Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Baltimore SŁYSZY: Równość w zdrowiu słuchu dzięki dostępnym badaniom i rozwiązaniom (HEARS)

6 września 2022 zaktualizowane przez: Johns Hopkins University

Badanie Baltimore HEARS: Problemy z ubytkiem słuchu i zaangażowanie społeczne poprzez świadczoną przez społeczność protetykę słuchu

Utrata słuchu związana z wiekiem jest bardzo powszechna, a opieka zdrowotna jest niedostatecznie wykorzystywana. Głównym celem proponowanej randomizowanej kontrolowanej próby jest zbadanie skuteczności programu interwencji w przypadku utraty słuchu realizowanego przez pracownika służby zdrowia (CHW). Poprzednie badanie pilotażowe wykazało wstępną skuteczność programu interwencyjnego w zmniejszaniu zgłaszanego przez samych siebie upośledzenia słuchu i podkreśliło jego akceptację wśród docelowej grupy demograficznej. Proponowana próba zostanie teraz rozszerzona na podstawie wniosków wyciągniętych z poprzednich badań pilotażowych i rozszerzy się na inne niedrogie rezydencje dla osób starszych o niskich lub średnich dochodach w Baltimore. Podstawowe pomiary wyników będą dotyczyły wpływu interwencji na upośledzenie słuchu, a drugorzędne pomiary wpływu na dziedziny, takie jak izolacja społeczna i jakość życia. Ta próba jest pierwszym w swoim rodzaju badaniem nowatorskiej interwencji społecznościowej, która dotyczy utraty słuchu w wrażliwej populacji miejskiej.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

151

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21201
        • Catholic Charities
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21215
        • Weinberg Senior Living Communities

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

60 lat do 100 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek 60 lat lub więcej
  • Mówiący po angielsku
  • Komunikacja słuchowo-ustna jako podstawowa moda komunikacji
  • Postlingwalny ubytek słuchu (Audiometryczna średnia czystego tonu [0,5-4 kHz] w obu uszach >25 dB)
  • Obecnie nie używa wzmacniacza słuchu ani aparatu słuchowego
  • Podpisana świadoma zgoda na udział we wszystkich czynnościach związanych z badaniem
  • Chętni do regularnego korzystania z urządzenia podsłuchowego zapewnionego przez pozostałą część czasu w badaniu
  • Upośledzenie słuchu mierzone wynikiem HHIE-S >8
  • Potrafi postępować zgodnie z instrukcjami dotyczącymi nauki

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie spełniają kryteriów włączenia
  • Dowody choroby lub patologii ucha wymagające dalszej oceny medycznej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: INNY
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Grupa natychmiastowego leczenia
Natychmiastowe leczenie interwencją Baltimore HEARS
Dostosowana rehabilitacja słuchu dla uczestnika i partnera komunikacyjnego (jeśli dotyczy)
Dopasowanie i zaprogramowanie osobistego wzmacniacza dźwięku. Towarzyszyć temu będzie element rehabilitacji słuchu.
PLACEBO_COMPARATOR: Grupa opóźnionego leczenia
Leczenie opóźnione o 3 miesiące interwencją Baltimore HEARS
Dostosowana rehabilitacja słuchu dla uczestnika i partnera komunikacyjnego (jeśli dotyczy)
Dopasowanie i zaprogramowanie osobistego wzmacniacza dźwięku. Towarzyszyć temu będzie element rehabilitacji słuchu.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana od wartości wyjściowej w Inwentarzu upośledzenia słuchu dla osób starszych (HHIE-S)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Pomiar został zebrany w drodze wywiadu jeden na jeden z przeszkolonym zbieraczem danych. Wyższe wyniki wskazują na większe upośledzenie słuchu.

Punktacja:

0-8 sugeruje brak upośledzenia słuchu 10-24 sugeruje lekki lub umiarkowany upośledzenie słuchu 26-40 sugeruje znaczny upośledzenie słuchu

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie upośledzenia słuchu.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana od wartości wyjściowej w zmienionej skali samotności UCLA
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Miernik został zebrany podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonego zbieracza danych.

Wynik jest sumą 20-itemowych samoopisowych pomiarów. Wyniki wahają się od 20 do 80.

Zakresy punktacji:

20-34 - Niski stopień osamotnienia 35-49 - Umiarkowany stopień osamotnienia 50-64 - Umiarkowanie wysoki stopień osamotnienia 65-80 - Wysoki stopień osamotnienia.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie stopnia osamotnienia.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w przypadku depresji zgłaszanej przez pacjentów w kwestionariuszu zdrowia pacjenta (PHQ-9)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Miara zebrana podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonych zbieraczy danych.

