Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Egy webalapú szimulációs alkalmazás hatása

2023. szeptember 6. frissítette: Selin Keskin Kızıltepe, Duzce University

Az életsegítő alapoktatásban való használatra kifejlesztett webalapú szimulációs alkalmazás hatása az ápolóhallgatók tudására, elégedettségére és önbizalmára

Fontos a kardiopulmonális újraélesztés (CPR) képzése az ápolóhallgatók számára. A számítógéppel segített szimuláció használatának jelentősége az alapvető életfenntartó alkalmazásokhoz szükséges készségek megszerzésében növekszik. A szimuláción alapuló oktatási módszerek számos területen történő alkalmazása mellett látható, hogy ezeket a tanulók kardiopulmonális újraélesztési gyakorlatának fejlesztésére is alkalmazzák, és hatékony eredményeket produkálnak. A tanulmány célja az, hogy értékelje a életfenntartó alapoktatásban alkalmazott web alapú szimulációs alkalmazás az ápolónők tudásának, elégedettségének és önbizalmának szintjén.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A kutatást 60 ápolóhallgatóval végeztük (beavatkozó csoport: 30, kontroll csoport: 30). A tanulmány egy vegyes módszerű, randomizált, kontrollált intervenciós vizsgálat, amelyben kvantitatív és kvalitatív kutatási módszereket együttesen alkalmaznak. A kvantitatív adatokat a "Basic Life Support Knowledge Form", "Basic Life Support Skill Form", "Student Satisfaction" felhasználásával nyertük. és Self Confidence in Learning Scale, Perceived Learning Scale", és a kvalitatív adatokat a "Féligstrukturált interjúűrlap" segítségével gyűjtöttük össze fókuszcsoportos üléseken.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

68

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Pulyka
      • Duzce, Pulyka
        • Duzce University

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év (Felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

Ápolónő lévén

Kizárási kritériumok:

nincs korábbi alapszintű életfenntartó képzés, nem töltötte ki teljesen a kérdőíveket

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Nincs beavatkozás: Vezérlőcsoport
elméleti elsősegélynyújtó képzésben részesülnek
Kísérleti: Beavatkozási Csoport
elméleti elsősegélynyújtó képzésben részesülnek és web alapú szimulációs alkalmazást használnak
Egyéb: Beavatkozó csoport
Web-alapú szimulációs alkalmazást használnak 4 hétig

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Alapszintű életfenntartó tudás és készség
Időkeret: utótesztet négy héttel később adnak le (az előtesztet az első héten végzik el)
Az adatokat az „életfenntartó alapismeretek és készségek skála” segítségével gyűjtötték össze. A skála minimális pontszáma 0, a maximális pontszám 20. A magasabb pontszám azt jelzi, hogy a tudás és a készség magas szintű. A webalapú szimulációs alkalmazást használó diákok magasabb tudással és készségekkel rendelkeznek.
utótesztet négy héttel később adnak le (az előtesztet az első héten végzik el)
önbizalom szintje
Időkeret: utótesztet négy héttel később adnak le (az előtesztet az első héten végzik el)
Az adatokat a „Tanulók elégedettsége és önbizalma a tanulásban skála” segítségével gyűjtöttük össze. A skála minimális pontszáma 13, a maximális pontszám 65. A magasabb pontszám azt jelzi, hogy magas az önbizalom szintje. A webalapú szimulációs alkalmazást használó diákok magasabb önbizalom-pontszámmal rendelkeznek, mint a többi diák.
utótesztet négy héttel később adnak le (az előtesztet az első héten végzik el)
elégedettségi szint
Időkeret: utótesztet négy héttel később adnak le (az előtesztet az első héten végzik el)
Az adatokat a „Tanulók elégedettsége és önbizalma a tanulásban skála” segítségével gyűjtöttük össze. A skála minimális pontszáma 13, a maximális pontszám 65. A magasabb pontszám az elégedettség magas szintjét jelzi. A webalapú szimulációs alkalmazást használó hallgatók elégedettségi pontszáma magasabb, mint mások
utótesztet négy héttel később adnak le (az előtesztet az első héten végzik el)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Duzce University

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2022. november 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2023. január 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2023. április 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2022. október 8.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. október 12.

Első közzététel (Tényleges)

2022. október 14.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2023. szeptember 7.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. szeptember 6.

Utolsó ellenőrzés

2023. szeptember 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • DuzceUselin

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

az Egyesült Államokban gyártott és onnan exportált termék

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Beavatkozó csoport

Keressen hasonló próbaverziókban

Szponzorok és közreműködők

Egészségi állapot

Kábítószer-beavatkozások

CROs by country

CROs in Peru

Körülmények

Ritka betegségek

Kábítószer-beavatkozások

Táplálék-kiegészítők

Szponzor / közreműködők

Helyek

3
Iratkozz fel