Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Selvdistansering for pediatrisk angst og OCD

4. mai 2026 oppdatert av: Columbia University

Målretting av tilnærmingsatferd i eksponeringer med selvdistansering for å forbedre resultater ved pediatrisk angst og tvangslidelser

Selvdistansering er en kognitiv teknikk som innebærer å skifte perspektiv bort fra førsteperson for å fremme en adaptiv, selvreflekterende holdning i følelsesladede situasjoner. Denne studien tar sikte på å hjelpe til med å lære hvordan selvdistansering kan øke tilnærmingen under eksponering og dermed forbedre behandlingsresponsen. For å finne ut om selvdistansering virker ved å hjelpe barn til å nærme seg fryktfremkallende stimuli, vil studien se på atferd relatert til tilnærming så vel som symptomalvorlighet, før, etter og under behandling.

Studien antar at selvdistansering vil gi større økning i tilnærmingsatferd og større reduksjon i alvorlighetsgrad av angst enn i klassisk eksponering.

Studieoversikt

Status

Tilbaketrukket

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Pediatrisk angst og tvangslidelser (OCD) påvirker 1 av 3 ungdom ved ungdomsårene og øker risikoen for depresjon, rusmiddelbruk, skolefrafall og selvmord. Terapi som involverer gjentatt eksponering for fryktede stimuli er gullstandarden for berørte ungdom, men så mange som 50 % av de behandlede fortsetter å slite med sykdom. Teori antyder at for å være effektive, må pasienter engasjere seg fullt ut (dvs. nærme seg) fryktede stimuli for å lære at fryktede utfall ikke oppstår. Likevel er det vanskelig for noen å nærme seg fryktede stimuli, og spesielt aversivt for klinisk engstelige ungdommer som er svært motiverte for å unngå angstfremkallende situasjoner. Strategier for å øke tilnærmingen under eksponeringsterapi kan forbedre eksponeringsterapiresponsen hos engstelige og OCD-påvirkede ungdommer.

Studietype

Intervensjonell

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

    • New York
      • New York, New York, Forente stater, 10019
        • Columbia University Irving Medical Center

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Alder 7-17,99 år på tidspunktet for samtykke
  2. Skriftlig informert samtykke fra forelder/verge og samtykke fra barn
  3. Har en primær klinisk diagnose (diagnose med høyeste CSR) av en av følgende diagnostiske og statistiske manual-5 (DSM-5) lidelser: separasjonsangstlidelse, spesifikk fobi, sosial angstlidelse, panikklidelse, agorafobi, generalisert angstlidelse, og/eller obsessiv-kompulsiv lidelse (OCD)
  4. Flytende engelsk (deltakeren kan være tospråklig, men må kunne snakke og forstå flytende engelsk for å delta i studiet)

Ekskluderingskriterier:

  1. Nåværende eller tidligere manisk/hypomanisk episode
  2. Nåværende eller tidligere psykotiske symptomer
  3. Diagnose av autismespekterforstyrrelser eller forhøyede symptomer
  4. Aktiv alkohol- eller rusavhengighet
  5. Ko-primær klinisk diagnose (CSR ≥ 4) annet enn separasjonsangstlidelse, spesifikk fobi, sosial angstlidelse, panikklidelse, agorafobi, generalisert angstlidelse og/eller obsessiv-kompulsiv lidelse (OCD). Andre kliniske diagnoser er ikke ekskluderende, forutsatt at de ikke er co-primære eller primære (dvs. lik eller høyere klinisk alvorlighetsgrad)
  6. Aktive selvmordstanker eller selvmordsatferd i løpet av de siste 3 månedene før baselinevurdering
  7. Engasjement i ikke-suicidal selvskadende atferd innen 6 måneder før baseline
  8. Ethvert større medisinsk eller nevrologisk problem (f.eks. ustabil hypertensjon, anfallsforstyrrelse, hodetraume)
  9. Intelligenskvotient < 81
  10. Endring i psykotrope medisiner innen 1 måned etter baseline besøk
  11. Får samtidig psykoterapi
  12. Eksponeringsterapi i anamnesen de siste 24 månedene
  13. Eksponering ikke passende behandlingsanbefaling (f.eks. komorbid tilstand krever annen eller skreddersydd behandling eller høyere omsorgsnivå)

