Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Efekty wykorzystania systemu symulacji rozszerzonej rzeczywistości (AR) do szkolenia zagranicznych pracowników opieki.

9 lipca 2023 zaktualizowane przez: Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Wpływ wykorzystania systemu symulacji rzeczywistości rozszerzonej (AR) do szkolenia zagranicznych pracowników opieki w zakresie funkcjonowania osób starszych.

Celem tego badania była ocena wpływu interwencji szkoleniowej z wykorzystaniem symulacji rzeczywistości rozszerzonej (AR) zagranicznych pracowników opieki na funkcje jamy ustnej osób starszych.

Ta randomizowana kontrolowana próba obejmowała odpowiednio grupę eksperymentalną: grupę AR (EG) i grupę kontrolną (CG). EG otrzyma interwencję szkoleniową w zakresie symulacji rzeczywistości rozszerzonej (AR) z tradycyjną edukacją w zakresie zdrowia jamy ustnej w klasie. CG otrzymuje tylko tradycyjną edukację w zakresie zdrowia jamy ustnej w klasie.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Zastosowano losowy projekt eksperymentalny. zagraniczni pracownicy opieki w wieku od 21 do 65 lat oraz osoby starsze w wieku od 65 do 75 lat, które były pod opieką, rekrutowano za pośrednictwem witryny społeczności C w mieście Kaohsiung. Każda grupa liczyła 80 pracowników opieki i osoby starsze objęte opieką w każdej grupie. Do analizy mocy wykorzystano G*Power (wersja 3.1.9.4).

Wszyscy zagraniczni pracownicy opieki, których uczestnicy zostaną poddani badaniu kwestionariuszowemu na początku badania oraz podczas 1-miesięcznej, 3-miesięcznej, 6-miesięcznej obserwacji. Informacje zagranicznych pracowników opieki dotyczące poznania, postawy, poczucia własnej skuteczności i intencji zachowania związanego z higieną jamy ustnej zostaną zebrane za pomocą kwestionariusza samoopisowego przed i po interwencji.

Każda osoba starsza objęta opieką zostanie oceniona przez higienistkę jamy ustnej i wypełni kwestionariusz na początku badania oraz po 1, 3 i 6 miesiącach obserwacji. Osoby starsze objęte opieką ocenią wyniki kontroli płytki nazębnej ( PCR), wskaźnik powlekania języka (TCI), powtarzalny test połykania śliny (RSST), diadochokinetyka jamy ustnej (DDK), stopień nawilżenia jamy ustnej (OMD) i wydajność żucia (MoE) na początku badania (czas 1), trzy miesiące (czas 2) i sześciomiesięczne (czas 3) obserwacje.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

320

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: leu k hsun, Master
  • Numer telefonu: 2159 +886-7-3121101
  • E-mail: leu1026@gmail.com

Lokalizacje studiów

  • Tajwan
    • Sanmin Dist
      • Kaohsiung, Sanmin Dist, Tajwan, 807
        • Rekrutacyjny
        • Kaohsiung Medical University
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • 1. Indonezyjscy opiekunowie zatrudnieni w mieście Kaohsiung są w wieku od 21 do 65 lat i mają proste umiejętności komunikacyjne w języku chińskim.
  • 2. Osoby starsze, którymi się opiekują, mają od 65 do 75 lat.
  • 3. Wynik oceny ADL (skala Barthel) podopiecznych w podeszłym wieku >= 61.

Kryteria wyłączenia:

  • 1. Starsi ludzie bez zębów.
  • 2. Osoby starsze z umiarkowanym lub ciężkim upośledzeniem umysłowym.
  • 3. Osoby starsze z uszkodzoną twarzą.
  • 4. Osoby starsze z sondą nosowo-żołądkową (sonda nosowo-żołądkowa).

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: grupa eksperymentalna (EG)
Behawioralny: EG otrzyma interwencję szkoleniową w zakresie symulacji rzeczywistości rozszerzonej (AR) z tradycyjną edukacją w zakresie zdrowia jamy ustnej w klasie.
Urządzenie: Rzeczywistość rozszerzona (AR) do pielęgnacji jamy ustnej
Rzeczywistość rozszerzona (AR) to rozszerzenie postrzegalnej rzeczywistości, dzięki któremu dodatkowe informacje, takie jak teksty lub obiekty wirtualne, mogą być wyświetlane w polu widzenia użytkownika. Symulacja rzeczywistości rozszerzonej (AR) w zakresie higieny jamy ustnej może szkolić zagranicznych pracowników opieki poprzez przełączanie języków obcych (indonezyjski), a tym samym zmniejszają bariery w uczeniu się związane z językami.
Brak interwencji: Grupa kontrolna (CG)
CG otrzymuje tylko tradycyjną edukację w zakresie zdrowia jamy ustnej w klasie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Indeks powłoki języka (TCI)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do linii bazowej TCI po 1 miesiącu od interwencji

Stan pokrycia języka w 9 obszarach powierzchni języka rejestrowano za pomocą wskaźnika pokrycia języka w następujący sposób:

Ocena 0: Nalot na języku niewidoczny.

