Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Å gripe inn i problematisk internettbruk (iPIN)

15. oktober 2021 oppdatert av: Hans-Jürgen Rumpf, University of Luebeck

Å gripe inn i problematisk internettbruk - Forebyggende tiltak for risikogrupper

Denne studien undersøker effekten av en kort intervensjon for problematisk internettbruk basert på motiverende intervjuer (MI) og kognitiv atferdsterapi (CBT) i et utvalg elever som screenes proaktivt på yrkesskoler i Nord-Tyskland. Deltakerne vil bli randomisert i en intervensjon og en kontrollgruppe. Det antas at etter 12 måneder oppfyller deltakerne i intervensjonsgruppen færre DSM-5-kriterier for internettbruksforstyrrelser, bruker mindre tid på Internett og lider av mindre negative konsekvenser forårsaket av problematisk internettbruk, sammenlignet med kontrollgruppen.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Problematisk internettbruk er et økende problem, spesielt i yngre aldersgrupper. En populasjonsbasert studie viste forhøyet prevalens hos ungdom og unge voksne. Denne studien har som mål å gi en intervensjon for denne sårbare gruppen for å endre den problematiske Internett-bruken. Dette er foreslått for å forhindre utvikling av mer alvorlige former for avhengighet. Korte intervensjoner ved bruk av MI og elementer av CBT har vist seg å være en tilstrekkelig metode for å endre vanedannende atferd.

For rekrutteringen blir elever ved yrkesskoler i delstatene Schleswig-Holstein og Hamburg i Nord-Tyskland screenet proaktivt i klassene. Deltakere som oppfyller minst 21 poeng på Compulsive Internet Use Scale (CIUS), mottar et diagnostisk telefonintervju. Hvis de oppfyller minst 2 DSM-5-kriterier, vil deltakerne bli tilfeldig fordelt på to betingelser: (1) Intervensjonsgruppe med opptil tre telefonrådgivningsøkter basert på MI, (2) Kontrollgruppe som mottar et hefte om problematisk Internett-bruk. Resultatmål er en reduksjon av DSM-5-kriterier for forstyrrelser i Internett-bruk, en reduksjon av tid brukt på Internett og en reduksjon av negative konsekvenser forårsaket av den problematiske Internett-bruken. Effekten av intervensjonen vil bli undersøkt etter 6 og 12 måneder i oppfølgingsintervjuer.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

470

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Lübeck, Tyskland
        • University of Lubeck

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

16 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT, BARN)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • CIUS-score på 21 og minst 2 DSM-kriterier
  • Minst 16 år gammel

Ekskluderingskriterier:

  • Nåværende behandling for psykiske lidelser

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: ENKELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Intervensjonsgruppe
Rådgivning basert på motiverende intervju og elementer av kognitiv atferdsterapi
Inntil tre veiledningssesjoner på telefon basert på motiverende intervju og elementer av kognitiv atferdsterapi. Rådgivning er innen 12 uker etter baseline-diagnostisk intervju og følger trinnvis behandling.
INGEN_INTERVENSJON: Kontrollgruppe
Kontrollgruppe mottar et hefte om problematisk Internett-bruk

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring av DSM-5 kriterier
Tidsramme: Vurdering av kriterier ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Kriterier for Internett-bruksforstyrrelser i henhold til Internet Gaming Disorder i DSM-5, men for alle Internett-applikasjoner vurderes med et diagnostisk klinisk intervju basert på Composite International Diagnostic Interview (CIDI)
Vurdering av kriterier ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Endring av tid brukt på Internett
Tidsramme: Vurdering av tid på Internett ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Gjennomsnittlig tid for privat internettbruk på en ukedag og i helgene og maksimal bruk er vurdert ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging. Tidsendring måles ved forskjellen mellom oppfølgingsvurderingene og baseline.
Vurdering av tid på Internett ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Endring av funksjonshemminger forårsaket av problematisk Internett-bruk
Tidsramme: Vurdering av funksjonshemming ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging

World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0 (WHODAS) 2.0 (tilpasset versjon for problematisk Internett-bruk):

  • 4 elementer fra 0 (ingen verdifall) til 10 (sterk verdifall)
  • 2 elementer som estimerer dagene med verdifall de siste 12 månedene (tidsrammen vil bli tilpasset tidsrammen i vurderingen)
  • For endring av funksjonshemming vil differansen mellom oppfølgingsvurderinger og baseline bli målt for enkeltpostene.
Vurdering av funksjonshemming ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Endring av negative konsekvenser forårsaket av problematisk Internett-bruk
Tidsramme: Vurdering av negative konsekvenser ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging

Negative konsekvenser-spørreskjema fra det kriminologiske forskningsinstituttet i Niedersachsen:

  • 8 elementer fra 1 (mye dårligere) til 5 (mye bedre)
  • Maksimal sumscore varierer fra 8 til 40
  • Spørreskjemaet er omvendt kodet, så høyere utfall gir et bedre resultat
  • For endring av negative konsekvenser vil differansen mellom sumskårene i oppfølgingsvurderingene og baseline bli målt
Vurdering av negative konsekvenser ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Beredskap til å endre internettbruk
Tidsramme: Vurdering av endringsberedskap ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Beredskap til endring måles med et enkelt element ("Hvor viktig ville det være for deg å endre atferden din for Internett-bruk?") på en 10-punkts Likert-skala (1=ikke viktig i det hele tatt, 10=veldig viktig). En høyere verdi representerer et bedre resultat.
Vurdering av endringsberedskap ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølging
Selveffektivitet til å endre internettbruk
Tidsramme: Vurdering av egeneffektivitet ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølginger
Selveffektivitet måles med et enkelt element ("Hvor sikker er du på å endre Internettbruksatferden din?") på en 10-punkts Likert-skala (1=ikke selvsikker i det hele tatt, 10=veldig selvsikker). En høyere verdi representerer et bedre resultat.
Vurdering av egeneffektivitet ved baseline og ved 6- og 12-måneders oppfølginger

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Hans-Jürgen Rumpf, PD Dr., University of Lubeck

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. oktober 2017

Primær fullføring (FAKTISKE)

31. mars 2020

Studiet fullført (FAKTISKE)

31. mars 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

20. mars 2018

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. august 2018

Først lagt ut (FAKTISKE)

24. august 2018

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

18. oktober 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

15. oktober 2021

Sist bekreftet

1. oktober 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Forstyrrelser i Internett-bruk

Kliniske studier på Motiverende intervju

Abonnere