Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A Virtuális Interjú-tréning hibrid hatékonyság-megvalósítási randomizált klinikai vizsgálata (RCT) autista átmeneti korú fiatalok számára

2024. április 4. frissítette: Matthew Smith, University of Michigan

Virtuális interjú tréning hibrid hatékonyság-megvalósítása RCT autista átmeneti korú fiatalok számára

A tanulmány célja annak megállapítása, hogy egy internetes állásinterjú képzési program segíthet-e az autista embereknek javítani az interjúkészítési készségeket és a munkához jutást.

A résztvevőket véletlenszerűen választják ki, hogy használják a Virtuális interjú tréninget (VIT), vagy a szokásos módon folytassák a szolgáltatásokat (aktív kontrollcsoport).

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A résztvevők értékelést végeznek számítógépen keresztül, vagy személyesen az iskolában vagy a program helyszínén. Az értékelések a résztvevők hátteréről, foglalkoztatási előzményeiről, hangulatáról és érzéseiről, autista tulajdonságokról, memóriáról, mentális egészségügyi problémákról, például depresszióról és szorongásról és egyéb dolgokról fognak szólni. Egyes értékelések hang- és/vagy videofelvétellel készülnek.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy lesznek olyan tanárok és személyzet, akik beleegyeztek (körülbelül n=32) a beavatkozás elvégzésére, azonban ez nem számít bele a klinikai vizsgálatba. Ezért az információkat nem adjuk hozzá a tanulmánytervezésben várható beiratkozási számokhoz.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Becsült)

200

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • California
      • San Diego, California, Egyesült Államok, 92182
        • The San Diego State University
    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Egyesült Államok, 48109
        • University of Michigan
      • Detroit, Michigan, Egyesült Államok, 48235
        • Disability Network Wayne County
      • Lincoln Park, Michigan, Egyesült Államok, 48146
        • Lincoln Park

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek
  • Felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • A résztvevők autizmus spektrumú diagnózissal rendelkeznek
  • A résztvevők beiratkoztak a középiskolai alapú, foglalkoztatás előtti átmeneti szolgáltatásokra
  • A résztvevők legalább negyedik osztályos olvasási szinttel rendelkeznek
  • Munkanélküli vagy alkalmazott és munkát keres

Kizárási kritériumok:

- Nem iratkozott be középiskolai alapú, foglalkoztatás előtti átmeneti szolgáltatásokba

