- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT02521558
Efficacia della terapia cognitiva elettronica domiciliare nella malattia di Alzheimer (CTAD)
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Nel presente studio, i ricercatori stanno esaminando l'uso di un'applicazione elettronica mobile utilizzata per fornire compiti di riabilitazione cognitiva a pazienti con decadimento cognitivo lieve dovuto al morbo di Alzheimer e pazienti con morbo di Alzheimer lieve. Saranno arruolati nello studio circa 100 pazienti (~50 pazienti con decadimento cognitivo lieve, ~50 pazienti con malattia di Alzheimer).
I partecipanti riceveranno compiti di memoria progettati per aiutare a stabilizzare o migliorare la memoria (gruppo di intervento) o una serie di puzzle di parole o matematica (gruppo di controllo). I partecipanti completeranno attività di memoria o puzzle per un periodo di sei mesi. Gli investigatori condurranno test neuropsicologici pre e post per valutare i cambiamenti nello stato cognitivo (ad esempio, memoria, linguaggio, funzionamento esecutivo) nel gruppo di intervento. I test neuropsicologici che valutano i cambiamenti nella cognizione saranno completati prima dell'assegnazione dei partecipanti all'intervento o al gruppo di controllo. Entrambi i gruppi saranno quindi valutati nuovamente utilizzando test neuropsicologici. Gli investigatori valuteranno anche i cambiamenti nelle prestazioni nei test di riabilitazione cognitiva nel periodo di sei mesi per determinare l'efficacia di questi compiti.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Stati Uniti, 02130
- Boston University School Of Medicine
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Una diagnosi di decadimento cognitivo lieve dovuto al morbo di Alzheimer (MCI dovuto a AD) da parte del medico di riferimento del paziente secondo i recenti criteri dell'Associazione Nazionale Istituti di Aging-Alzheimer (Albert et al., 2011).
- Una diagnosi di morbo di Alzheimer lieve da parte del medico referente del paziente secondo i recenti criteri dell'Associazione Nazionale Istituti di Aging-Alzheimer (McKhann et al., 2011).
- 50-90 anni.
Criteri di esclusione:
- Più giovane di 50 anni o più vecchio di 90 anni.
- Qualsiasi storia auto-riportata di abuso di sostanze o abuso di alcol.
- Qualsiasi storia auto-riportata di precedente trauma cranico (ad esempio, ictus, lesione cerebrale traumatica)
- Qualsiasi precedente storia auto-riferita di depressione significativa o altri disturbi dell'umore.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Gruppo di intervento
Nel gruppo di intervento, i pazienti riceveranno un iPad con l'applicazione di riabilitazione cognitiva Constant Therapy.
I pazienti del gruppo di intervento eserciteranno i compiti di memoria sviluppati per l'applicazione Constant Therapy per un totale di sei mesi.
Su base settimanale, un medico e/o un assistente di ricerca effettuerà il check-in con il paziente per rispondere a qualsiasi domanda o affrontare eventuali dubbi che il paziente ha sull'utilizzo dell'applicazione Constant Therapy o su come eseguire una qualsiasi delle attività di memoria.
Alla fine dei sei mesi, ogni individuo nel gruppo di intervento viene valutato con test cognitivi standard per determinare se ci sono stati cambiamenti nella cognizione complessiva.
|
I ricercatori sono interessati a come la pratica dei compiti di memoria possa migliorare la memoria nei pazienti con MCI e con AD.
Nello specifico, i pazienti eseguiranno una serie di compiti di riabilitazione cognitiva progettati per allenare la memoria al fine di determinare se questi compiti sono efficaci nel migliorare la memoria o nel rallentare la progressione della malattia di Alzheimer.
I pazienti eserciteranno compiti di memoria per circa un'ora al giorno, per una durata totale di 6 mesi.
Un assistente di ricerca o un medico effettuerà controlli settimanali con ciascun partecipante per valutare se i partecipanti al gruppo di intervento mostrano o meno miglioramenti settimanali e per determinare se i pazienti aderiscono regolarmente ai compiti.
|
Comparatore attivo: Gruppo di controllo
Il gruppo di controllo non riceverà alcun intervento.
Al gruppo di controllo verranno forniti semplici set di opuscoli di puzzle per esercitarsi nel periodo di 6 mesi (ad esempio, puzzle di ricerca di parole, numeri e/o puzzle matematici).
Il gruppo di controllo riceverà anche test cognitivi standardizzati alla fine dei 6 mesi.
