- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04643964
Brevi video interventi per la depressione
Costruire la resilienza della salute mentale nella pandemia di COVID-19.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
L'accesso allo studio sarà fornito tramite il sito Web MTurk. Le misure e gli interventi dello studio saranno forniti tramite Qualtrics. Per determinare l'idoneità, ai partecipanti verrà chiesto di compilare una misura di pre-screening dei sintomi depressivi, il Questionario sulla salute personale-9 (PHQ-9). Saranno ammessi coloro che avranno ottenuto un punteggio pari o superiore a 10. Dopo aver acconsentito a partecipare, i partecipanti compileranno le misure di base, saranno assegnati in modo casuale a una condizione, parteciperanno a qualsiasi procedura correlata alla condizione e quindi risponderanno a una valutazione di follow-up una settimana dopo.
Ogni breve intervento consiste nella visione di una serie di video. Dopo ogni video, ai partecipanti alle condizioni di intervento verrà chiesto di rispondere a una serie di domande per mettere in pratica le abilità spiegate nei video. Per le condizioni entrée e sampler, la visione di tutti i video e la compilazione di eventuali fogli di lavoro che fanno parte dell'intervento iniziale dovrebbero richiedere circa 30 minuti.
Ai partecipanti alle condizioni entrée e sampler verrà chiesto di lavorare su un foglio di lavoro sulle abilità di coping nei prossimi sette giorni (stimato per coinvolgere circa 10 minuti di lavoro). I partecipanti riceveranno un'e-mail sette giorni dopo aver partecipato al breve intervento, chiedendo loro di prendere parte alla parte successiva dello studio. Prima di iniziare l'attività di follow-up, ai partecipanti alle condizioni di intervento verrà chiesto di caricare il foglio di lavoro sulle abilità di coping su cui hanno lavorato. A tutti i partecipanti verrà chiesto di rispondere alle misure di valutazione di follow-up a questo punto.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Stati Uniti, 43210
- Department of Psychology
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Punteggio superiore a 10 nel questionario sulla salute del paziente-9
- Hanno 18 anni o più
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Entrée: abilità cognitive
|
In questa condizione, i partecipanti visualizzano un intervento basato su video che copre le capacità di regolazione delle emozioni cognitive.
Questo intervento chiede ai partecipanti di rispondere alle domande e di esercitarsi a identificare e valutare i propri pensieri utilizzando un foglio di lavoro per l'intervento.
Una settimana dopo l'intervento, ai partecipanti viene chiesto di caricare un foglio di lavoro che mostri i loro sforzi per utilizzare le abilità di intervento.
|
Sperimentale: Entrée: abilità comportamentali
|
In questa condizione, i partecipanti visualizzano un intervento basato su video che copre le capacità di regolazione delle emozioni comportamentali.
Questo intervento chiede ai partecipanti di rispondere alle domande e di esercitarsi a programmare attività che potrebbero dare loro un senso di piacere o realizzazione utilizzando un foglio di lavoro di intervento.
Una settimana dopo l'intervento, ai partecipanti viene chiesto di caricare un foglio di lavoro che mostri i loro sforzi per programmare e impegnarsi in comportamenti in linea con le capacità di intervento.
|
Sperimentale: Entrée: abilità interpersonali
|
In questa condizione, i partecipanti visualizzano un intervento basato su video che copre le capacità di regolazione delle emozioni interpersonali.
Questo intervento chiede ai partecipanti di rispondere alle domande e di esercitarsi a comunicare in modo efficace utilizzando un foglio di lavoro per l'intervento.
Una settimana dopo l'intervento, ai partecipanti viene chiesto di caricare un foglio di lavoro che mostri i loro sforzi per utilizzare le abilità di intervento.
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Sperimentale: Abilità del campionatore
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In questa condizione, i partecipanti visualizzano un intervento basato su video che copre tre abilità di regolazione delle emozioni: abilità cognitive, comportamentali e interpersonali.
Questo intervento chiede ai partecipanti di rispondere alle domande e di esercitarsi utilizzando le abilità utilizzando i fogli di lavoro di intervento.
Una settimana dopo l'intervento, ai partecipanti viene chiesto di caricare un foglio di lavoro che mostri i loro sforzi per utilizzare le abilità di intervento.
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Nessun intervento: Controllo
Ai partecipanti non vengono forniti video da guardare fino al termine del loro coinvolgimento nello studio.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Modifica dell'inventario rapido dei sintomi depressivi-Self Report (QIDS-SR)
Lasso di tempo: Basale, 1-2 settimane dopo il basale
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Il Quick Inventory of Depressive Sintomi-Self Report è una scala di self-report di 16 item che misura la gravità dei sintomi depressivi.
I punteggi vanno da 0 a 27, con punteggi più alti che indicano maggiori sintomi depressivi.
|
Basale, 1-2 settimane dopo il basale
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Cambiamento nelle modalità di risposta al questionario (WOR)
Lasso di tempo: Basale, 1-2 settimane dopo il basale
|
Il questionario sui modi di rispondere è una misura delle abilità compensative insegnate nella CBT per la depressione.
I partecipanti rispondono a 6 ipotetiche situazioni stressanti in cui vengono forniti i loro pensieri iniziali riguardo all'evento.
I punteggi di qualità vanno da 0 a 6, con punteggi più alti che indicano maggiori abilità CBT.
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Basale, 1-2 settimane dopo il basale
|
Cambiamento negli stili del questionario di risposta alle emozioni (SERQ)
Lasso di tempo: Basale, 1-2 settimane dopo il basale
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Il questionario sugli stili di risposta alle emozioni è una scala di autovalutazione di 36 voci che misura la misura in cui gli intervistati approvano quattro diversi domini delle capacità di coping: cognitivo, comportamentale, interpersonale e consapevolezza.
Per ogni item, ai partecipanti viene chiesto quanto spesso usano la strategia e quanto sentirsi sconvolti influisce negativamente sull'uso di questa strategia.
I punteggi delle prime tre abilità sono risultati secondari.
I punteggi vanno da 18 a 90 in ciascun dominio, con punteggi più alti che indicano un maggiore utilizzo delle abilità di coping.
|
Basale, 1-2 settimane dopo il basale
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Cambiamento nella scala della solitudine dell'Università della California, Los Angeles (UCLA), versione 3
Lasso di tempo: Basale, 1-2 settimane dopo il basale
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La Loneliness Scale dell'Università della California, Los Angeles (UCLA), versione 3, è una scala di autovalutazione di 20 elementi che misura i sentimenti soggettivi di solitudine e isolamento.
I punteggi vanno da 20 a 80, con punteggi più alti che indicano una maggiore esperienza soggettiva di solitudine.
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Basale, 1-2 settimane dopo il basale
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Daniel R Strunk, Ph.D., Ohio State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2020B0326
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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