HARP-Project 1 Trening poznawczy

Pojawiające się dowody z neuronauki społecznej sugerują, że kora przedczołowa (PFC), wyspowa i przednia kora zakrętu obręczy (ACC) regulują reakcje społeczne i emocjonalne na ostre zagrożenia więzi społecznych wśród młodych dorosłych. Niedobór rezerwy nerwowej lub nadużywanie kompensacji nerwowej wynikające z neurodegeneracji jest powszechnie obserwowane w tych obszarach czołowych w starszym wieku. To związane ze starzeniem się „wyczerpanie neuronów” może mieć wpływ na sposób, w jaki osoby starsze reagują na zagrożenia społeczne, potencjalnie zwiększając nieprzystosowawcze emocjonalne i społeczne reakcje behawioralne, takie jak lęk społeczny i unikanie kontaktów społecznych, które przyczyniają się do odłączenia społecznego. Główną hipotezą jest to, że deficyty poznawcze i związane ze starzeniem się "wyczerpanie neuronów" w obszarach czołowych przyczynią się do nieprzystosowawczych społeczno-emocjonalnych reakcji na stresor społeczny - wykluczenie społeczne. Ostatecznie nieprzystosowane reakcje na ostry stres społeczny, takie jak lęk społeczny i unikanie, mogą zagrozić więzi społecznej poprzez zwiększenie napięcia społecznego i izolacji. Badacze opracowali niedawno program treningu poznawczego oparty na neuroplastyczności, zwany treningiem szybkości przetwarzania danych (VSOP) opartym na widzeniu, ukierunkowany na wiele aspektów zdolności poznawczych (np. tych procesów poznawczych. Szkolenie VSOP jest również ukierunkowane na kilka sieci neuronowych zaszczepionych w ACC i wyspiarskich (sieć trybu domyślnego) lub PFC (sieć czołowo-prążkowiowa i centralna sieć wykonawcza). Sieci te pokrywają się również z neuronowymi substratami regulacji emocji. Warto zauważyć, że trening VSOP wydaje się poprawiać regulację emocji, ponieważ objawy depresji zostały zmniejszone u osób starszych po treningu VSOP. Wreszcie, autonomiczny układ nerwowy (ANS), krytyczny dla adaptacji do stresu, jest regulowany przez te obszary czołowe. Celem proponowanego badania pilotażowego jest dostarczenie dowodu słuszności hipotezy, że poprawa zdolności poznawczych osób starszych, wydajności neuronów obszarów czołowych i funkcji AUN poprzez trening VSOP będzie związana z bardziej adaptacyjną reakcją społeczno-emocjonalną do wykluczenia społecznego, co z kolei powinno zapewnić długoterminową ochronę poczucia przynależności społecznej osób starszych. Randomizowany kontrolowany projekt próbny: 30 starszych dorosłych zostanie losowo przydzielonych do udziału w 6-tygodniowym szkoleniu VSOP lub do aktywnej grupy kontrolnej. Zróżnicowane zmiany od wartości wyjściowych do potreningowych w zakresie zdolności poznawczych, wydajności neuronów i funkcji AUN oraz poczucia więzi społecznych zostaną porównane między grupami kontrolnymi VSOP. Paradygmat wykluczenia społecznego (zadanie „cyberball”) zostanie przeprowadzony po szkoleniu w celu oceny wpływu treningu VSOP na społeczno-emocjonalne reakcje na wykluczenie społeczne, w tym lęk i motywację do przynależności społecznej.