- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05580939
Wpływ internetowej aplikacji symulacyjnej
6 września 2023 zaktualizowane przez: Selin Keskin Kızıltepe, Duzce University
Wpływ internetowej aplikacji symulacyjnej opracowanej do użytku w nauczaniu podstawowych zabiegów resuscytacyjnych na poziom wiedzy, satysfakcji i pewności siebie studentów pielęgniarstwa
Szkolenie z resuscytacji krążeniowo-oddechowej (CPR) dla studentów pielęgniarstwa jest ważne.
Rośnie znaczenie wykorzystania symulacji wspomaganej komputerowo w zdobywaniu umiejętności w zakresie podstawowych zastosowań podtrzymywania życia.
Oprócz wykorzystania metod nauczania opartych na symulacji w wielu różnych dziedzinach widać, że są one również wykorzystywane do rozwijania praktyk resuscytacji krążeniowo-oddechowej studentów i przynoszą skuteczne wyniki. Celem badania jest ocena wpływu internetowa aplikacja symulacyjna wykorzystywana w podstawowej edukacji resuscytacyjnej na poziomie wiedzy, satysfakcji i pewności siebie studentów pielęgniarstwa.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Badania przeprowadzono na 60 studentkach pielęgniarstwa (grupa interwencyjna: 30, grupa kontrolna: 30).
Badanie jest randomizowanym, kontrolowanym badaniem interwencyjnym typu mieszanego, w którym stosuje się łącznie ilościowe i jakościowe metody badawcze. Dane ilościowe uzyskano za pomocą „Formularza wiedzy o podstawowych czynnościach resuscytacyjnych”, „Formularza umiejętności podstawowych czynności podtrzymujących życie”, „Satysfakcji ucznia i Skala pewności siebie w uczeniu się, skala postrzeganego uczenia się”, a dane jakościowe zostały zebrane za pomocą „Częściowo ustrukturyzowanego formularza wywiadu” w sesjach grup fokusowych.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
68
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Duzce, Indyk
- Duzce University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 23 lata (Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
Będąc studentem pielęgniarstwa
Kryteria wyłączenia:
brak wcześniejszego szkolenia w zakresie podstawowych zabiegów resuscytacyjnych niepełne wypełnienie kwestionariuszy
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
przechodzą teoretyczne szkolenie z udzielania pierwszej pomocy
|
|
Eksperymentalny: Grupa Interwencyjna
przechodzą teoretyczne szkolenie z udzielania pierwszej pomocy i korzystają z internetowej aplikacji symulacyjnej
|
Korzystają z internetowej aplikacji symulacyjnej przez 4 tygodnie
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Podstawowy poziom wiedzy i umiejętności podtrzymujących życie
Ramy czasowe: post-test zostanie przeprowadzony cztery tygodnie później (pre-test zostanie przeprowadzony w pierwszym tygodniu)
|
Dane zostały zebrane za pomocą „skali wiedzy i umiejętności w zakresie podstawowych zabiegów resuscytacyjnych”.
Minimalny wynik na skali wynosi 0, a maksymalny 20.
Wyższy wynik wskazuje na wysoki poziom wiedzy i umiejętności. Studenci korzystający z internetowej aplikacji symulacyjnej mają wyższą wiedzę i umiejętności.
|
post-test zostanie przeprowadzony cztery tygodnie później (pre-test zostanie przeprowadzony w pierwszym tygodniu)
|
poziom pewności siebie
Ramy czasowe: post-test zostanie przeprowadzony cztery tygodnie później (pre-test zostanie przeprowadzony w pierwszym tygodniu)
|
Dane zebrano za pomocą „Skali zadowolenia uczniów i pewności siebie w uczeniu się”.
Minimalny wynik na skali to 13, a maksymalny to 65.
Wyższy wynik wskazuje na wysoki poziom pewności siebie.
Studenci korzystający z internetowej aplikacji symulacyjnej mają wyższy wynik pewności siebie niż inni studenci.
|
post-test zostanie przeprowadzony cztery tygodnie później (pre-test zostanie przeprowadzony w pierwszym tygodniu)
|
poziom zadowolenia
Ramy czasowe: post-test zostanie przeprowadzony cztery tygodnie później (pre-test zostanie przeprowadzony w pierwszym tygodniu)
|
Dane zebrano za pomocą „Skali zadowolenia uczniów i pewności siebie w uczeniu się”.
Minimalny wynik na skali to 13, a maksymalny to 65.
Wyższy wynik wskazuje na wysoki poziom zadowolenia. Studenci korzystający z internetowej aplikacji symulacyjnej mają wyższy wynik zadowolenia niż inni
|
post-test zostanie przeprowadzony cztery tygodnie później (pre-test zostanie przeprowadzony w pierwszym tygodniu)
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Boada I, Rodriguez-Benitez A, Garcia-Gonzalez JM, Olivet J, Carreras V, Sbert M. Using a serious game to complement CPR instruction in a nurse faculty. Comput Methods Programs Biomed. 2015 Nov;122(2):282-91. doi: 10.1016/j.cmpb.2015.08.006. Epub 2015 Aug 21.
- Garcia-Suarez M, Mendez-Martinez C, Martinez-Isasi S, Gomez-Salgado J, Fernandez-Garcia D. Basic Life Support Training Methods for Health Science Students: A Systematic Review. Int J Environ Res Public Health. 2019 Mar 3;16(5):768. doi: 10.3390/ijerph16050768.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 listopada 2022
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 stycznia 2023
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 kwietnia 2023
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
8 października 2022
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
12 października 2022
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
14 października 2022
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
7 września 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
6 września 2023
Ostatnia weryfikacja
1 września 2023
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- DuzceUselin
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Grupa interwencyjna
-
Uludag UniversityZakończony
-
Munich Municipal HospitalTechnical University of Munich; University of RegensburgNieznany
-
Medical College of WisconsinRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Sarah MorrowLawson Health Research InstituteZakończony
-
Karadeniz Technical UniversityZakończonyHemodializa | Samotność | Szczęście | Dostosowanie | Terapia wspomagana przez zwierzęta | ObjawIndyk
-
Children's National Research InstituteZakończonySzkolenie w zakresie bezpieczeństwa fotelików samochodowych dla dzieciStany Zjednoczone
-
KK Women's and Children's HospitalSingapore Institute for Clinical Sciences; Duke-NUS Graduate Medical SchoolRekrutacyjnyZaburzenia metabolizmu glukozy | Cukrzyca ciężarnych | Choroba metabolicznaSingapur
-
Vanderbilt UniversityVanderbilt University Medical CenterJeszcze nie rekrutacjaZmiany masy ciała | Otyłość, dzieciństwo | Dieta, zdrowyStany Zjednoczone
-
Aarhus University HospitalUniversity of AarhusZakończonyKobieta z rakiem piersi | Strach przed nawrotem rakaDania
-
Universitat Jaume IZakończonyZaburzenia depresyjne | Zaburzenia lękoweHiszpania