- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03972254
Fattibilità dell'uso della telepratica per fornire una guida all'interazione modificata.
Fattibilità dell'uso della telepratica per fornire una guida all'interazione modificata come strumento di intervento per gli operatori sanitari e il loro bambino con autismo
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Gli obiettivi del processo si concentrano su 1) reclutamento, 2) fidelizzazione, 3) impegno con gli strumenti, 4) richiesta di tempo per le coppie e 5) criteri di ammissibilità.
Gli obiettivi della valutazione delle risorse includono: 1) attrezzature e accessibilità a Internet 2) metodi di comunicazione e 3) tempistiche.
Gli obiettivi della valutazione gestionale riguardano: 1) standard etici, 2) qualifiche dei ricercatori e 3) archiviazione e raccolta dei dati.
Infine, quando si esamina la valutazione scientifica, gli obiettivi si riferiscono a: 1) È fattibile l'uso di un disegno simultaneo di baseline multiplo su soggetto singolo con questa popolazione? 2) catturare i bisogni della diade, 3) livelli di carico e 4) protocolli di sicurezza.
Questo studio valuterà le dimensioni di fattibilità sopra elencate utilizzando un approccio con metodi misti incorporati che incorpora sia un progetto a soggetto singolo che dati qualitativi raccolti durante il processo di ricerca e interviste individuali post intervento.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Manitoba
-
Winnipeg, Manitoba, Canada, R3E0T6
- College of Rehabilitation Sciences
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi del disturbo dello spettro autistico
- Bambino di età compresa tra 24 e 60 mesi
- Figlio primogenito
- Nessuna condizione fisica o medica che influisca sulla capacità del bambino di partecipare alle attività che fanno parte del processo di intervento
- Capacità di seguire semplici indicazioni verbali in inglese
- Nessun piano attuale per avviare trattamenti alternativi durante il periodo di studio
- Disponibilità a partecipare a un intervento di una settimana con una frequenza di una volta alla settimana
- Gli adulti sono i caregiver primari
- Sotto i 35 anni
- Parlare inglese
- Istruzione minima di grado 5
- Accesso a un computer e connessione Internet cablata o wireless (3G o 4G/LTE) a banda larga?
Criteri di esclusione:
- I partecipanti (sia bambini che adulti) saranno esclusi dal presente studio se ritenuti a basso funzionamento
- bambino non è il primogenito
- bambino già in trattamento ABA
- i genitori hanno una storia di malattia mentale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Intervento
I caregiver e il loro bambino interagiranno per 10 minuti mentre vengono osservati e filmati.
Verrà fornita la psicoeducazione e si verificherà la definizione degli obiettivi per garantire che vengano realizzati guadagni di relazione specifici della diade.
|
I passaggi principali della procedura consistono nel far identificare alla famiglia la preoccupazione principale che stanno affrontando, evidenziare i punti di forza che la famiglia ha già in atto ed espandere tali punti di forza, trasmettere/trasmettere norme sociali e di assistenza e offrire altre prospettive (McDonough, 2004).
L'obiettivo di questa terapia è quello di coinvolgere la famiglia ad assumere un ruolo attivo nella costruzione del loro trattamento globale.
L'approccio terapeutico individualizzato si concentra e si basa sui punti di forza esistenti.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Interazioni dei genitori con i bambini Lista di controllo delle osservazioni collegate ai risultati (PICCOLO)
Lasso di tempo: 4 settimane
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Serve come strumento di osservazione per determinare le capacità dei genitori in quattro domini specifici; Affetto, reattività, incoraggiamento e insegnamento.
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4 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala di raggiungimento degli obiettivi (GAS)
Lasso di tempo: Immediatamente subito prima e dopo l'Intervento
|
Utilizzato per valutare gli obiettivi specifici del cliente.
Quando gli obiettivi vengono stabiliti dal cliente, gli obiettivi vengono quindi valutati e misurati in base a criteri specifici del cliente.
|
Immediatamente subito prima e dopo l'Intervento
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Senso di competenza dei genitori (PSOC)
Lasso di tempo: Basale e 2 settimane dopo l'intervento.
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Misura i sentimenti di autostima dei genitori e la soddisfazione dell'abilità in un ruolo genitoriale.
Il PSOC è una scala di 17 item, con 2 sottoscale.
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 6 punti ancorata da 1 = "Fortemente in disaccordo" e 6 = "Fortemente d'accordo".
Un punteggio più alto indica un maggiore senso di competenza genitoriale.
|
Basale e 2 settimane dopo l'intervento.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Megan Land McCarthy, Bsc OT, University of Manitoba
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- H2019:105
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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