Nel gruppo di controllo si verificheranno anche controlli settimanali da parte di un medico e/o di un assistente di ricerca.
Ogni quarto paziente reclutato per lo studio sarà assegnato al gruppo di controllo.
|
Il gruppo di controllo non riceverà alcun compito di riabilitazione cognitiva per un periodo di sei mesi. Invece, riceveranno semplicemente opuscoli di puzzle (ad esempio, ricerca di parole, puzzle numerici, ecc.) su cui lavorare per la durata di 6 mesi. Un assistente di ricerca o un medico effettuerà controlli settimanali con ciascun partecipante per valutare se i partecipanti al gruppo di controllo ritengono di trarre beneficio dagli enigmi. Ai partecipanti al gruppo di controllo verrà fornita una batteria standard di test neuropsicologici prima dei puzzle e dopo i puzzle per valutare eventuali cambiamenti nella memoria, nel linguaggio, nell'attenzione e nel funzionamento esecutivo. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Cambiamenti nella cognizione misurati dal Mini Mental Status Exam
Lasso di tempo: Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Ai partecipanti verrà somministrato il Mini Mental Status Exam (MMSE) sia al gruppo di intervento che a quello di controllo. Ciò avverrà prima di qualsiasi tipo di intervento (mese 0). I punteggi sull'MMSE vanno da 0 a 30. In particolare, i ricercatori stanno esaminando se lo stato cognitivo cambia come misurato dal MMSE prima dell'intervento (mese 0) e dopo l'intervento (mese 6). Gli investigatori confronteranno i cambiamenti nei punteggi MMSE sia prima che dopo nel gruppo di intervento, ma confronteranno anche le prestazioni su queste misure con il gruppo di controllo. |
Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Cambiamenti nella cognizione misurati dalla valutazione cognitiva di Montreal
Lasso di tempo: Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Ai partecipanti verrà somministrato il Montreal Cognitive Assessment (MoCA) sia ai gruppi di intervento che a quelli di controllo. Ciò avverrà prima di qualsiasi tipo di intervento (mese 0). I punteggi del MoCA vanno da 0 a 30. In particolare, i ricercatori stanno esaminando se lo stato cognitivo cambia come misurato dal MoCA prima dell'intervento (mese 0) e dopo l'intervento (mese 6). Gli investigatori confronteranno i cambiamenti nei punteggi MoCA sia prima che dopo nel gruppo di intervento, ma confronteranno anche le prestazioni su queste misure con il gruppo di controllo. |
Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Cambiamenti nella cognizione misurati dal Consortium to Establish a Registry in Alzheimer's Word List Test
Lasso di tempo: Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Ai partecipanti verrà somministrato il Consortium to Establish a Registry in Alzheimer's disease Word List Learning Test (CERAD) sia al gruppo di intervento che a quello di controllo. Ciò avverrà prima di qualsiasi tipo di intervento (mese 0). Il CERAD misura il richiamo immediato di un elenco di parole (fino a 30 richiami corretti su 3 prove individuali di richiamo), il richiamo ritardato (fino a 10 richiami corretti dopo un ritardo di 5 minuti) e la memoria di riconoscimento sì-no (fino a 10 riconoscimento corretto). In particolare, i ricercatori stanno esaminando se l'apprendimento dell'elenco cambia come misurato dal CERAD prima dell'intervento (mese 0) e dopo l'intervento (mese 6). Gli investigatori confronteranno i cambiamenti nei punteggi CERAD sia prima che dopo il gruppo di intervento, ma confronteranno anche le prestazioni su queste misure con il gruppo di controllo. |
Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Cambiamenti nella cognizione misurati Lettera e fluidità di categoria
Lasso di tempo: Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Ai partecipanti verrà somministrata la fluidità della lettera e della categoria sia al gruppo di intervento che a quello di controllo. Ciò avverrà prima di qualsiasi tipo di intervento (mese 0). Per la fluidità delle lettere, i partecipanti nominano quante più parole possibili in un minuto che iniziano con le lettere F, A e S. Per la fluidità delle categorie, i partecipanti nominano quante più parole possibili in un minuto che si trovano all'interno di Animali, Verdure e Frutta categorie. In particolare, gli investigatori stanno esaminando se la fluidità cambia misurata dalla fluidità prima dell'intervento (mese 0) e post-intervento (mese 6). Gli investigatori confronteranno i cambiamenti nei punteggi di fluidità sia prima che dopo il gruppo di intervento, ma confronteranno anche le prestazioni su queste misure con il gruppo di controllo. |
Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Cambiamenti nella cognizione misurati dal Boston Naming Test (forma breve)
Lasso di tempo: Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Ai partecipanti verrà somministrato il Boston Naming Testing Short Form (BNT-15) sia al gruppo di intervento che a quello di controllo. Ciò avverrà prima di qualsiasi tipo di intervento (mese 0). Il BNT-15 è composto da 15 disegni al tratto (con un punteggio massimo di 15 corretti). In particolare, gli investigatori stanno esaminando se la denominazione del confronto dei disegni al tratto misurata dal BNT-15 prima dell'intervento (mese 0) e post-intervento (mese 6). Gli investigatori confronteranno i cambiamenti nei punteggi di fluidità sia prima che dopo il gruppo di intervento, ma confronteranno anche le prestazioni su queste misure con il gruppo di controllo. |
Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Cambiamenti nella cognizione misurati dal Trail Making Parti A e B
Lasso di tempo: Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Ai partecipanti verrà somministrato il Trail Making Test (Parti A e B) sia ai gruppi di intervento che a quelli di controllo. Ciò avverrà prima di qualsiasi tipo di intervento (mese 0). Il Trail Making Test Parte A consiste nel collegare una serie di numeri con una linea in ordine crescente il più velocemente possibile (la prestazione è cronometrata, il punteggio è il tempo necessario per finire). Il Trail Making Test Parte B consiste nel collegare una serie di lettere e numeri, alternandoli avanti e indietro tra loro, il più velocemente possibile in ordine crescente (la performance è cronometrata, il punteggio è il tempo necessario per finire). In particolare, gli investigatori stanno esaminando se le prestazioni di Trail Making sono state misurate dai test di Trail Making prima dell'intervento (mese 0) e post-intervento (mese 6). Gli investigatori confronteranno i cambiamenti nei punteggi di fluidità sia prima che dopo il gruppo di intervento, ma confronteranno anche le prestazioni su queste misure con il gruppo di controllo. |
Mese 0 (prima della somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva) e mese 6 (dopo la somministrazione dei compiti di riabilitazione cognitiva)
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Cambiamenti nelle prestazioni nei compiti di riabilitazione cognitiva (misura composita dei compiti di memoria)
Lasso di tempo: Durante l'intervento (periodo di 6 mesi, misura composita)
|
Nel gruppo di intervento, i ricercatori esamineranno i dati di velocità e precisione su tutti i compiti di memoria di riabilitazione cognitiva. Le attività verranno convertite in una singola misura composita di memoria (sia per i dati di velocità che di precisione). Gli investigatori selezioneranno le prestazioni sui compiti su base settimanale. I dati settimanali saranno trattati come singoli punti dati. I partecipanti saranno seguiti per circa 24 settimane (o 6 mesi). Gli investigatori utilizzeranno un'analisi di regressione per analizzare per determinare i cambiamenti nella pendenza della velocità e della precisione per ciascuno di questi punti dati. Inoltre, gli investigatori utilizzeranno statistiche inferenziali, come ANOVA, per determinare se i partecipanti migliorano su base settimanale. Queste analisi saranno condotte sul composito dei dati di memoria raccolti da tutti i compiti di memoria. |
Durante l'intervento (periodo di 6 mesi, misura composita)
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Andrew E Budson, MD, Boston University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Spector A, Orrell M, Woods B. Cognitive Stimulation Therapy (CST): effects on different areas of cognitive function for people with dementia. Int J Geriatr Psychiatry. 2010 Dec;25(12):1253-8. doi: 10.1002/gps.2464.
- Spector A, Thorgrimsen L, Woods B, Royan L, Davies S, Butterworth M, Orrell M. Efficacy of an evidence-based cognitive stimulation therapy programme for people with dementia: randomised controlled trial. Br J Psychiatry. 2003 Sep;183:248-54. doi: 10.1192/bjp.183.3.248.
- Yu F, Rose KM, Burgener SC, Cunningham C, Buettner LL, Beattie E, Bossen AL, Buckwalter KC, Fick DM, Fitzsimmons S, Kolanowski A, Janet K, Specht P, Richeson NE, Testad I, McKenzie SE. Cognitive training for early-stage Alzheimer's disease and dementia. J Gerontol Nurs. 2009 Mar;35(3):23-9. doi: 10.3928/00989134-20090301-10.
