási protokoll végrehajtása a Rio Branco Kórházban – az Egységes Egészségügyi Rendszer (SUS) tagja, az Egészségügyi Állami Titkársághoz kapcsolódó, állami közigazgatás által fenntartott HUERB intézmény. A HUERB küldetése, hogy minőségi és etikus humanizált ellátást nyújtson a társadalmi-kulturális sokszínűség tiszteletben tartása mellett mindazoknak, akik sürgősségi ellátást kérnek.
Ez a sürgősségi szolgálat ellátja a klinikai sürgősségi, sebészeti és traumatikus sürgősségi eseteket felnőtteknél és gyermekeknél, pótágyakkal az orvosi rendelőben, az akut mérgezés és az alkohol- és egyéb kábítószer-megvonás kezelésében, a gyermeksürgősségi ellátásban, a sebészeti központban és az intenzív osztályon. Összesen kétszáznégy ágy van elosztva a kórházi, megfigyelési és sürgősségi ágyak között.
A Sürgősségi és Sürgősségi Hálózat ezen összetevője a másodlagos egészségügyi ellátás egyik belépési pontja, és referenciaként szolgál Acre állam (Brazília), valamint a határ menti országok, Bolívia és Peru számára.
A tanulmány résztvevői
A kutatásban résztvevők sorába tartoznak azok a hivatásos ápolók, akik a Rio Branco-HUERB Kórházban segítő tevékenységet végeznek a Rio Branco-i Sürgősségi Kórházban. Becslések szerint 30 interjút konszolidálnak a telítési módszerrel.
Empirikus anyagok gyűjtőeszköze
Az adatgyűjtéshez egy félig strukturált interjú kerül felhasználásra 16 irányadó kérdéssel, amelyek az NCS tudással és gyakorlattal kapcsolatos szempontokat tárgyalják.
A félig strukturált interjúk értékelik a kutató jelenlétét, és minden lehetséges perspektívát kínálnak a kvalitatív kutatáshoz szükséges spontaneitás eléréséhez. Az interjúk bizonyos kérdésekből indulnak ki, amelyek nem eleve születnek, hanem olyan információkból, amelyekkel a kutató már rendelkezik a vizsgálandó jelenségről. Ebben az értelemben az adatközlő szabadon követheti gondolatmenetét és tapasztalatait a vizsgáló által meghatározott fő fókuszon belül.
Telítettségi folyamat, korpuszszervezés és adatelemzés
A kronológiai pólusok rendszerezése a tartalomelemzés (CA) technikája szerint történik, szakaszokon keresztül, amelyek lehetővé teszik az alanyok beszédének leírását és értelmezését (Bardin, 2009).
Bardin (2009) szerint a tartalomelemzést három kronológiai póluson keresztül kell fejleszteni, lehetővé téve a kutató számára, hogy olyan elemzési struktúrát hozzon létre, amely megfelel a kutatás igényeinek és a javasolt kutatás céljainak;
- 1. fázis – Előelemzés: magának a szervezetnek a szakasza. Ebben kiválasztják az elemzésre benyújtandó dokumentumokat, megfogalmazzák a hipotéziseket és a célokat, valamint kidolgozzák a végső értelmezést megalapozó szabályokat.
- 2. fázis – Anyagfeltárás: ez a szakasz alapvetően kódolási, leszámítolási vagy felsorolási műveletekből áll, előre megfogalmazott szabályok szerint. Ez a leolvasásokból származó rekordegységek, kontextusegységek és alanyok azonosítását jelenti. Ebben a szakaszban kerül sor a tanulmány tematikus és regisztrációs egységeinek azonosítására. Hangsúlyozzuk, hogy az ebben a szakaszban feltárt tematikus kategóriák az előző szakasz célkitűzéseire összpontosítanak.
- 3. fázis – A kapott eredmények kezelése és értelmezése: a bruttó eredményeket úgy kell kezelni, hogy végeredményben legyen értelme. Ebben a szakaszban a vizsgáló következtetéseket és előzetes értelmezéseket javasolhat a kitűzött célokkal kapcsolatban, vagy egyéb váratlan felfedezésekre vonatkozhat.
Az adatgyűjtés befejezéséhez (interjúk készítéséhez) a kutató figyelembe veszi az alanyok beszédeinek telítődésének folyamatát, amely az összegyűjtendő empirikus adatok elemzéséből áll. A vizsgálónak minden interjúban az új információk csökkenésének érzékelésére kell összpontosítania, figyelembe véve azt a telítettségi pontot, amikor az új interjúk nem adnak kiegészítést vagy jelentéktelen információt a protokoll céljai által irányított kutatáshoz.
