Motorisk læring hos personer med cerebral parese ved å bruke virtuell virkelighet.

METODE Denne forskningen er en tverrsnittsstudie. Studien vil bli utført ved School of Special Education Don Bosco, Rio Branco, Acre.

DELTAKERE (CASE) For denne studien vil 40 personer over seks år (med oppgaveforståelse) av begge kjønn som har en klinisk diagnose spastisk hemiparetisk cerebral parese bli evaluert.

STUDIEDESIGN De valgte individene vil bli delt inn i henhold til den berørte kroppssiden, og danner en første gruppe kategorisert etter RH (høyre hemiparetisk) og en andre LH (venstre hemiparetisk), og for å utføre aktiviteten i RH-gruppen vil halvdelen starte oppgave med den berørte siden og enn med den upåvirkede siden og samme vil bli gjengitt i LH-gruppen. Før de utfører den matchende timingoppgaven, vil enkeltpersoner utføre en enkel reaksjonstid (RT) oppgave, med 14 repetisjoner i hver oppgave.

Deretter vil de utføre 20 forsøk av Timing-oppgaven i innhentingsfasen (0,5 sekunders hastighet mellom avfyringene av hver kule - nivå 4), etter 10 minutter uten kontakt med oppgaven vil forsøkspersonene gjennomføre 5 forsøk for Retensjonsfasen kl. samme hastighet som anskaffelsesfasen. Deretter vil forsøkspersonene utføre ytterligere 5 forsøk for overføringsfasen med endring i hastigheten på oppgaven (0,25 sekunder mellom avfyringene av hver kule - nivå 5). Etter at oppgaven er fullført, brukes TR på nytt.

INSTRUMENTER Timing Software Coincident For datainnsamlingen vil det bli brukt en programvare av spill laget i samarbeid med gruppen av informasjonssystemer ved School of Arts, Sciences and Humanities, EACH-USP. Spillet foreslår en Coincident Timing-oppgave, som viser på dataskjermen 10 kuler som lyser opp (rødt lys) i rekkefølge til de når den siste ballen som regnes som målet (grønt lys). Deltakeren kan få umiddelbar tilbakemelding på riktighet eller feil i oppgaven gjennom ulike lyder (Auditory Interaction) og gjennom visuelle bilder (Visual Interaction) som endrer farge tidligere demonstrert for dem.

Programvare TRT_S (Simple Reaction Time) Annen programvare som ble brukt var TRT_S2012. Som ble konstruert og validert av Crocetta et al. Programvaren foreslår en enkel TRT-test som består av utseendet til en gul firkant (kan parametreres) i midten av monitoren ved forhåndsdefinerte tidsintervaller (fra 1,5 til 6,5 ms - disse intervallene var identiske i begge programvarene) og når stimulansen er brukt, bør deltakeren reagere så raskt som mulig ved å trykke på mellomromstasten på datamaskinens tastatur.

Prosedyre og design Deltakerne skal utføre oppgaven individuelt i et stille rom, med kun eksperimentatoren som vil gi instruksjonene. Dataskjermen vil bli plassert på et skrivebord. Deltakerne vil bli sittende i stolen med høydejustert etter behovene til hver enkelt. I tillegg vil en fotstøtte være tilgjengelig ved behov. Den funksjonelle vurderingsskalaen vil bli utført i begynnelsen av forskningen, eksperimentatoren vil forklare oppgaven verbalt og utføre en demonstrasjon av spillets funksjon og grensesnitt (Kinect for Windows®, trykk på datatasten eller berøringsskjermen).