Łącznie 9 pytań, punktowanych od 0 do 3. Wynik z każdego pytania jest sumowany do całkowitego wyniku, który może wynosić od 0 do 27.

Interpretacja wyniku całkowitego Wynik całkowity Stopień depresji 0 Brak depresji 1-4 Minimalna depresja 5-9 Łagodna depresja 10-14 Umiarkowana depresja 15-19 Umiarkowanie ciężka depresja 20-27 Ciężka depresja.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie się nasilenia depresji.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w kwestionariuszu komponentu psychicznego kwestionariusza skróconego – 12 (SF-12).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych.

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj opisujemy komponent psychiczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia psychicznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia psychicznego.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w formie skróconej -12 (SF-12) Wynik komponentu fizycznego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych.

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj przedstawiamy komponent fizyczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia fizycznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia fizycznego.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana od wartości wyjściowej w Cohen Social Network Index (SNI): Różnorodność sieci
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby ról o wysokim poziomie kontaktu, z którymi uczestnik wchodzi w interakcję co najmniej co 2 tygodnie (takich jak rodzina, przyjaciele, praca). Maksymalnie 12 ról uwzględnionych w pomiarze. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na bardziej zróżnicowaną sieć.
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Cohen Social Network Index (SNI): Rozmiar sieci społecznościowej
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby osób pełniących wysokie role kontaktowe, z którymi uczestnik wchodzi w interakcje co najmniej raz na 2 tygodnie (np. rodzina, przyjaciele, praca). .Wzrost liczby osób w porównaniu z wartością wyjściową (liczba dodatnia) wskazuje na wzrost rozmiaru ich sieci społecznościowej.
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana od wartości bazowej w wycenie życia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Ta samoocena składająca się z 13 pytań polega na pytaniu uczestnika, jak bardzo zgadza się lub nie zgadza się na 5-punktowej skali Likerta, gdy poproszony jest o stwierdzenie dotyczące sensu życia i osobistych celów. Wynik mieści się w zakresie od 0 do 65. Wyższy wynik oznacza wyższą wartość życia.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższą wartość życia.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Poczucie własnej skuteczności komputera
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Składająca się z 5 pytań ankieta badająca samoocenę własnej skuteczności w korzystaniu z komputera w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): poczucie własnej skuteczności urządzenia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Składający się z 5 pytań pomiar samooceny własnej skuteczności urządzenia w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Zainteresowanie urządzeniami podsłuchowymi
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Składająca się z 5 pytań ankieta oceniająca samoocenę zainteresowania urządzeniami podsłuchowymi w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności na podstawie słuchania (LSEQ): łączny wynik
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Ta ankieta składająca się z 5 pytań mierzy skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w różnych sytuacjach, takich jak zdolność rozumienia rozmowy w cichym pokoju do zatłoczonej restauracji. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 50.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie złożone
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w złożonych sytuacjach akustycznych. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie ukierunkowane
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w złożonych sytuacjach akustycznych. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Kwestionariuszu samoskuteczności w zakresie słuchania (LSEQ): Cichy dialog
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Tą miarą jest samoocena skuteczności słuchania przez uczestnika w skali od 0 do 10 w dialogu w sytuacji cichego słuchania. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 10.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana od poziomu wyjściowego w zakresie wiedzy o słyszeniu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)

Ta 5-pytaniowa ankieta polega na pytaniu uczestników o ich wiedzę na temat słuchu na podstawie informacji przedstawionych w trakcie interwencji. Wynik waha się od 0 do 5.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na większą wiedzę na temat słuchu.

Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
Zmiana od wartości wyjściowej w Inwentarzu upośledzenia słuchu dla osób starszych (HHIE-S)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Pomiar został zebrany w drodze wywiadu jeden na jeden z przeszkolonym zbieraczem danych. Wyższe wyniki wskazują na większe upośledzenie słuchu.

Punktacja:

0-8 sugeruje brak upośledzenia słuchu 10-24 sugeruje lekki lub umiarkowany upośledzenie słuchu 26-40 sugeruje znaczny upośledzenie słuchu.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie upośledzenia słuchu.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w zmienionej skali samotności UCLA
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Miernik został zebrany podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonego zbieracza danych.

Wynik jest sumą 20-itemowych samoopisowych pomiarów. Wyniki wahają się od 20 do 80.