A Bardin által az előanalízisben javasolt lépéseket követve a kutató átírja azokat az interjúkat, amelyek lehetővé teszik az elemzendő CORPUS kezdeti szervezéséhez szükséges lebegő leolvasást (az elemzés elé kerülő dokumentumok halmaza); Megerősítette a tanulmány célkitűzéseit, amelyek a következők: az ápolók NCS-ről alkotott képének megértése; Mutassa be az ápolói szakmai teljesítmény panorámáját NCS nélküli kórházi környezetben; Azonosítsa az ápolói gyakorlatban azokat az elemeket, amelyek összhangban vannak az NCS-vel; és azonosítsa azokat az elemeket, amelyek akadályozzák az NCS megvalósítási folyamatát.
A kutatás céljai alapján a kutató előre meghatározta a tematikus kategóriákat:
- A segítségnyújtás napi gyakorlatai;
- Az NCS tudás;
- Az NCS végrehajtásának nehézségei;
- Az NCS képzés és
- Az NCS jelentősége. Így a gyűjtés végének meghatározásához a telítési folyamatot kell használni; a kutatónak mérlegelnie kell a válaszadók beszédeinek konvergenciáját a fent említett kategóriák figyelembevételével.
A tartalomelemzés fejlesztéséhez a rekordegységeknek (RU) nevezett szövegrészletek kodifikálása, majd az úgynevezett kontextusegységek (CU) építése irányul, amelyek érzékelést biztosítanak a válaszadók beszédének; a kodifikáció megvalósításához az anyagfeltárás szakaszában szabályokat határoztak meg a nyilvántartási egységek felsorolásának és kodifikációjának kutató általi szisztematikus fejlesztésére. Az alapértelmezett szabályok a következők voltak:
Határozzon meg reprezentatív színeket minden kategóriához: 1. kategória = SÁRGA; 2. kategória = PIROS; 3. kategória = ZÖLD; 4. kategória = KÉK; és 5. kategória = RÓZSASZÍN;
- Vágja le az UR-t a reprezentatív kategória színének megjelölésével;
- A súlyozott gyakoriság módszerrel határozzuk meg a kategóriák reprezentativitását az alanyok beszédeiben;
- Az NCS KNOWLEDGE UR-inak értékelése intenzitás és irány módszerrel a bipoláris skálán keresztül;
- Építse meg a CU-t referenciaként az RU-k és az anyag feltárásából származó következtetések felhasználásával.
Az 1. ábra a CORPUS tartalomelemzési előanalízisének és strukturálásának folyamatábráját mutatja be.
Miután a szabályokat és azt, hogy a kutató hogyan fogja irányítani a tartalomelemzést, a második szakasz, az anyag feltárása következik. a szabályok bevezetésének megkezdéséhez a kutatónak ki kell dolgoznia a CORPUS új olvasatát.
A CORPUS ebben a kutatásban egy excel munkalapba épül fel, amely a válaszadók válaszainak átírásából, a RU, CU regisztrációs táblázatokból és a Bardin-technika szerinti analitikai kategóriákból, az elemzéssel azonosított analitikai kategóriákból és bizonyítékokból áll. a VT-k súlyozott gyakorisága kategóriánként, a VT-k irányának és intenzitásának értékelése az NCS KNOWLEDGE kategóriához, valamint az adatgyűjtés lezárását meghatározó telítettségi/kategóriapontok szintézise.
A CORPUS leolvasás megvalósítása során a RU/kategória az előző lépésben előre meghatározott színes szabály szerint lesz levágva a megkérdezett alanyok összes beszédére.
A súlyozott gyakoriság alkalmazása lehetővé teszi az egyes kérdések elemzésének helyes irányát a tematikus kategóriákra vonatkozóan, valamint az intenzitás és irány felhasználását a VT-ek számára az NCS KNOWLEDGE kategóriára hivatkozva a helyes és rossz válaszok intenzitásának meghatározására. tantárgyak.
Az anyag feltárása lehetővé teszi a RU-k kodifikációját és számbavételét, valamint a CU-k felépítését, amely az első jelentős következtetés az alanyok beszédének és a kutató által készített interpretációinak elemzéséhez. Az I. táblázat egy példát mutat be arra vonatkozóan, hogy az RU és a CU hogyan lesz megszervezve analitikai kategóriák szerint, ami az anyag feltárási fázisának eredménye.