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Virtuális interjú tréning
A tanárok adminisztrálják a beavatkozást (Virtuális Interjú tréning) a tanulókkal. A Michigani Egyetem kutatói kiképeznek minden tanárt (beleértve a kaliforniai telephelyeket is), és szükség szerint támogatást nyújtanak a beavatkozás teljes folyamata során. A felméréseket a szállítás során többször rögzítik, mivel a szállítás várhatóan 4-6 hétig tart.
Aktív összehasonlító: Szolgáltatások a megszokott módon
A résztvevők a szokásos szolgáltatásokat kapják a résztvevők iskolájában vagy programjában körülbelül 6 hétig. Az aktív kontrollcsoportba tartozók hozzáférést kapnak a Rita/Travis beavatkozás e-learning tartalmához (nem a gyakorló interjúkhoz), és tanári felügyelettel áttekinthetik az e-learning tartalmat. Ezen túlmenően ez a csoport egy sor videobeszélgetést fog áttekinteni autista felnőttekkel a karrier felé vezető úton. A felméréseket a véletlenszerűsítést követően különböző időpontokban gyűjtik össze.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Versenyképes foglalkoztatás önbevallásos foglalkoztatási felmérések alapján
Időkeret: Körülbelül 9 hónappal a randomizálás után
Elkészültek az önbevallásos foglalkoztatási felmérések. A foglalkoztatást 0 (nincs állás) és 1 (munkahely) értékként követi nyomon. A magasabb pontszámok jobb eredményt jeleznek.
Körülbelül 9 hónappal a randomizálás után
Változás az állásinterjús készségekben a próbainterjú értékelési skála (MIRS) alapján
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Az interjúkészítési készségeket szerepjáték méréssel mérik, amelyben az alanyok két állásinterjú forgatókönyvet játszanak el képzett színészekkel. Az interjúkat videóra rögzítik és pontozzák. Egy teszt előtti és egy utóvizsgálati pontszám van. 15 kérdés van egy 1-től 7-ig terjedő skálán (a pontszámok 15-től 105-ig terjednek), a magasabb pontszámok jobb eredményt (jobb interjúkészséget) jeleznek.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Az állásinterjús készségek változása az állásinterjú készségek méréséből (MOJO-iSkills)
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Az interjúkészség önértékelését egy 10 tételből álló felméréssel mérik, 1-től (egyáltalán nem jól) 5-ig (nagyon jól) a Likert-skálával. A lehetséges pontszámok 10-től 50-ig terjednek. A magasabb pontszámok jobb önbevallásos interjúkészséget jeleznek.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Munkavállalás ideje
Időkeret: Körülbelül 9 hónappal a randomizálás után
A véletlenszerű besorolás és a kérdőíves munkavállalás között eltelt napok száma.
Körülbelül 9 hónappal a randomizálás után
Szakmai Index pontszám
Időkeret: Előteszt (alapállapot)
A Szakképzési Index pontszáma a résztvevőket a legfüggetlenebbtől (9 = felsőfokú végzettség, heti 10 óránál hosszabb végzettségszerzési program) a legkevésbé függetlenig (1 = nincs szakmai/oktatási tevékenység) minősíti. A függetlenség és az index magasabb pontszáma jobb eredményt jelez. A pontszámok 1-től 9-ig terjednek.
Előteszt (alapállapot)
Szakmai Index pontszám
Időkeret: Utóteszt (kb. 6 hét)
A Szakképzési Index pontszáma a résztvevőket a legfüggetlenebbtől (9 = felsőfokú végzettség, heti 10 óránál hosszabb végzettségszerzési program) a legkevésbé függetlenig (1 = nincs szakmai/oktatási tevékenység) minősíti. A függetlenség és az index magasabb pontszáma jobb eredményt jelez. A pontszámok 1-től 9-ig terjednek.
Utóteszt (kb. 6 hét)

