Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Programa de Treinamento de Compaixão de Base Cognitiva e Atenção Plena

13 de novembro de 2013 atualizado por: Thaddeus Pace, PhD, Emory University

Treinamento de Compaixão de Base Cognitiva e Treinamento de Atenção Mindfulness para Alunos do Ensino Fundamental

Este projeto irá explorar o efeito do Treinamento de Compaixão de Base Cognitiva ou treinamento de atenção plena sobre o comportamento e os hormônios do estresse salivar em crianças em idade escolar.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Este projeto irá explorar o efeito do Treinamento de Compaixão de Base Cognitiva (CBCT) ou treinamento de atenção plena (MT) em diferentes aspectos do comportamento e da biologia relacionada ao estresse em crianças em idade escolar primária. O programa consistirá em 12 semanas de CBCT ou MT, e várias avaliações de comportamento social serão realizadas. Os participantes também fornecerão saliva na qual serão medidas as concentrações de hormônios do estresse, incluindo cortisol e os biomarcadores inflamatórios proteína C-reativa.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

53

Estágio

  • Fase 3

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Estados Unidos, 30307
        • Paideia School

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

7 anos a 12 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • idade 7-12
  • matrícula na Escola Paideia.

Critério de exclusão:

  • má saúde física
  • matrícula em outra escola que não a escola Paideia.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: MT
Treinamento de atenção plena. Os participantes receberão treinamento uma vez por semana em meditação mindfulness.
O treinamento de atenção plena consistirá em 6 semanas de treinamento em meditação de atenção plena.
Outros nomes:
  • Meditação mindfulness
Experimental: CBCT
Treinamento de compaixão com base cognitiva. Os participantes deste braço receberão treinamento uma vez por semana no programa de treinamento de compaixão com base cognitiva.
CBCT é um programa de 12 semanas que começa ensinando mindfulness e atenção. Em seguida, ele passa a usar novas habilidades de atenção plena para considerar tópicos de compaixão ou aceitação e compaixão imparciais por todas as outras pessoas, tanto amigos, pessoas desconhecidas quanto inimigos.
Outros nomes:
  • Meditação da Compaixão

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Comportamentos interpessoais avaliados usando protocolos padronizados de comportamento social, cognição social e empatia.
Prazo: 12 semanas
Avaliações antes e depois das intervenções CBCT ou MT serão realizadas para verificar se essas práticas levam a mudanças no comportamento interpessoal. Os participantes serão solicitados a responder a perguntas relacionadas ao comportamento social no ambiente de laboratório, com a Tarefa do Círculo Social, a Tarefa da Mente nos Olhos e a Tarefa de Associação Implícita.
12 semanas
Concentrações de biomarcadores do sistema de estresse na saliva
Prazo: 12 semanas
Avaliações antes e depois das intervenções CBCT ou MT serão realizadas para verificar se essas práticas levam a mudanças na atividade do sistema de estresse, conforme medido pelos principais biomarcadores (cortisol, proteína C-reativa) em amostras de saliva.
12 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Philippe Rochat, PhD, Emory University
  • Investigador principal: Thaddeus Pace, PhD, Emory University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de janeiro de 2012

Conclusão Primária (Real)

1 de novembro de 2013

Conclusão do estudo (Real)

1 de novembro de 2013

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

2 de maio de 2012

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

3 de maio de 2012

Primeira postagem (Estimativa)

7 de maio de 2012

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

14 de novembro de 2013

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

13 de novembro de 2013

Última verificação

1 de novembro de 2013

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • IRB00054782
  • CBCT-Paideia (Outro identificador: Other)

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Treinamento de atenção plena

3
Se inscrever