Wpływ wizyt w muzeach na dobrostan neurokognitywny (ABC)

1. Zadzwoń do wolontariuszy:

   Plakat informacyjny w formacie A5 będzie dystrybuowany w różnych placówkach w regionie Caen, ale także za pośrednictwem prasy. Uczestnicy będą mogli skontaktować się z członkiem zespołu badawczego za pośrednictwem poczty elektronicznej. Następnie skontaktujemy się z nimi w odpowiedzi na tę wiadomość e-mail w celu umówienia spotkania telefonicznego. Celem tej wstępnej rozmowy telefonicznej będzie zapewnienie spełnienia kryteriów włączenia bez gromadzenia związanych z nimi danych osobowych. Ma to na celu uniknięcie niepotrzebnych podróży. Jeżeli uczestnik może zostać włączony, zostanie mu zaproponowane spotkanie fizyczne w celu przeprowadzenia wizyty włączającej.

2. Wizyta włączająca:

   Przeprowadzona zostanie wizyta włączenia, podczas której uczestnik zostanie poinformowany o postępie badania, jego konsekwencjach i prawie do wycofania się z badania. Przeprowadzony zostanie test różnych urządzeń (spektroskopii bliskiej podczerwieni (NIRS), okularów do śledzenia wzroku, bransoletki na przewodnictwo skóry) w takich samych warunkach jak w badaniu. Wówczas zgoda uczestnika zostanie zebrana w formie pisemnej. Na koniec uczestnik wypełni kwestionariusz wstępny zawierający pytania społeczno-demograficzne, pytania związane z wyżej wymienionymi kryteriami włączenia oraz pytania dotyczące jego praktyk kulturowych. Tylko w przypadku uczestników w wieku powyżej 55 lat zostanie przeprowadzona ocena za pomocą Montreal Cognitive Assessment (MoCA – narzędzie przesiewowe pod kątem łagodnych zaburzeń neurokognitywnych). Po zakończeniu wszystkich tych czynności uczestnikowi zostanie przypisany numer wpisu. Zebrane dane osobowe będą przechowywane na jednym komputerze w Cyceron.

3. Wizyta 1 w Muzeum Sztuk Pięknych w Caen:

   Grupy eksperymentalne Uczestnicy grup eksperymentalnych zostaną losowo podzieleni na dwie grupy: z mediacją lub bez.

   Niezależnie od grupy, zobaczą tę samą liczbę tabel. Pomiary i kwestionariusze, na które odpowiedzą, będą identyczne. Po przybyciu na miejsce uczestnicy zostaną powitani, a następnie:

   • ● Prowadzeni do pokoju, w którym będą odpowiadać na kwestionariusze dotyczące dobrostanu i stresu oraz wykonywać zadania poznawcze (kwestionariusz funkcji wykonawczych, globalnej/lokalnej uwagi wzrokowej, pamięci epizodycznej, empatii i kreatywności).
   • ● Wyposażony w okulary do śledzenia wzroku, opaskę na głowę NIRS i bransoletkę do pomiaru tętna (bransoletki z biosensorami elektrodermalnymi).
   • ● Przewodnik po obejrzeniu 6 obrazów. W przypadku grupy A bez mediacji uczestnicy zostaną postawieni przed każdym obrazem i będą mu się przyglądać niezależnie przez 2 minuty. W przypadku grupy B korzystającej z mediacji mediator wyposażony w mikrofon przypinany do klapy poprowadzi ich i wyjaśni każdy obraz w ciągu 2 minut. Czas i odległość oglądania będą takie same dla obu grup. Po każdym obrazie, niezależnie od grupy, uczestnicy będą zaznaczać odczuwane emocje, odpowiadając na siatce afektów.
   • ● Zdejmowanie okularów, opaski na głowę i bransoletki.
   • ● Po wizycie uczestnicy ponownie odpowiedzą na kwestionariusze i rozwiążą różne zadania poznawcze, z wyjątkiem kwestionariuszy dotyczących empatii i kreatywności.

   Grupa kontrolna Uczestnicy grupy kontrolnej będą zwiedzać muzeum według wcześniej ustalonej trasy z taką samą liczbą obrazów, jak grupy eksperymentalne. Czas oglądania każdego obrazu będzie kontrolowany tak, aby był taki sam jak w grupach eksperymentalnych, tj. 2 minuty. Z drugiej strony nie będą nosić żadnego urządzenia (NIRS, eyetracking i bransoletka elektrodermalna) i nie będą objęci mediacją. Będą odpowiadać na te same kwestionariusze i zadania poznawcze, co grupy eksperymentalne: przed i po wizycie oraz na siatkę afektów w trakcie wizyty.

4. Wizyta 2 w Muzeum Sztuk Pięknych w Caen:

W przypadku grup eksperymentalnych zmiany pomiędzy wizytami 1 i 2 będą następujące:

Liczba pacjentów

• ● Uczestnicy będą odbywać wizytę w parach (składających się z 1 osoby z grupy A i 1 osoby z grupy B). Pary te zostaną podzielone na dwie nowe grupy A' (z mediacją) i B' (bez mediacji).
• ● Uczestnicy zobaczą 8 obrazów (6 obrazów już widzianych podczas pierwszych prac + 2 nowe obrazy).

Kwestionariusze (z wyjątkiem empatii i kreatywności mierzonej dopiero podczas pierwszej wizyty), zadania poznawcze i pomiary (okulometryczne za pomocą śledzenia wzroku/aktywność mózgu za pomocą NIRS/aktywność serca (tętno za pomocą bransoletki) zostaną przeprowadzone w taki sam sposób jak podczas wizyty 1.

Dla grupy kontrolnej:

• ● Procedura wizyty 2 będzie identyczna jak w przypadku wizyty 1. W przypadku grup eksperymentalnych w kwestionariuszach do wypełnienia nie zostaną uwzględnione jedynie kwestionariusze dotyczące empatii i kreatywności.
• ● Podobnie jak grupy eksperymentalne, grupa kontrolna przeprowadzi wizytę w parach (stworzonych z członków grupy kontrolnej C z wizyty 1).