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Selvdistansering
Ungdom vil bli randomisert til et flaggermus med selvdistanserende intervensjon. I denne armen vil deltakerne bli instruert om å beskrive eksponeringsoppgaven fra et selvdistansert perspektiv (f.eks. "Emily kommer til å berøre edderkoppen").
I den selvdistanserende intervensjonstilstanden vil deltakerne bli instruert om å beskrive eksponeringsoppgaven fra et selvdistansert perspektiv (f.eks. "Emily kommer til å berøre edderkoppen").
Aktiv komparator: Førstepersons selvprat
Ungdom vil bli randomisert til et flaggermus med kontrolltilstand. I denne armen vil deltakerne bli instruert om å beskrive eksponeringsoppgaven fra et selvdempende perspektiv (f.eks. "Jeg skal berøre edderkoppen")
Ungdom vil bli randomisert til et flaggermus med kontrolltilstand. I denne armen vil deltakerne bli instruert om å beskrive eksponeringsoppgaven fra et selvdempende perspektiv (f.eks. "Jeg skal berøre edderkoppen")

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Behavioral Approach Test (BAT)
Tidsramme: Rett før og etter inngripen.
Flaggermusen vil bli brukt til å evaluere deltakernes atferdsmessige tilnærming til en edderkopp før og etter eksponeringsbehandlingsøkten. Deltakerne vil bli instruert om å henvende seg til en edderkopp, inneholdt i en plastbeholder i motsatt ende av rommet, så raskt og tett som de kan klare seg, og stopper når frykten deres blir overveldende. BAT-resultatene vil bli vurdert av avstanden som er nærmet (merket på gulvet), alt fra 0, der deltakerne vil nekte å komme inn i rommet eller å bevege seg fra utgangspunktet til 10 fot, hvor de vil berøre edderkopp .
Rett før og etter inngripen.
Spider Phobia Questionnaire (SPQ-C)
Tidsramme: Ved baseline (~ 1 uke før intervensjonen) og umiddelbart etter intervensjonen.
SPQ-C er en validert selvrapportvurdering av edderkoppfrykt for barn 8-12 år, bestående av 29 sanne/falske elementer, hvorav 8 er reversert. Total score varierer fra 0 til 29. Høyere score indikerer en større grad av edderkoppfrykt.
Ved baseline (~ 1 uke før intervensjonen) og umiddelbart etter intervensjonen.
Behandlingsengasjement og etterlevelsesvurderinger (tårer)
Tidsramme: Umiddelbart etter intervensjonen.
Tårene er et kort spørreskjema som vurderer ungdoms- og terapeutrapporter om ungdommens etterlevelse av deres tildelte eksponeringsbetingelse, og deres tilnærming til eksponeringen. Overholdelse og engasjement er vurdert på en Likert-skala fra 1-7, med høyere score som indikerer større engasjement og etterlevelse.
Umiddelbart etter intervensjonen.
Subjektive enheter av nødskala (SUDs)
Tidsramme: Rett før og etter intervensjonen.
Subjektive enheter av nød (SUDS) skala-et selvvurderingsverktøy som kvantifiserer intensiteten til individets nød. Under flaggermus vil deltakerne bli bedt om å indikere deres angstnivå i en skala fra 0 "ingen nød" til 100 "ekstrem nød".
Rett før og etter intervensjonen.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Hjertefrekvensvariabilitet
Tidsramme: Rett før og etter intervensjonen.
HRV er en anerkjent indikator på det autonome nervesystemets regulering av hjertet, noe som gjenspeiler kroppens kapasitet til å tilpasse seg stress og avslapning. HRV har blitt omfattende brukt i klinisk og fysiologisk forskning for å vurdere kardiovaskulær funksjon og autonomt engasjement.
Rett før og etter intervensjonen.
Elektrodermal aktivitet
Tidsramme: Rett før og etter intervensjonen.
Elektrodermal aktivitet (EDA) refererer til endringene i hudens evne til å utføre strøm, noe som påvirkes av aktiviteten til svettekjertlene. Disse endringene er primært drevet av det sympatiske nervesystemet, som aktiveres som respons på emosjonell og fysiologisk opphisselse. Metaanalyser forskning antyder at engstelige og ikke-angripende individer er forskjellige i deres EDA-estimerte fryktkondisjonerte svar.
Rett før og etter intervensjonen.
Electroencephalogram (EEG)
Tidsramme: Rett før og etter intervensjonen.
EEG har blitt et verdifullt verktøy for å forstå de nevrale mekanismene som ligger til grunn for angst og fobi, og tilbyr høy tidsmessig oppløsning for å fange raske nevrale responser på fryktrelaterte stimuli. Forskning indikerer at økt beta- og gamma -båndaktivitet under eksponering for fryktet stimuli er assosiert med økt opphisselse og fryktresponser hos individer med spesifikke fobier, mens reduksjoner i alfakraft er knyttet til økt angst. Dette utfallet vil måle endringene i disse frekvensbåndene før og etter intervensjonen og sammenligne dem med kontrolltilstanden.
Rett før og etter intervensjonen.

