- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT01040767
Vergelijking van web- versus klassikale basis-echografie en uitgebreide gerichte beoordeling met echografie voor trauma (EFAST)-training in twee Europese ziekenhuizen
Vergelijking van web- versus klassikale basis-echografie en EFAST-training in twee Europese ziekenhuizen
Studiedoel: Het trainen van artsen in nieuwe vaardigheden via klassikaal onderwijs heeft inherente kosten en tijdsbeperkingen. We hebben geprobeerd te evalueren of webgebaseerde didactiek leidt tot vergelijkbare kennisverbetering en behoud van basisprincipes van echografie en de EFAST (Extended Focused Assessment with Sonography for Trauma) in vergelijking met de traditionele methode.
Methoden: Artsen van twee Duitse spoedeisende hulpafdelingen werden gerandomiseerd in een klasgroep met traditionele lezingen en een webgroep die online gesproken lezingen bekeek. Alle deelnemers deden een pre- en posttest en acht weken later een tweede posttest. Beide groepen ondergingen hands-on training na de eerste post-test. Een controlegroep deed de twee initiële testen zonder didactische tussenkomst.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Bavaria
-
Kempten, Bavaria, Duitsland, 87435
- Institut fuer Notfallmedizin e.V.
-
Nuernberg, Bavaria, Duitsland, 90419
- Klinikum Nuernberg
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Artsen oefenen momenteel op een Duitse afdeling spoedeisende hulp
- Leeftijd ≥ 18 jaar
Uitsluitingscriteria:
- Onvermogen om deel te nemen aan alle aspecten van de studie voordat de studie begint
- Controlegroep: proefpersonen die de pre-test niet hebben voltooid
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
---|---|
Geen tussenkomst: Controle
|
|
Actieve vergelijker: Klas
|
Artsen in de klasgroep (klas) luisterden naar traditionele lezingen, terwijl de webgroep (web) online gesproken lezingen bekeek.
Alle deelnemers deden een pre- en posttest en acht weken later een tweede posttest.
Beide groepen ondergingen hands-on training na de eerste post-test.
|
Actieve vergelijker: Web
|
Artsen in de klasgroep (klas) luisterden naar traditionele lezingen, terwijl de webgroep (web) online gesproken lezingen bekeek.
Alle deelnemers deden een pre- en posttest en acht weken later een tweede posttest.
Beide groepen ondergingen hands-on training na de eerste post-test.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
---|---|
Gemiddelde testscores per didactische groep voor drie opeenvolgende meerkeuzetoetsen
Tijdsspanne: November 2008 - februari 2009
|
November 2008 - februari 2009
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
---|---|
Tevredenheid van deelnemers over de training en gerapporteerd comfort bij het gebruik van echografie na de training
Tijdsspanne: December 2008 - februari 2009
|
December 2008 - februari 2009
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Elke Platz, MD, RDMS, Brigham and Women's Hospital, Boston, USA
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- 2008-P-002019/1
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Aan het leren
-
Chelsea and Westminster NHS Foundation TrustNational Institute for Health Research, United Kingdom; OCB MediaVoltooidKwaliteitsverbetering | Aan het leren | e-learningVerenigd Koninkrijk
-
Orsi AcademyVoltooid
-
Maastricht University Medical CenterActief, niet wervendActinische keratosen | Dermatologie | E-learningNederland
-
Kerman University of Medical SciencesVoltooidVoorspelling van hypothyreoïdiepatiënten met behulp van machine learning-algoritmen | Identificatie van belangrijke symptomen van hypothyreoïdieIran, Islamitische Republiek
-
BrainswayOnbekendGegevensverzameling voor het faciliteren van machine learning-algoritmen voor gepersonaliseerde behandelingVerenigde Staten
-
Wuhan Union Hospital, ChinaNog niet aan het wervenNiet-kleincellige longkanker | Pathologische volledige respons | Neoadjuvante chemo-immunotherapie | Deep Learning-model
-
Sun Yat-sen UniversityWervingDeep Learning-modelChina
-
Bahria UniversityWervingCovid-19 | Medisch student | E-learningPakistan
-
Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli...WervingBeschrijf typische grijswaarden/kleurendoppler-echografiekenmerken van zwangerschaps-trofoblastische neoplasie bij het Amerikaanse onderzoek | Om te beoordelen of er bij de Amerikaanse baseline-scan verschillen zijn tussen patiënten met een laag risico en patiënten met een hoog... en andere voorwaardenItalië
-
Deraya UniversityVoltooidHet doel van deze studie is het voorspellen van vrouwelijke bekkenkanteling en lumbale hoek met behulp van machine learning in geval van urine-incontinentie en seksuele disfunctieEgypte