2 Protocolos de Neurofeedback no Tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Crianças e Adolescentes

O transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (DDA/H) é um problema de saúde pública, pois tem consequências a curto e longo prazo, afeta cerca de 5% das crianças em idade escolar, mas permanece desconhecido e, portanto, subdiagnóstico. Na tríade sintomática de desatenção, impulsividade e hiperatividade, existe frequentemente uma perturbação psicopatológica, uma perturbação da aprendizagem e/ou do sono. O tratamento medicamentoso com metilfenidato é a referência em termos de prescrição para reduzir os sintomas da DA/HD. No entanto, as limitações de sua eficácia a longo prazo, a tolerância aos efeitos colaterais e a desconfiança dos pais no tratamento com psicoestimulantes estão gradualmente abrindo as portas para novas abordagens terapêuticas.

O neurofeedback é considerado pelo mundo científico como uma técnica de aprendizagem neurocognitiva promissora e eficaz no tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade TDAH e diversos transtornos neurológicos e psiquiátricos. Seu princípio é aumentar a capacidade do paciente de regular sua própria atividade cerebral, captada por um Eletroencefalograma (EEG), após retroalimentação visual e auditiva.

Nesta pesquisa controlada e randomizada, o investigador irá comparar os efeitos de dois protocolos de neurofeedback nas repercussões dos sintomas de AD/HD, em particular a hiperatividade em que as melhorias relatadas na literatura são menores com protocolos usuais.

Setenta crianças e adolescentes de 7 a 15 anos em dois grupos se beneficiarão de trinta sessões de neurofeedback cada, seja em um protocolo chamado Sensory Motor Rhythm (SMR) ou em um protocolo chamado Upper Alpha. Até o momento, nenhum estudo identificou os efeitos de um protocolo NF Upper Alpha na melhora do sono, hiperatividade e comorbidades em pacientes com TDAH de forma controlada e randomizada. nem nas dimensões da personalidade relacionadas aos processos de autorregulação do paciente envolvido no tratamento com Neurofeedback (NF).

O investigador espera uma melhora clínica superior dos sintomas de TDAH e distúrbios do sono no grupo de treinamento NF alfa superior em pacientes que não seguem nenhum medicamento paralelo ou regime de terapia. O investigador espera estabilidade dos efeitos do tratamento após vários meses de interrupção das sessões de neurofeedback, sem uso ou recuperação do psicoestimulante.

Esse protocolo de pesquisa possibilitaria que dezenas de crianças e adolescentes se beneficiassem de um tratamento alternativo (na ausência de condições placebo) para obter uma melhora clínica de pelo menos 30% de seus pacientes. sintomas relacionados à DA/HD, bem como desenvolver um campo de pesquisa ainda pouco investigado na França. Por outro lado, os pais seriam mais propensos a aceitar o tratamento de neurofeedback eficaz do que o tratamento com psicoestimulantes, especialmente porque pode ter efeitos colaterais. Além disso, a validação de melhorias clínicas seguindo um protocolo de neurofeedback visando aumentar a potência relativa das ondas alfa em locais frontais seria encorajadora para a prática clínica e futuras pesquisas nesta área.