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skjerm for barnangstrelaterte lidelser (redd)- Foreldre og barn
Tidsramme: Ved baseline (~ 1 uke før intervensjon) og umiddelbart etter intervensjon.
The Reded er et 41-elements tiltak med parallelle former for ungdom og omsorgspersoner, og vurderer fem domener av angst: panikklidelse, generalisert angstlidelse, separasjonsangstlidelse, sosial angstlidelse og skolens unngåelse. Det er et godt validert verktøy med sterk psykometrisk støtte. Elementer er vurdert på en 3-punkts skala (0 = ikke sant eller neppe noen gang sant, 1 = noe sant eller noen ganger sant, 2 = veldig sant eller ofte sant), med totale score fra 0 til 82, der høyere score indikerer større angst alvorlighetsgrad.
Ved baseline (~ 1 uke før intervensjon) og umiddelbart etter intervensjon.
Child Behaviour Checklist (CBCL)
Tidsramme: Dette tiltaket er fullført av barnets omsorgsperson ved baseline (~ 1 uke før intervensjonen).
Barnatferdssjekklisten (CBCL) er et mye brukt overordnede tiltak som vurderer emosjonelle og atferdsmessige problemer hos barn og unge (i alderen 6-18 år). Den består av 113 elementer, vurdert på en 3-punkts skala (0 = ikke sant, 1 = noe sant, 2 = veldig sant), med totale score fra 0 til 226. Poeng er standardisert til T-scores, med høyere score som indikerer større symptom alvorlighetsgrad.
Dette tiltaket er fullført av barnets omsorgsperson ved baseline (~ 1 uke før intervensjonen).
Clinical Expectancy Questionnaire (CEQ)
Tidsramme: Det vil bli brukt rett før intervensjonen.
Troverdighet/forventningsspørreskjema (CEQ) er en validert skala for å måle forventet behandling og begrunnelse troverdighet for bruk i kliniske utfallsstudier. Den består av seks elementer, med troverdighetsartikler scoret fra 1 til 9 (rekkevidde: 3-27) og forventningsartikler scoret fra 0% til 100% (rekkevidde: 0-300%). Poeng er vanligvis standardisert og analysert separat for hver faktor.
Det vil bli brukt rett før intervensjonen.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kate D Fitzgerald, MD, Professor of Psychiatry

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

1. oktober 2026

Primær fullføring (Antatt)

1. oktober 2027

Studiet fullført (Antatt)

1. oktober 2028

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

25. mars 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

25. mars 2024

Først lagt ut (Faktiske)

1. april 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

7. mai 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

4. mai 2026

Sist bekreftet

1. mai 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • AAAU7985

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Selvdistanserende intervensjon

Søk i lignende forsøk