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Az interjú szorongásának változása a nyilvános beszédről szóló rövid személyes jelentés (PRSPA) módosított változatával
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Ez egy 13 elemből álló önbeszámoló a rövid személyes jelentés a nyilvános beszéd elfogásáról (PRSPA) módosított változatából. A rövid PRSPA áttekintése után a kutatócsoport 13 elemet választott ki és keretezett át egy hárompontos Likert-féle skála segítségével (0 = "egyáltalán nem", 1 = "néha" és 2 = "gyakran"). A magasabb pontszámok magasabb szorongást jeleztek, és a pontszámok 0 és 26 között változhatnak.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás az interjú motivációjában
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Ez egy 10 tételből álló önbevallás ötfokú Likert-skálán (1 = egyáltalán nem igaz, 5 = nagyon igaz). A magasabb pontszámok magasabb állásinterjú motivációt, jobb eredményt jeleznek, a pontszámok pedig 10-től 50-ig terjednek.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás a társadalmi reagálásban a Social Responsiveness Scale 2nd version (SRS-2) segítségével
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás a társadalmi reagálásban a Social Responsiveness Scale 2nd version (SRS-2) segítségével. Az SRS-2 65 elemet tartalmaz a Likert-skálán (1 = nem igaz, 4 = majdnem mindig igaz). A pontszámok 65-től 260-ig terjednek, és egy T-score is rendelkezésre áll. A magasabb T-pontszám negatív eredményt jelez; a magasabb T-pontszámok a kölcsönös társas viselkedés hiányosságait jelzik, amelyek klinikailag jelentősek.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Az álláskeresési magatartás változása az álláskeresési magatartási skála (JSBS) segítségével
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Az álláskeresési viselkedés megváltoztatása az Álláskeresési Viselkedés Skála (JSBS) segítségével. A JSBS egy 13 tételből álló önbevallás ötfokú Likert-skálával (1 = soha – 5 = nagyon gyakran), magasabb pontszámokkal, ami több álláskeresési magatartást, jobb eredményt jelez. A pontszámok 13 és 65 között mozognak).
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Munkakészültség változása a Munkakészültségi Skála (WRS) segítségével
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás a munkára való felkészültségben a Work Readiness Scale (WRS) segítségével, amely egy 13 tételből álló önbevallás ötfokú Likert-skála használatával (1 = egyáltalán nem értek egyet 5 = teljes mértékben egyetértek), magasabb pontszámmal, amely magasabb munkakészséget jelez, pozitív eredmény. A pontszámok 13 és 65 között mozognak.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
A munkamotiváció változása a munkamotivációs skála (WMS) segítségével
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
A munkamotiváció változása a Work Motivation Scale (WMS) segítségével, amely egy 12 tételből álló önbevallás négyfokú Likert-skálán (1 = nem értek egyet 4 = teljes mértékben egyetértek), magasabb pontszámokkal, amelyek magasabb munkamotivációt jeleznek, jobb eredmény. A pontszámok 13-tól 52-ig terjednek.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás a társadalmi kognícióban a Bell-Lysaker Érzelemfelismerési feladat Felnőtt (BLERT-A) segítségével
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás a társadalmi kognícióban a Bell-Lysaker Emotion Recognition Task Adult (BLERT-A) segítségével. 21 videót mutatnak meg a résztvevőknek, és vagy helyesnek (1) vagy helytelennek (0) értékelik. A teljes pontszám 0 és 21 között változhat, a magasabb pontszám magasabb szociális kogníciós képességet, jobb eredményt jelez.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás az interjútudásban
Időkeret: Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)
Változás az interjúkkal kapcsolatos tudásban egy 10 tételből álló felmérés segítségével, amelynek célja az állásinterjúkkal kapcsolatos alapvető ismeretek felmérése. Vannak feleletválasztós kérdések, és a válaszokat helyesnek (1) vagy helytelennek (0) jelöli. A magasabb pontszámok jobb interjútudást, pozitív eredményt jeleznek. A pontszámok 0 és 10 között mozognak.
Előteszt (alapállapot), utóteszt (kb. 6 hét)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Matthew Smith, University of Michigan

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2024. március 1.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2026. március 1.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2026. március 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2024. február 26.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. február 26.

Első közzététel (Tényleges)

2024. március 4.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2024. április 5.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. április 4.

Utolsó ellenőrzés

2024. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • HUM00236812
  • 1R01MH132656-01 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

IGEN

IPD terv leírása

A randomizált kontrollvizsgálat (RCT) résztvevőitől származó felmérési adatok az Országos Mentális Egészségügyi Intézet (NIMH) adattárába kerülnek. Ez magában foglalja az alapvető demográfiai információkat és a validált mérésekből származó önjelentett adatokat, amelyek a NIMH adatarchívum tárházának adatszótáraiban találhatók. Az azonosítható információk nem lesznek elérhetők.

IPD megosztási időkeret

Az adatokat a tanulmány lezárását követő 6 hónapon belül teszik elérhetővé, és legalább 5 évig rendelkezésre állnak.

IPD-megosztási hozzáférési feltételek

A NIMH Data Archive Repository szerint az adatokhoz hozzáférni kívánó kutatók felhasználónevet és jelszót hozhatnak létre, és adathozzáférési kérelmet nyújthatnak be az adatokhoz való hozzáférés engedélyezése érdekében. További részletekért látogasson el a következő weboldalra: https://nda.nih.gov/nda/access-data-info

Az IPD megosztását támogató információ típusa

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Autizmus spektrum zavar

Klinikai vizsgálatok a Virtuális interjú tréning (VIT)

3
Iratkozz fel