- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01869452
Piattaforma Educazione Terapeutica in Insufficienza Cardiaca e Malattia Coronarica (METISCARDIO)
Piattaforma Telefonica di Follow up, Educazione Terapeutica e Coordinamento in Prevenzione Secondaria in Pazienti con Scompenso Cardiaco e Malattia Coronarica
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
I pazienti vengono assegnati ad un braccio secondo le loro esigenze: classe 1 con educazione terapeutica leggera, classe 2 con educazione moderata, classe 3 con educazione pesante. L'assegnazione si basa sulla prima diagnosi scolastica durante il periodo di ricovero.
La qualità della vita e le conoscenze del paziente vengono regolarmente valutate attraverso questionari
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Paris, Francia, 75012
- Hôpital Saint Antoine
-
Paris, Francia, 75005
- Institut Coeur Effort Sante
-
Paris, Francia, 75008
- Clinique Turin
-
Sarcelles, Francia, 95200
- Centre Cardiologique Alfred Kastler
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- ricovero per sindrome coronarica acuta (infarto del miocardio con sopraslivellamento del tratto ST, infarto del miocardio senza sopraslivellamento del tratto ST, angina instabile)
- ricovero per scompenso cardiaco
- sindrome coronarica acuta < 3 mesi
- scompenso cardiaco < 3 mesi
- intervento di by-pass coronarico < 3 mesi
Criteri di esclusione:
- sindrome coronarica acuta complicata (aritmia ventricolare, scompenso cardiaco, complicanze meccaniche, shock cardiogeno)
- patologia cardiaca valvolare
- cardiomiopatia ostruttiva
- trapianto cardiaco programmato
- gravi disturbi neurologici o psichiatrici
- perdita di autonomia
- altro (rifiuto, lingua, casa di cura, stile di vita non compatibile con il follow up, rifiuto di contatti telefonici)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Altro: classe di educazione terapeutica 1
i pazienti in classe 1 avranno una chiamata di follow-up con educazione terapeutica ogni 3 mesi.
questo è il seguito leggero.
|
conoscenza della malattia, dei fattori di rischio, della dieta, dei farmaci, dei sintomi di allerta
|
|
Altro: classe di educazione terapeutica 2
i pazienti in classe 2 avranno una chiamata di follow-up con educazione terapeutica ogni mese.
questo è il seguito moderato
|
conoscenza della malattia, dei fattori di rischio, della dieta, dei farmaci, dei sintomi di allerta
|
|
Altro: classe di educazione terapeutica 3
i pazienti in classe 3 avranno una chiamata di follow-up con educazione terapeutica due volte al mese.
questo è il pesante seguito.
|
conoscenza della malattia, dei fattori di rischio, della dieta, dei farmaci, dei sintomi di allerta
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
numero di pazienti con una migliore qualità di vita
Lasso di tempo: 1 anno
|
la qualità della vita viene valutata con appositi questionari
|
1 anno
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
numero di pazienti che migliorano la loro conoscenza della malattia
Lasso di tempo: 1 anno
|
La conoscenza della malattia include fattori di rischio, sintomi, farmaci, dieta.
Viene valutato con opportuni questionari.
|
1 anno
|
|
numero di ricoveri durante il follow-up
Lasso di tempo: 1 anno
|
i ricoveri vengono registrati durante l'anno di follow up, con causa e durata.
|
1 anno
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: ariel a cohen, md, Resicard
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PlaTform
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Prove cliniche su Arresto cardiaco
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Region SkaneIscrizione su invitoInsufficienza cardiaca Classe II della New York Heart Association (NYHA). | Insufficienza cardiaca Classe III della New York Heart Association (NYHA).Svezia
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Yonsei UniversityReclutamentoIschemic Heart Disease | Cardiopatia Non IschemicaCorea del Sud
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Medical University of BialystokMedical University of Lodz; Poznan University of Medical Sciences; Nicolaus Copernicus... e altri collaboratoriTerminatoInsufficienza cardiaca, sistolica | Insufficienza cardiaca con frazione di eiezione ridotta | Scompenso cardiaco Classe IV della New York Heart Association | Scompenso cardiaco Classe III della New York Heart AssociationPolonia
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University of WashingtonAmerican Heart AssociationCompletatoInsufficienza cardiaca, congestizia | Alterazione mitocondriale | Scompenso cardiaco Classe IV della New York Heart AssociationStati Uniti
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Portuguese Association of Interventional CardiologyMedtronicReclutamentoStenosi Aortica Sintomatica Grave (Definita come Classe New York Heart Association (NYHA) ≥ II)Portogallo
Prove cliniche su educazione terapeutica
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Oui Therapeutics, Inc.National Institute of Mental Health (NIMH); Florida State UniversityNon ancora reclutamentoDisturbo da stress post-traumatico | Disturbo post traumatico da stress
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Nordsjaellands HospitalLund University; Region Capital Denmark; Ostfold University College; University College... e altri collaboratoriReclutamentoOspedaleDanimarca, Norvegia, Svezia
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Boehringer IngelheimAttivo, non reclutanteSchizofreniaStati Uniti
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Tokat Gaziosmanpasa UniversityCompletatoStigmatizzazione | Funzionalità | Supporto tra pari | Disturbi mentali cronici | Formazione sulle abilità psicosociali | IntuizioneTacchino
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University of FloridaBrooks Rehabilitation; BrainQ Technologies Ltd.ReclutamentoIctus | Pazienti con ictus cronico | Incidente cerebrovascolare (CVA)Stati Uniti
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Tulane UniversityUniversity of Alabama at Birmingham; Louisiana State University Health Sciences... e altri collaboratoriTerminatoCOVID-19 | Lupus eritematoso sistemicoStati Uniti
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National University of Ireland, Galway, IrelandUniversity College Hospital Galway; Brothers of Charity Services Galway IrelandNon ancora reclutamentoDisabilità intellettive (F70-F79) | Educazione alla prevenzione e alla consapevolezza del cancro | Consapevolezza del cancro al senoIrlanda
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Fundacion para la Investigacion y Formacion en...Iscrizione su invitoBPCO (broncopneumopatia cronica ostruttiva)Spagna
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Saglik Bilimleri UniversitesiNon ancora reclutamentoInvecchiamento | Anziani fragili | Sindromi geriatriche
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University of Arkansas, FayettevilleNational Cancer Institute (NCI); University of California, Los Angeles; Thomas... e altri collaboratoriAttivo, non reclutanteMalattie prevenibili da vaccino | Papilloma-virus umanoStati Uniti