Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Vurdering av en nettbasert simulering i transesophageal ekkokardiografi (TEE) visninger (Web-SimTEE)

16. februar 2018 oppdatert av: University Health Network, Toronto

Vurdering av en nettbasert simuleringsmodul for å forbedre ytelsen ved å oppnå standard transesophageal ekkokardiografi (TEE) visninger

Transøsofageal ekkokardiografi (TEE) brukes ofte av anestesileger under hjertekirurgi, som et overvåkingsverktøy ved ikke-hjertekirurgi, og som et diagnostisk verktøy på intensivavdelingen (ICU). Videre er TEE i ferd med å bli en kjerneferdighet i mange spesialiteter for å lette fokusert kardiovaskulær vurdering hos hemodynamisk kompromitterte pasienter i ulike settinger. Lærere må finne ut hvordan de best kan instruere nåværende og fremtidige traineer for å oppnå klinisk kompetanse i TEE innen en tidsbegrenset og stadig utvidende medisinsk læreplan.

I denne studien vil etterforskerne evaluere en ny nettbasert TEE-simuleringsmodul som et læringsverktøy for å akselerere og forbedre tradisjonell klinisk undervisning. Dette prosjektet vil evaluere en ny online TEE-simuleringsmodul som gjenskaper handlingene som kreves for å justere TEE-sondeposisjonen og ultralydplanet i forhold til en 3D-hjertemodell.

Etterforskerne antar at erfaring med den elektroniske TEE-simuleringsmodulen vil forbedre elevenes evne til uavhengig å utføre TEE-sondemanipulasjoner som er nødvendige for å få standard TEE-visninger. Den foreslåtte studien vil svare på dette spørsmålet ved å måle ytelsen til traineer i å oppnå 10 av de 25 standard TEE-visningene ved hjelp av Vimedix mannekengbaserte ultralydsimulator etter en times gjennomgang av den elektroniske TEE-simuleringsmodulen.

Den pedagogiske fordelen med den nettbaserte TEE-simuleringsmodulen vil bli evaluert av 20 nybegynnere som er tilfeldig tildelt to grupper, en kontrollgruppe på 10 forsøkspersoner uten eksponering for den nettbaserte simuleringen, og en eksperimentell gruppe på 10 forsøkspersoner med eksponering for Nettbasert simulering. Begge gruppene vil bli vurdert på hvordan de oppnår de 10 standard TEE-visningene med Vimedix-simulatoren.

Studieoversikt

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Forventet)

20

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M5G 2C4
        • Rekruttering
        • Toronto General Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Vi vil rekruttere innbyggere og stipendiater under opplæringen fra University of Toronto postgraduate programmer i anestesi, kardiologi og kritisk omsorg. De vil ha noe kunnskap om transthorax ekkokardiografi, men ingen tidligere erfaring med TEE-sondemanipulasjon

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Beboere eller stipendiater i anestesi, kardiologi og kritisk omsorg registrert ved Toronto General Hospital

Ekskluderingskriterier:

  • Beboere eller stipendiater innen anestesi, kardiologi og kritisk omsorg med tidligere erfaring med TEE-sondemanipulasjon

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell
Lære TEE-manipulasjon med en nettbasert TEE-simuleringsmodul
Treningsmanipulasjon av TEE ved hjelp av en nettbasert simulator
Kontroll
Lære en TEE-manipulasjon uten den nettbaserte TEE-simuleringen
Treningsmanipulasjon av TEE uten en nettbasert simulator

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
TEE-simuleringsmodell reduserer tiden for å velge bildeinnhenting hos elevdeltaker kontra deltakere som kun er trent av lesestoff
Tidsramme: 2 ukers gjennomgang 1 økt for vurdering (Kontroll: tid som kreves for å skaffe 10 visninger, Intervensjon: 1 times økt med online simulator pluss tid som kreves for å skaffe 10 visninger)
Beregningene for å skaffe hvert bilde vil bli registrert av modellen, den primære målingen vil være tid i sekunder per visning.
2 ukers gjennomgang 1 økt for vurdering (Kontroll: tid som kreves for å skaffe 10 visninger, Intervensjon: 1 times økt med online simulator pluss tid som kreves for å skaffe 10 visninger)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
TEE-simuleringsmodell forbedrer utvalgt bildekvalitet hos deltakere i opplæringen kontra deltakere som er trent ved å lese materiale kun vurdert av et ekspertpanel med ekkokardiografer
Tidsramme: 2 ukers gjennomgang 1 økt for vurdering - tid som kreves for å få 10 visninger
Hvert bilde vil bli tatt av modellen og gradert i henhold til en 5-punkts skala.
2 ukers gjennomgang 1 økt for vurdering - tid som kreves for å få 10 visninger

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

13. mars 2017

Primær fullføring (Forventet)

1. juli 2018

Studiet fullført (Forventet)

1. september 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

30. mars 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. august 2017

Først lagt ut (Faktiske)

25. august 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. februar 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. februar 2018

Sist bekreftet

1. november 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • REB 15-9547

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Utgivelse

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Opplæring

Kliniske studier på Nettbasert simulator

Abonnere