Ocena 1: Nalot na języku cienki, widoczne brodawki na języku.

Ocena 2: Nalot na języku bardzo gruby, brodawki na języku niewidoczne.

Zakres = od 0 do 18 punktów
Zmiana w stosunku do linii bazowej TCI po 1 miesiącu od interwencji
Indeks powłoki języka (TCI)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do linii bazowej TCI po 3 miesiącach od interwencji

Stan pokrycia języka w 9 obszarach powierzchni języka rejestrowano za pomocą wskaźnika pokrycia języka w następujący sposób:

Ocena 0: Nalot na języku niewidoczny.

Ocena 1: Nalot na języku cienki, widoczne brodawki na języku.

Ocena 2: Nalot na języku bardzo gruby, brodawki na języku niewidoczne.

Zakres = od 0 do 18 punktów
Zmiana w stosunku do linii bazowej TCI po 3 miesiącach od interwencji
Indeks powłoki języka (TCI)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do linii bazowej TCI po 6 miesiącach od interwencji

Stan pokrycia języka w 9 obszarach powierzchni języka rejestrowano za pomocą wskaźnika pokrycia języka w następujący sposób:

Ocena 0: Nalot na języku niewidoczny.

Ocena 1: Nalot na języku cienki, widoczne brodawki na języku.

Ocena 2: Nalot na języku bardzo gruby, brodawki na języku niewidoczne.

Zakres = od 0 do 18 punktów
Zmiana w stosunku do linii bazowej TCI po 6 miesiącach od interwencji
Stan suchości w jamie ustnej
Ramy czasowe: Zmiana od stanu wyjściowego suchości jamy ustnej po 1 miesiącu od interwencji

Stan suchości w jamie ustnej i szybkość przepływu śliny rejestrowano za pomocą testu Saxona (gąbka do żucia z gazy przez 2 minuty) w następujący sposób:

Normalny: 2,75 g/2 min.

Suchość w jamie ustnej: 2 g/2 min.
Zmiana od stanu wyjściowego suchości jamy ustnej po 1 miesiącu od interwencji
Stan suchości w jamie ustnej
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego stanu suchości jamy ustnej po 3 miesiącach od interwencji

Stan suchości w jamie ustnej i szybkość przepływu śliny rejestrowano za pomocą testu Saxona (gąbka do żucia z gazy przez 2 minuty) w następujący sposób:

Normalny: 2,75 g/2 min.

Suchość w jamie ustnej: 2 g/2 min.
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego stanu suchości jamy ustnej po 3 miesiącach od interwencji
Stan suchości w jamie ustnej
Ramy czasowe: Zmiana od stanu wyjściowego suchości jamy ustnej po 6 miesiącach od interwencji

Stan suchości w jamie ustnej i szybkość przepływu śliny rejestrowano za pomocą testu Saxona (gąbka do żucia z gazy przez 2 minuty) w następujący sposób:

Normalny: 2,75 g/2 min.

Suchość w jamie ustnej: 2 g/2 min.
Zmiana od stanu wyjściowego suchości jamy ustnej po 6 miesiącach od interwencji
Funkcja motoryczna języka wargowego
Ramy czasowe: Zmiana stanu funkcji motorycznych warg i języka w stosunku do stanu wyjściowego po 1 miesiącu od interwencji

Stan funkcji motorycznej języka wargowego zliczany po czasie rejestrowano przy użyciu szybkości diadochokinezy jamy ustnej (funkcja języka wargowego (Pa/Ta/Ka) w sylabach lub czasach na 15 sekund) w następujący sposób:

Pa: razy/ na 15 sekund

Ta:razy /na 15 sekund

Ka: razy / na 15 sekund
Zmiana stanu funkcji motorycznych warg i języka w stosunku do stanu wyjściowego po 1 miesiącu od interwencji
Funkcja motoryczna języka wargowego
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego funkcji motorycznej wargi i języka po 3 miesiącach od interwencji

Stan funkcji motorycznej języka wargowego zliczany po czasie rejestrowano przy użyciu szybkości diadochokinezy jamy ustnej (funkcja języka wargowego (Pa/Ta/Ka) w sylabach lub czasach na 15 sekund) w następujący sposób:

Pa: razy/ na 15 sekund

Ta:razy /na 15 sekund

Ka: razy / na 15 sekund
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego funkcji motorycznej wargi i języka po 3 miesiącach od interwencji
Funkcja motoryczna języka wargowego
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego funkcji motorycznej wargi i języka po 6 miesiącach od interwencji