Zakresy punktacji:

20-34 - Niski stopień osamotnienia 35-49 - Umiarkowany stopień osamotnienia 50-64 - Umiarkowanie wysoki stopień osamotnienia 65-80 - Wysoki stopień osamotnienia.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie stopnia osamotnienia.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w przypadku depresji zgłaszanej przez pacjentów w kwestionariuszu zdrowia pacjenta (PHQ-9)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Miara zebrana podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonych zbieraczy danych.

Łącznie 9 pytań, punktowanych od 0 do 3. Wynik z każdego pytania jest sumowany do całkowitego wyniku, który może wynosić od 0 do 27.

Interpretacja wyniku całkowitego Wynik całkowity Stopień depresji 0 Brak depresji 1-4 Minimalna depresja 5-9 Łagodna depresja 10-14 Umiarkowana depresja 15-19 Umiarkowanie ciężka depresja 20-27 Ciężka depresja.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie się nasilenia depresji.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w kwestionariuszu skróconym -12 (SF-12) Wynik komponentu psychicznego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych.

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj opisujemy komponent psychiczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia psychicznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia psychicznego.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w formie skróconej -12 (SF-12) Wynik komponentu fizycznego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych.

Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj przedstawiamy komponent fizyczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia fizycznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia fizycznego.

Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w Cohen (indeks sieci społecznościowych) SNI: Różnorodność sieci
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby ról o wysokim poziomie kontaktu, z którymi uczestnik wchodzi w interakcję co najmniej co 2 tygodnie (takich jak rodzina, przyjaciele, praca). Maksymalnie 12 ról uwzględnionych w pomiarze. Wzrost liczby ról w porównaniu z punktem wyjściowym (liczba dodatnia) wskazuje na bardziej zróżnicowaną sieć.
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Cohen Social Network Index (SNI): Rozmiar sieci społecznościowej
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby osób pełniących wysokie role kontaktowe, z którymi uczestnik wchodzi w interakcje co najmniej raz na 2 tygodnie (np. rodzina, przyjaciele, praca). .Wzrost liczby osób w porównaniu z wartością wyjściową (liczba dodatnia) wskazuje na wzrost rozmiaru ich sieci społecznościowej.
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana od wartości bazowej w wycenie życia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Ta samoocena składająca się z 13 pytań polega na pytaniu uczestnika, jak bardzo zgadza się lub nie zgadza się na 5-punktowej skali Likerta, gdy poproszony jest o stwierdzenie dotyczące sensu życia i osobistych celów. Wynik mieści się w zakresie od 0 do 65. Wyższy wynik oznacza wyższą wartość życia.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższą wartość życia.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): poczucie własnej skuteczności urządzenia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Składający się z 5 pytań pomiar samooceny własnej skuteczności urządzenia w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Poczucie własnej skuteczności komputera
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Składająca się z 5 pytań ankieta badająca samoocenę własnej skuteczności w korzystaniu z komputera w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Zainteresowanie urządzeniami podsłuchowymi
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Składająca się z 5 pytań ankieta oceniająca samoocenę zainteresowania urządzeniami podsłuchowymi w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności na podstawie słuchania (LSEQ): łączny wynik
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Ta ankieta składająca się z 5 pytań mierzy skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w różnych sytuacjach, takich jak zdolność rozumienia rozmowy w cichym pokoju do zatłoczonej restauracji. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 50.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie złożone
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w złożonych sytuacjach akustycznych. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie ukierunkowane
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w sytuacjach ukierunkowanego słuchania. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Kwestionariuszu samoskuteczności w zakresie słuchania (LSEQ): Cichy dialog
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Tą miarą jest samoocena skuteczności słuchania przez uczestnika w skali od 0 do 10 w sytuacji słuchania ukierunkowanego. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 10.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
Zmiana od poziomu wyjściowego w zakresie wiedzy o słyszeniu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Ta 5-pytaniowa ankieta polega na pytaniu uczestników o ich wiedzę na temat słuchu na podstawie informacji przedstawionych w trakcie interwencji. Wynik waha się od 0 do 5.

Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na większą wiedzę na temat słuchu.

Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Współpracownicy

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Carrie L Nieman, MD, MPH, Johns Hopkins University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

18 kwietnia 2018

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

17 czerwca 2020

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

14 lipca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 lutego 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 lutego 2018

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

22 lutego 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

4 października 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

6 września 2022

Ostatnia weryfikacja

1 września 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB00144968
  • R33DC015062-03 (NIH)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Baltimore SŁUCHA

Wyszukaj podobne próby