Een proef van cognitieve training bij euthymische bipolaire stoornis

Bipolaire stoornis (BD) wordt gekenmerkt door extreme stemmingswisselingen en ontregeling van emoties. Stemmingswisselingen zijn episodisch van aard, met duidelijke perioden van manie, depressie en asymptomatische perioden van euthymie. Naast stemmingsstoornissen zijn cognitieve stoornissen een veelvoorkomend kenmerk van de stoornis. Deze cognitieve stoornissen houden aan tijdens perioden van euthymie en gaan gepaard met negatieve klinische en psychosociale uitkomsten. In het bijzonder vertonen personen met BD stoornissen in executieve functies. Recente studies tonen aan dat emotieregulatie kan worden onderdrukt door executieve functies te belasten, en kan worden verbeterd door werkgeheugentraining, een specifiek onderdeel van executieve functies. Deze eerste onderzoeken tonen aan dat emotieregulatie bij gezonde individuen onder executieve controle staat; de aard van deze relatie wordt echter niet goed begrepen in populaties die worden getroffen door stoornissen in zowel de executieve controle als de emotieregulatie. Eerder werk op het gebied van cognitieve training was niet gericht op specifieke cognitieve domeinen met de nadruk op het begrijpen van de onderliggende mechanismen die verandering bevorderen. Bovendien zijn goed gecontroleerde gerandomiseerde controlestudies (RCT) nodig om bewijs van hoge kwaliteit te leveren voor de effectiviteit van cognitieve trainingsinterventies voor psychiatrische populaties. Het doel van de voorgestelde studie is om een ​​commercieel beschikbaar cognitief trainingsprogramma te gebruiken om de effecten van werkgeheugentraining op cognitieve, klinische en psychosociale resultaten bij patiënten met BD te bestuderen. Onze hypothese is dat het trainen van het werkgeheugen zal leiden tot verbeteringen in cognitief en emotioneel functioneren, wat leidt tot veranderingen verderop in het proces die een positieve invloed zullen hebben op ongetrainde resultaten, zoals stemming en functioneren in de gemeenschap.