- Talassi E, Guerreschi M, Feriani M, Fedi V, Bianchetti A, Trabucchi M. Effectiveness of a cognitive rehabilitation program in mild dementia (MD) and mild cognitive impairment (MCI): a case control study. Arch Gerontol Geriatr. 2007;44 Suppl 1:391-9. doi: 10.1016/j.archger.2007.01.055.
- Olazaran J, Muniz R, Reisberg B, Pena-Casanova J, del Ser T, Cruz-Jentoft AJ, Serrano P, Navarro E, Garcia de la Rocha ML, Frank A, Galiano M, Fernandez-Bullido Y, Serra JA, Gonzalez-Salvador MT, Sevilla C. Benefits of cognitive-motor intervention in MCI and mild to moderate Alzheimer disease. Neurology. 2004 Dec 28;63(12):2348-53. doi: 10.1212/01.wnl.0000147478.03911.28.
- Burgener SC, Buettner LL, Beattie E, Rose KM. Effectiveness of community-based, nonpharmacological interventions for early-stage dementia: conclusions and recommendations. J Gerontol Nurs. 2009 Mar;35(3):50-7; quiz 58-9. doi: 10.3928/00989134-20090301-03.
- Requena C, Lopez Ibor MI, Maestu F, Campo P, Lopez Ibor JJ, Ortiz T. Effects of cholinergic drugs and cognitive training on dementia. Dement Geriatr Cogn Disord. 2004;18(1):50-4. doi: 10.1159/000077735. Epub 2004 Apr 6.
- Requena C, Maestu F, Campo P, Fernandez A, Ortiz T. Effects of cholinergic drugs and cognitive training on dementia: 2-year follow-up. Dement Geriatr Cogn Disord. 2006;22(4):339-45. doi: 10.1159/000095600. Epub 2006 Sep 4.
- Finn M, McDonald S. A single case study of computerised cognitive training for older persons with mild cognitive impairment. NeuroRehabilitation. 2014 Jan 1;35(2):261-70. doi: 10.3233/NRE-141121.
- Sitzer DI, Twamley EW, Jeste DV. Cognitive training in Alzheimer's disease: a meta-analysis of the literature. Acta Psychiatr Scand. 2006 Aug;114(2):75-90. doi: 10.1111/j.1600-0447.2006.00789.x.
- Des Roches CA, Balachandran I, Ascenso EM, Tripodis Y, Kiran S. Effectiveness of an impairment-based individualized rehabilitation program using an iPad-based software platform. Front Hum Neurosci. 2015 Jan 5;8:1015. doi: 10.3389/fnhum.2014.01015. eCollection 2014.
- Marin A, DeCaro R, Schiloski K, Elshaar A, Dwyer B, Vives-Rodriguez A, Palumbo R, Turk K, Budson A. Home-Based Electronic Cognitive Therapy in Patients With Alzheimer Disease: Feasibility Randomized Controlled Trial. JMIR Form Res. 2022 Sep 12;6(9):e34450. doi: 10.2196/34450.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Manifestazioni neurologiche
- Manifestazioni neurocomportamentali
- Disturbi neurocognitivi
- Malattie Neurodegenerative
- Demenza
- Tauopatie
- Disturbi cognitivi
- Malattia di Alzheimer
- Disfunzione cognitiva
- Disturbi della memoria
Altri numeri di identificazione dello studio
- H-34203
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Gruppo di intervento
-
Sarah MorrowLawson Health Research InstituteCompletato
-
University of TulsaTerminatoSuicidio, tentatoStati Uniti
-
University of PittsburghReclutamentoDistrofia muscolare di DuchenneStati Uniti
-
M.D. Anderson Cancer CenterCompletatoTumori pediatriciStati Uniti
-
Lisbon Institute of Global Mental Health - LIGMHColumbia UniversityReclutamentoDisturbi psicotici | Schizofrenia | Disordine bipolare | Disturbo affettivo schizoidePortogallo
-
Sandra BucciUniversity of Edinburgh; NHS Lothian; Manchester University NHS Foundation Trust; Greater Manchester Mental Health NHS Foundation Trust e altri collaboratoriCompletatoAbusi sessuali su minori, confermati, sequelRegno Unito
-
Indiana UniversityUniversity of South Florida; National Institute on Minority Health and Health... e altri collaboratoriCompletatoIntervento DECIDE modificato | Trattamento come consueto gruppo di curaStati Uniti
-
University of MichiganNational Institute on Drug Abuse (NIDA)ReclutamentoUso di cannabisStati Uniti
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiReclutamento
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID)ReclutamentoProfilassi pre-esposizione all'HIVStati Uniti