Baltimore SŁYSZY: Równość w zdrowiu słuchu dzięki dostępnym badaniom i rozwiązaniom (HEARS)
Badanie Baltimore HEARS: Problemy z ubytkiem słuchu i zaangażowanie społeczne poprzez świadczoną przez społeczność protetykę słuchu
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21201
- Catholic Charities
-
Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21215
- Weinberg Senior Living Communities
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wiek 60 lat lub więcej
- Mówiący po angielsku
- Komunikacja słuchowo-ustna jako podstawowa moda komunikacji
- Postlingwalny ubytek słuchu (Audiometryczna średnia czystego tonu [0,5-4 kHz] w obu uszach >25 dB)
- Obecnie nie używa wzmacniacza słuchu ani aparatu słuchowego
- Podpisana świadoma zgoda na udział we wszystkich czynnościach związanych z badaniem
- Chętni do regularnego korzystania z urządzenia podsłuchowego zapewnionego przez pozostałą część czasu w badaniu
- Upośledzenie słuchu mierzone wynikiem HHIE-S >8
- Potrafi postępować zgodnie z instrukcjami dotyczącymi nauki
Kryteria wyłączenia:
- Osoby, które nie spełniają kryteriów włączenia
- Dowody choroby lub patologii ucha wymagające dalszej oceny medycznej
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: INNY
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: NIC
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Grupa natychmiastowego leczenia
Natychmiastowe leczenie interwencją Baltimore HEARS
|
Dostosowana rehabilitacja słuchu dla uczestnika i partnera komunikacyjnego (jeśli dotyczy)
Dopasowanie i zaprogramowanie osobistego wzmacniacza dźwięku.
Towarzyszyć temu będzie element rehabilitacji słuchu.
|
|
PLACEBO_COMPARATOR: Grupa opóźnionego leczenia
Leczenie opóźnione o 3 miesiące interwencją Baltimore HEARS
|
Dostosowana rehabilitacja słuchu dla uczestnika i partnera komunikacyjnego (jeśli dotyczy)
Dopasowanie i zaprogramowanie osobistego wzmacniacza dźwięku.
Towarzyszyć temu będzie element rehabilitacji słuchu.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w Inwentarzu upośledzenia słuchu dla osób starszych (HHIE-S)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Pomiar został zebrany w drodze wywiadu jeden na jeden z przeszkolonym zbieraczem danych. Wyższe wyniki wskazują na większe upośledzenie słuchu. Punktacja: 0-8 sugeruje brak upośledzenia słuchu 10-24 sugeruje lekki lub umiarkowany upośledzenie słuchu 26-40 sugeruje znaczny upośledzenie słuchu Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie upośledzenia słuchu. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w zmienionej skali samotności UCLA
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Miernik został zebrany podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonego zbieracza danych. Wynik jest sumą 20-itemowych samoopisowych pomiarów. Wyniki wahają się od 20 do 80. Zakresy punktacji: 20-34 - Niski stopień osamotnienia 35-49 - Umiarkowany stopień osamotnienia 50-64 - Umiarkowanie wysoki stopień osamotnienia 65-80 - Wysoki stopień osamotnienia. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie stopnia osamotnienia. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w przypadku depresji zgłaszanej przez pacjentów w kwestionariuszu zdrowia pacjenta (PHQ-9)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Miara zebrana podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonych zbieraczy danych. Łącznie 9 pytań, punktowanych od 0 do 3. Wynik z każdego pytania jest sumowany do całkowitego wyniku, który może wynosić od 0 do 27. Interpretacja wyniku całkowitego Wynik całkowity Stopień depresji 0 Brak depresji 1-4 Minimalna depresja 5-9 Łagodna depresja 10-14 Umiarkowana depresja 15-19 Umiarkowanie ciężka depresja 20-27 Ciężka depresja. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie się nasilenia depresji. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w kwestionariuszu komponentu psychicznego kwestionariusza skróconego – 12 (SF-12).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych. Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj opisujemy komponent psychiczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia psychicznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia psychicznego. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w formie skróconej -12 (SF-12) Wynik komponentu fizycznego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych. Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj przedstawiamy komponent fizyczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia fizycznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia fizycznego. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w Cohen Social Network Index (SNI): Różnorodność sieci
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby ról o wysokim poziomie kontaktu, z którymi uczestnik wchodzi w interakcję co najmniej co 2 tygodnie (takich jak rodzina, przyjaciele, praca).