Stan funkcji motorycznej języka wargowego zliczany po czasie rejestrowano przy użyciu szybkości diadochokinezy jamy ustnej (funkcja języka wargowego (Pa/Ta/Ka) w sylabach lub czasach na 15 sekund) w następujący sposób:

Pa: razy/ na 15 sekund

Ta:razy /na 15 sekund

Ka: razy / na 15 sekund
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego funkcji motorycznej wargi i języka po 6 miesiącach od interwencji
Funkcja żucia
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 1 miesiącu od interwencji Stan po 3 miesiącach od interwencji

Zdolność do mieszania oceniano przy użyciu gumy do żucia o zmiennej barwie (Masticatory Performance Evaluating Gum XYLITOL, Lotte, Tokio, Japonia) w następujący sposób:

Żuć jak zwykle gumę 120 sekund. Rytm żucia utrzymywano na stałym poziomie raz na sekundę.kolor skala składająca się z pięciu kolorów pośrednich.

  1. jasnozielony: bardzo słaba zdolność do żucia.
  2. jasnożółty: słaba zdolność żucia.
  3. jasnoróżowy: brak dobrej zdolności do żucia.
  4. różowy: dobra zdolność żucia.
  5. czerwony: bardzo dobra zdolność żucia.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 1 miesiącu od interwencji Stan po 3 miesiącach od interwencji
Funkcja żucia
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 3 miesiącach od interwencji Stan po 3 miesiącach od interwencji

Zdolność do mieszania oceniano przy użyciu gumy do żucia o zmiennej barwie (Masticatory Performance Evaluating Gum XYLITOL, Lotte, Tokio, Japonia) w następujący sposób:

Żuć jak zwykle gumę 120 sekund. Rytm żucia utrzymywano na stałym poziomie raz na sekundę.kolor skala składająca się z pięciu kolorów pośrednich.

  1. jasnozielony: bardzo słaba zdolność do żucia.
  2. jasnożółty: słaba zdolność żucia.
  3. jasnoróżowy: brak dobrej zdolności do żucia.
  4. różowy: dobra zdolność żucia.
  5. czerwony: bardzo dobra zdolność żucia.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 3 miesiącach od interwencji Stan po 3 miesiącach od interwencji
Funkcja żucia
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 6 miesiącach od interwencji Stan po 3 miesiącach od interwencji

Zdolność do mieszania oceniano przy użyciu gumy do żucia o zmiennej barwie (Masticatory Performance Evaluating Gum XYLITOL, Lotte, Tokio, Japonia) w następujący sposób:

Żuć jak zwykle gumę 120 sekund. Rytm żucia utrzymywano na stałym poziomie raz na sekundę.kolor skala składająca się z pięciu kolorów pośrednich.

  1. jasnozielony: bardzo słaba zdolność do żucia.
  2. jasnożółty: słaba zdolność żucia.
  3. jasnoróżowy: brak dobrej zdolności do żucia.
  4. różowy: dobra zdolność żucia.
  5. czerwony: bardzo dobra zdolność żucia.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 6 miesiącach od interwencji Stan po 3 miesiącach od interwencji
Test połykania śliny (RSST)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości początkowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 1 miesiącu od interwencji

Stany funkcji połykania czasu całkowitego połykania w ciągu 30 sekund rejestrowano za pomocą testu połykania śliny (RSST) w następujący sposób:

Uczestników poproszono o jak najwięcej połykania śliny w ciągu 30 s, natomiast niedołykanie liczy się na podstawie badania palpacyjnego krtani.
Zmiana w stosunku do wartości początkowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 1 miesiącu od interwencji
Test połykania śliny (RSST)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 3 miesiącach od interwencji

Stany funkcji połykania czasu całkowitego połykania w ciągu 30 sekund rejestrowano za pomocą testu połykania śliny (RSST) w następujący sposób:

Uczestników poproszono o jak najwięcej połykania śliny w ciągu 30 s, natomiast niedołykanie liczy się na podstawie badania palpacyjnego krtani.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 3 miesiącach od interwencji
Test połykania śliny (RSST)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 6 miesiącach od interwencji

Stany funkcji połykania czasu całkowitego połykania w ciągu 30 sekund rejestrowano za pomocą testu połykania śliny (RSST) w następujący sposób:

Uczestników poproszono o jak najwięcej połykania śliny w ciągu 30 s, natomiast niedołykanie liczy się na podstawie badania palpacyjnego krtani.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej Stan maksymalnego nacisku na język po 6 miesiącach od interwencji
Maksymalny nacisk języka (MTP)
Ramy czasowe: Zmiana stanu maksymalnego nacisku na język w stosunku do wartości wyjściowej po 1 miesiącu od interwencji

Nacisk języka wynoszący 3-krotność średniego ciśnienia rejestrowano za pomocą testu maksymalnego nacisku języka w następujący sposób:

  1. Pierwsze razy / Maksymalna wartość Kpa.
  2. Drugi raz / Maksymalna wartość Kpa.
  3. Trzeci raz / Maksymalna wartość Kpa.