A II. ábra egy példát mutat a fent leírt szabályok végrehajtásának folyamatábrájára, és a 2. lépésig azonosítandó bizonyítékok rendszerezésének kezdetére.
A harmadik szakaszban, a kapott eredmények kezelése és értelmezése néven a CU felülvizsgálata valósul meg, véglegesítve annak felépítését, és rendszerezve a 2. lépésben feltárt főbb bizonyítékokat, hogy a kapott eredmények későbbi értelmezése folytasson. az anyag.
Ebben a szakaszban befejeződik a kategóriákat tartalmazó táblázat felépítése és a bizonyítékok összegzése, amelyeket a kutató értelmezésére bocsátanak, és amelyek támogatják az eredmények zárójelentésének elkészítését és a kutatás záró vitáját. az NCS irodalom fénye.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Várható)
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Rosicley S Silva, Bachelor's
- Telefonszám: +55 68 99052099
- E-mail: rosicley_@hotmail.com
Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését
- Név: Luiz C Abreu, Ph.D.
- Telefonszám: +55 11 944448610
- E-mail: luizcarlos@usp.br
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Mintavételi módszer
Tanulmányi populáció
Leírás
Bevételi kritériumok:
- nővérek, akik a Rio Branco-i Kórház sürgősségi kórházában vannak – HUERB
- beleegyezik az interjún való részvételbe, és aláírja a Tájékoztatott beleegyező nyilatkozatot – ICF
Kizárási kritériumok:
- egyik sem
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Megfigyelési modellek: Csak esetre
- Időperspektívák: Keresztmetszeti
Kohorszok és beavatkozások
Csoport / Kohorsz |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
Profi nővérek
Az adatgyűjtéshez félig strukturált interjú kerül felhasználásra 16 irányadó kérdéssel, amelyek az ápolási gondozás rendszerezési ismereteivel és gyakorlataival kapcsolatos szempontokat érintik.
|
Az ápolónőkkel egy félig strukturált útmutató kérdezi meg, 16 kérdéssel, amelyek az ápolási gondozás rendszerezési ismereteivel és gyakorlataival kapcsolatos szempontokat tárgyalják.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Az ápolók ismeretei a védőnői ellátás rendszerezéséről
Időkeret: 2 hónap
|
Az ápolók tudását a félig strukturált interjún keresztül értékeljük
|
2 hónap
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Italla MP Bezerra, Ph.D., EMESCAM
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Várható)
Elsődleges befejezés (Várható)
A tanulmány befejezése (Várható)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 48259915.1.0000.5009
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Ápoló személyzet
-
Gaziantep Islam Science and Technology UniversityMég nincs toborzás
-
Firat UniversityMég nincs toborzás
-
HASRET YALÇINÖZ BAYSALBefejezve
-
Xinjiang Medical UniversityBefejezveFeltárni a CRRT Nursing Team Menedzsment Terv hatását a SAKI-betegek prognózisáraKína
-
Medical University of GdanskBefejezveDelírium | Egészségügyi ismeretek, attitűdök, gyakorlat | Critical Care NursingLengyelország
Klinikai vizsgálatok a Profi nővérek
-
McMaster UniversityCanadian Institutes of Health Research (CIHR); Ontario Ministry of Health and Long...BefejezveÉletminőség | Az ellátás folyamatossága
-
East Tennessee State UniversityMedtronicMegszűntT2DM (2-es típusú cukorbetegség) | Folyamatos glükóz monitorozásEgyesült Államok
-
NYU Langone HealthBefejezveSzociális érzelmi tanulás | Szociális érzelmi kompetenciaUganda
-
Swansea Bay University Health BoardSwansea University; Huntleigh Healthcare Ltd; Lymphoedema Wales Clinical NetworkBefejezve
-
Ward Photonics LLCBefejezve
-
IRCCS San Camillo, Venezia, ItalyRestorative Neurotechnologies S.r.l.ToborzásStroke | Enyhe kognitív károsodásOlaszország
-
Ziemer Ophthalmic Systems AGBefejezve
-
NYU Langone HealthAktív, nem toborzó
-
Becton, Dickinson and CompanyBefejezveFelső légúti fertőzésÚj Zéland, Ausztrália, Egyesült Államok
-
Medical University of ViennaBefejezveIzomvesztés | Az intenzív osztályon szerzett gyengeség | Neuromuszkuláris elektromos stimuláció | Izomsorvadás