Maksymalnie 12 ról uwzględnionych w pomiarze.
Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na bardziej zróżnicowaną sieć.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Cohen Social Network Index (SNI): Rozmiar sieci społecznościowej
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby osób pełniących wysokie role kontaktowe, z którymi uczestnik wchodzi w interakcje co najmniej raz na 2 tygodnie (np. rodzina, przyjaciele, praca).
.Wzrost liczby osób w porównaniu z wartością wyjściową (liczba dodatnia) wskazuje na wzrost rozmiaru ich sieci społecznościowej.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana od wartości bazowej w wycenie życia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Ta samoocena składająca się z 13 pytań polega na pytaniu uczestnika, jak bardzo zgadza się lub nie zgadza się na 5-punktowej skali Likerta, gdy poproszony jest o stwierdzenie dotyczące sensu życia i osobistych celów. Wynik mieści się w zakresie od 0 do 65. Wyższy wynik oznacza wyższą wartość życia. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższą wartość życia. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Poczucie własnej skuteczności komputera
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Składająca się z 5 pytań ankieta badająca samoocenę własnej skuteczności w korzystaniu z komputera w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): poczucie własnej skuteczności urządzenia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Składający się z 5 pytań pomiar samooceny własnej skuteczności urządzenia w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Zainteresowanie urządzeniami podsłuchowymi
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Składająca się z 5 pytań ankieta oceniająca samoocenę zainteresowania urządzeniami podsłuchowymi w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności na podstawie słuchania (LSEQ): łączny wynik
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Ta ankieta składająca się z 5 pytań mierzy skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w różnych sytuacjach, takich jak zdolność rozumienia rozmowy w cichym pokoju do zatłoczonej restauracji. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 50. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie złożone
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w złożonych sytuacjach akustycznych. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie ukierunkowane
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w złożonych sytuacjach akustycznych. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Kwestionariuszu samoskuteczności w zakresie słuchania (LSEQ): Cichy dialog
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Tą miarą jest samoocena skuteczności słuchania przez uczestnika w skali od 0 do 10 w dialogu w sytuacji cichego słuchania. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 10. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana od poziomu wyjściowego w zakresie wiedzy o słyszeniu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
Ta 5-pytaniowa ankieta polega na pytaniu uczestników o ich wiedzę na temat słuchu na podstawie informacji przedstawionych w trakcie interwencji. Wynik waha się od 0 do 5. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na większą wiedzę na temat słuchu. |
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po interwencji (grupa natychmiastowa) lub 3 miesiące po linii bazowej (grupa opóźniona)
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w Inwentarzu upośledzenia słuchu dla osób starszych (HHIE-S)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Pomiar został zebrany w drodze wywiadu jeden na jeden z przeszkolonym zbieraczem danych. Wyższe wyniki wskazują na większe upośledzenie słuchu. Punktacja: 0-8 sugeruje brak upośledzenia słuchu 10-24 sugeruje lekki lub umiarkowany upośledzenie słuchu 26-40 sugeruje znaczny upośledzenie słuchu. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie upośledzenia słuchu. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w zmienionej skali samotności UCLA
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Miernik został zebrany podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonego zbieracza danych. Wynik jest sumą 20-itemowych samoopisowych pomiarów. Wyniki wahają się od 20 do 80. Zakresy punktacji: 20-34 - Niski stopień osamotnienia 35-49 - Umiarkowany stopień osamotnienia 50-64 - Umiarkowanie wysoki stopień osamotnienia 65-80 - Wysoki stopień osamotnienia. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie stopnia osamotnienia. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w przypadku depresji zgłaszanej przez pacjentów w kwestionariuszu zdrowia pacjenta (PHQ-9)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Miara zebrana podczas indywidualnego wywiadu przeprowadzonego przez przeszkolonych zbieraczy danych. Łącznie 9 pytań, punktowanych od 0 do 3. Wynik z każdego pytania jest sumowany do całkowitego wyniku, który może wynosić od 0 do 27. Interpretacja wyniku całkowitego Wynik całkowity Stopień depresji 0 Brak depresji 1-4 Minimalna depresja 5-9 Łagodna depresja 10-14 Umiarkowana depresja 15-19 Umiarkowanie ciężka depresja 20-27 Ciężka depresja. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na pogorszenie się nasilenia depresji. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w kwestionariuszu skróconym -12 (SF-12) Wynik komponentu psychicznego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych. Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj opisujemy komponent psychiczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia psychicznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia psychicznego. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w formie skróconej -12 (SF-12) Wynik komponentu fizycznego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) została zebrana podczas indywidualnego wywiadu z przeszkolonym zbieraczem danych. Krótka ankieta składająca się z 12 pozycji (SF-12) mierzy konstrukt jakości życia związanej ze zdrowiem. Tutaj przedstawiamy komponent fizyczny, który odnosi się do funkcjonowania w zakresie zdrowia fizycznego. Wynik waha się od 0-100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w zakresie zdrowia fizycznego. Zgłaszana jest zmiana w stosunku do wartości początkowej. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na lepszy stan zdrowia. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w Cohen (indeks sieci społecznościowych) SNI: Różnorodność sieci
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby ról o wysokim poziomie kontaktu, z którymi uczestnik wchodzi w interakcję co najmniej co 2 tygodnie (takich jak rodzina, przyjaciele, praca).
Maksymalnie 12 ról uwzględnionych w pomiarze.
Wzrost liczby ról w porównaniu z punktem wyjściowym (liczba dodatnia) wskazuje na bardziej zróżnicowaną sieć.
|
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Cohen Social Network Index (SNI): Rozmiar sieci społecznościowej
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego całkowitej liczby osób pełniących wysokie role kontaktowe, z którymi uczestnik wchodzi w interakcje co najmniej raz na 2 tygodnie (np. rodzina, przyjaciele, praca).
.Wzrost liczby osób w porównaniu z wartością wyjściową (liczba dodatnia) wskazuje na wzrost rozmiaru ich sieci społecznościowej.
|
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana od wartości bazowej w wycenie życia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Ta samoocena składająca się z 13 pytań polega na pytaniu uczestnika, jak bardzo zgadza się lub nie zgadza się na 5-punktowej skali Likerta, gdy poproszony jest o stwierdzenie dotyczące sensu życia i osobistych celów. Wynik mieści się w zakresie od 0 do 65. Wyższy wynik oznacza wyższą wartość życia. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższą wartość życia. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): poczucie własnej skuteczności urządzenia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Składający się z 5 pytań pomiar samooceny własnej skuteczności urządzenia w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Poczucie własnej skuteczności komputera
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Składająca się z 5 pytań ankieta badająca samoocenę własnej skuteczności w korzystaniu z komputera w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu dostosowanym do postaw wobec komputerów (ATCQ): Zainteresowanie urządzeniami podsłuchowymi
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Składająca się z 5 pytań ankieta oceniająca samoocenę zainteresowania urządzeniami podsłuchowymi w 5-punktowej skali Likerta. Wynik waha się od 0 do 25. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności na podstawie słuchania (LSEQ): łączny wynik
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Ta ankieta składająca się z 5 pytań mierzy skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w różnych sytuacjach, takich jak zdolność rozumienia rozmowy w cichym pokoju do zatłoczonej restauracji. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 50. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie złożone
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w złożonych sytuacjach akustycznych. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w kwestionariuszu samoskuteczności adaptowanym na podstawie słuchania (LSEQ): słuchanie ukierunkowane
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Ta miara to łączny wynik dwóch pytań, w których uczestnik samodzielnie określił swoją skuteczność słuchania w skali od 0 do 10 w sytuacjach ukierunkowanego słuchania. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Wynik mieści się w przedziale od 0 do 20. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Kwestionariuszu samoskuteczności w zakresie słuchania (LSEQ): Cichy dialog
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Tą miarą jest samoocena skuteczności słuchania przez uczestnika w skali od 0 do 10 w sytuacji słuchania ukierunkowanego. Uczestnicy odpowiadają tym większą liczbą, im bardziej są pewni przedstawionej sytuacji. Maksymalny możliwy wynik to 10. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości wyjściowej (liczba dodatnia) wskazuje na wyższe poczucie własnej skuteczności. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
|
Zmiana od poziomu wyjściowego w zakresie wiedzy o słyszeniu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Ta 5-pytaniowa ankieta polega na pytaniu uczestników o ich wiedzę na temat słuchu na podstawie informacji przedstawionych w trakcie interwencji. Wynik waha się od 0 do 5. Podawana jest zmiana w stosunku do wyniku wyjściowego. Wzrost wyniku w stosunku do wartości początkowej (liczba dodatnia) wskazuje na większą wiedzę na temat słuchu. |
Wartość wyjściowa i 12 miesięcy po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Carrie L Nieman, MD, MPH, Johns Hopkins University
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Russell D, Peplau LA, Cutrona CE. The revised UCLA Loneliness Scale: concurrent and discriminant validity evidence. J Pers Soc Psychol. 1980 Sep;39(3):472-80. doi: 10.1037//0022-3514.39.3.472.
- Ventry IM, Weinstein BE. Identification of elderly people with hearing problems. ASHA. 1983 Jul;25(7):37-42. No abstract available.
- Weinstein BE. Validity of a screening protocol for identifying elderly people with hearing problems. ASHA. 1986 May;28(5):41-5. No abstract available.
- Tuley MR, Mulrow CD, Aguilar C, Velez R. A critical reevaluation of the Quantified Denver Scale of Communication Function. Ear Hear. 1990 Feb;11(1):56-61. doi: 10.1097/00003446-199002000-00011.
- Stewart AL, Hays RD, Ware JE Jr. The MOS short-form general health survey. Reliability and validity in a patient population. Med Care. 1988 Jul;26(7):724-35. doi: 10.1097/00005650-198807000-00007. No abstract available.
- Marrone NL, Nieman CL, Coco L. Community-Based Participatory Research and Human-Centered Design Principles to Advance Hearing Health Equity. Ear Hear. 2022 Jul-Aug 01;43(Suppl 1):33S-44S. doi: 10.1097/AUD.0000000000001183. Epub 2020 Jun 13.
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- IRB00144968
- R33DC015062-03 (NIH)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Baltimore SŁUCHA
-
NCT06008782ZakończonyUpośledzenie funkcji poznawczych | Demencja | Utrata słuchu
-
NCT06068933ZakończonyŁagodne upośledzenie funkcji poznawczych | Komunikacja personalna | Ubytek słuchu związany z wiekiem
-
NCT06803394Rejestracja na zaproszenieUtrata słuchu | Upośledzenie słuchu | Komunikacja personalna | Seniorzy mieszkający w społeczności | Koreański | Ubytek słuchu związany z wiekiem
-
NCT02045511ZakończonyKomunikacja personalna | Ubytek słuchu związany z wiekiem 1
-
NCT01885442ZakończonyNiewydolność oddechowa | Krytyczna opieka | Mechaniczna wentylacja | Oddział Intensywnej Terapii Nabyte Osłabienie
-
NCT01175603Zakończony
-
NCT01306422ZakończonyNadwaga | Masy ciała | Depresant apetytu
-
NCT06252870RekrutacyjnyNowotwory hematologiczne | Choroba przeszczep przeciw gospodarzowi
-
NCT04158739Aktywny, nie rekrutującyNawracająca ostra białaczka szpikowa | Oporna na leczenie ostra białaczka szpikowa