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Bewertung einer webbasierten Simulation in transösophagealen Echokardiographie (TEE) Ansichten (Web-SimTEE)

16. Februar 2018 aktualisiert von: University Health Network, Toronto

Bewertung eines webbasierten Simulationsmoduls zur Verbesserung der Leistung beim Erhalt von Standardansichten der transösophagealen Echokardiographie (TEE).

Die transösophageale Echokardiographie (TEE) wird häufig von Anästhesisten während Herzoperationen, als Überwachungsinstrument bei nicht-kardialen Operationen und als Point-of-Care-Diagnoseinstrument auf der Intensivstation (ICU) eingesetzt. Darüber hinaus wird TEE in vielen Fachgebieten zu einer Kernkompetenz, um eine fokussierte kardiovaskuläre Beurteilung bei hämodynamisch beeinträchtigten Patienten in verschiedenen Umgebungen zu ermöglichen. Ausbilder müssen bestimmen, wie sie aktuelle und zukünftige Auszubildende am besten anleiten können, innerhalb eines zeitlich begrenzten und ständig erweiterten medizinischen Curriculums klinische Kompetenz in TEE zu erlangen.

In dieser Studie werden die Forscher ein neues Online-TEE-Simulationsmodul als Lernwerkzeug zur Beschleunigung und Verbesserung des traditionellen klinischen Unterrichts evaluieren. Dieses Projekt wird ein neues Online-TEE-Simulationsmodul evaluieren, das die Aktionen repliziert, die erforderlich sind, um die TEE-Sondenposition und die Ultraschallebene in Bezug auf ein 3D-Herzmodell anzupassen.

Die Ermittler gehen davon aus, dass die Erfahrung mit dem Online-TEE-Simulationsmodul die Fähigkeit der Auszubildenden verbessern wird, unabhängig TEE-Sondenmanipulationen durchzuführen, die erforderlich sind, um Standard-TEE-Ansichten zu erhalten. Die vorgeschlagene Studie wird diese Frage beantworten, indem die Leistung von Auszubildenden gemessen wird, indem sie 10 der 25 Standard-TEE-Ansichten mit dem Vimedix-Ultraschallsimulator auf Mannequin-Basis erhalten, nachdem sie sich eine Stunde lang mit dem Online-TEE-Simulationsmodul beschäftigt haben.

Der Bildungsnutzen des webbasierten TEE-Simulationsmoduls wird von 20 Anfängern bewertet, die nach dem Zufallsprinzip zwei Gruppen zugeordnet werden, einer Kontrollgruppe von 10 Probanden ohne Exposition gegenüber der webbasierten Simulation und einer experimentellen Gruppe von 10 Probanden mit Exposition gegenüber der Webbasierte Simulation. Beide Gruppen werden anhand ihrer Leistung beim Erreichen der 10 Standard-TEE-Ansichten mit dem Vimedix-Simulator bewertet.

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Voraussichtlich)

20

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Kanada
    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5G 2C4
        • Rekrutierung
        • Toronto General Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Wir werden Bewohner und Stipendiaten während ihrer Ausbildung aus den Postgraduiertenprogrammen der University of Toronto in Anästhesie, Kardiologie und Intensivmedizin rekrutieren. Sie verfügen über einige Kenntnisse in der transthorakalen Echokardiographie, aber keine Erfahrung mit der Handhabung von TEE-Sonden

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Bewohner oder Kollegen in Anästhesie, Kardiologie und Intensivpflege, die am Toronto General Hospital eingeschrieben sind

Ausschlusskriterien:

  • Assistenzärzte oder Kollegen in Anästhesie, Kardiologie und Intensivpflege mit Vorerfahrung mit der Handhabung von TEE-Sonden

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Experimental
Erlernen der TEE-Manipulation mit einem webbasierten TEE-Simulationsmodul
Sonstiges: Webbasierter Simulator
Trainingsmanipulation von TEE mit einem webbasierten Simulator
Kontrolle
Erlernen einer TEE-Manipulation ohne die webbasierte TEE-Simulation
Sonstiges: Kein webbasierter Simulator
Trainingsmanipulation von TEE ohne einen Web-basierten Simulator

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Das TEE-Simulationsmodell verkürzt die Zeit für die Auswahl der Bilderfassung bei angehenden Teilnehmern im Vergleich zu Teilnehmern, die nur durch das Lesen von Material geschult wurden
Zeitfenster: 2-wöchige Überprüfung 1 Sitzung zur Bewertung (Kontrolle: erforderliche Zeit zum Erfassen von 10 Ansichten, Intervention: 1-stündige Sitzung mit Online-Simulator plus erforderliche Zeit zum Erfassen von 10 Ansichten)
Die Metriken für die Erfassung jedes Bildes werden vom Modell aufgezeichnet, die primäre Messung ist die Zeit in Sekunden pro erfasster Ansicht.
2-wöchige Überprüfung 1 Sitzung zur Bewertung (Kontrolle: erforderliche Zeit zum Erfassen von 10 Ansichten, Intervention: 1-stündige Sitzung mit Online-Simulator plus erforderliche Zeit zum Erfassen von 10 Ansichten)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Das TEE-Simulationsmodell verbessert die ausgewählte Bildqualität bei angehenden Teilnehmern im Vergleich zu Teilnehmern, die nur durch das Lesen von Material geschult wurden, wie von einem Expertengremium von Echokardiographen bewertet
Zeitfenster: 2-wöchige Überprüfung 1 Sitzung für die Bewertung - Zeit erforderlich, um 10 Ansichten zu erhalten
Jedes Bild wird vom Modell erfasst und nach einer 5-Punkte-Skala bewertet.
2-wöchige Überprüfung 1 Sitzung für die Bewertung - Zeit erforderlich, um 10 Ansichten zu erhalten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University Health Network, Toronto

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

13. März 2017

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Juli 2018

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. September 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. März 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. August 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

25. August 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

20. Februar 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. Februar 2018

Zuletzt verifiziert

1. November 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • REB 15-9547

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Veröffentlichung

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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