Średnia maksymalnego nacisku języka w 3 razy.
Zmiana stanu maksymalnego nacisku na język w stosunku do wartości wyjściowej po 1 miesiącu od interwencji
Maksymalny nacisk języka (MTP)
Ramy czasowe: Zmiana stanu maksymalnego nacisku na język w stosunku do wartości wyjściowej po 2 miesiącach od interwencji

Nacisk języka wynoszący 3-krotność średniego ciśnienia rejestrowano za pomocą testu maksymalnego nacisku języka w następujący sposób:

  1. Pierwsze razy / Maksymalna wartość Kpa.
  2. Drugi raz / Maksymalna wartość Kpa.
  3. Trzeci raz / Maksymalna wartość Kpa.

Średnia maksymalnego nacisku języka w 3 razy.
Zmiana stanu maksymalnego nacisku na język w stosunku do wartości wyjściowej po 2 miesiącach od interwencji
Maksymalny nacisk języka (MTP)
Ramy czasowe: Zmiana stanu maksymalnego nacisku na język w stosunku do wartości wyjściowej po 3 miesiącach od interwencji

Nacisk języka wynoszący 3-krotność średniego ciśnienia rejestrowano za pomocą testu maksymalnego nacisku języka w następujący sposób:

  1. Pierwsze razy / Maksymalna wartość Kpa.
  2. Drugi raz / Maksymalna wartość Kpa.
  3. Trzeci raz / Maksymalna wartość Kpa.

Średnia maksymalnego nacisku języka w 3 razy.
Zmiana stanu maksymalnego nacisku na język w stosunku do wartości wyjściowej po 3 miesiącach od interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
GOHAI-T (Geriatryczny wskaźnik oceny stanu zdrowia jamy ustnej — Tajwan)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej po 1 miesiącu od interwencji

GOHAI-T składający się z 12 pytań był oceniany za pomocą kwestionariusza samooceny stanu zdrowia jamy ustnej.

Czy uczestnicy byli całkowicie niezdolni do funkcjonowania? Wyniki wahały się od jednego („nigdy”) do pięciu („zawsze”), przy całkowitym możliwym wyniku od 12 do 60.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej po 1 miesiącu od interwencji
GOHAI-T (Geriatryczny wskaźnik oceny stanu zdrowia jamy ustnej — Tajwan)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej po 3 miesiącach od interwencji

Skala GOHAI składająca się z 12 pytań była oceną za pomocą kwestionariusza samooceny stanu zdrowia jamy ustnej.

Czy uczestnicy byli całkowicie niezdolni do funkcjonowania? Wyniki wahały się od jednego („nigdy”) do pięciu („zawsze”), przy całkowitym możliwym wyniku od 12 do 60.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej po 3 miesiącach od interwencji
GOHAI-T (Geriatryczny wskaźnik oceny stanu zdrowia jamy ustnej — Tajwan)
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej po 6 miesiącach od interwencji

Skala GOHAI składająca się z 12 pytań była oceną za pomocą kwestionariusza samooceny stanu zdrowia jamy ustnej.

Czy uczestnicy byli całkowicie niezdolni do funkcjonowania? Wyniki wahały się od jednego („nigdy”) do pięciu („zawsze”), przy całkowitym możliwym wyniku od 12 do 60.
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej po 6 miesiącach od interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 lipca 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 lipca 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 lipca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

3 lipca 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

10 lipca 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

11 lipca 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 lipca 2023

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • KMUHIRB-SV(II)-20230019

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Manifestacje ustne

  • University College, London
    University College London Hospitals
    Zakończony
    Kwestionariusz potrzeb informacyjnych dotyczących dysplazji nabłonka jamy ustnej (ODIN-Q)
    Jakość życia | Stany przedrakowe | Zaangażowanie pacjenta | Udział pacjentów | Choroba jamy ustnej | Zadowolenie pacjenta | Zachowanie zdrowotne | Zmiany przedrakowe | Leukoplakia jamy ustnej | Choroby zębów | Liszaj płaski jamy ustnej | Dysplazja | Preferencje pacjenta | Zachowanie związane z poszukiwaniem informacji | Dysplazja... i inne warunki
    Zjednoczone Królestwo

Badania kliniczne na Rzeczywistość rozszerzona (AR) do pielęgnacji jamy ustnej

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Saudi Arabia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj