- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04889755
SibACCESS: desenvolvendo uma intervenção de telessaúde para atender às necessidades psicossociais não atendidas de irmãos de crianças com câncer (R03 CA259898)
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Fundo:
Regimes prolongados, complicados e intensivos de tratamento de câncer pediátrico desafiam e perturbam toda a família. Irmãos de jovens com câncer são um grupo de risco psicossocial e carente. Os irmãos frequentemente relatam fortes emoções negativas, interrupções na vida familiar, pior funcionamento acadêmico, mais absenteísmo escolar (irmãos em idade escolar) e comportamentos de saúde mais arriscados e piores resultados de saúde do que comparações (irmãos adultos). Aproximadamente um quarto dos irmãos atendem aos critérios diagnósticos para transtornos de estresse pós-traumático relacionados ao câncer. Os resultados são piores para irmãos de grupos minoritários sub-representados e aqueles com menos recursos socioeconômicos. Além disso, os irmãos relatam baixo apoio social e indicam um forte desejo de se conectar com outros irmãos. A necessidade de apoio aos irmãos está bem estabelecida, conforme descrito nos Padrões para Cuidados Psicossociais para Crianças com Câncer e Suas Famílias, recentemente desenvolvidos e baseados em evidências e consenso. Infelizmente, o Padrão para Irmãos está entre os menos prováveis de serem atendidos nos programas de oncologia pediátrica em todo o país.
Descrição do programa SibACCESS:
O SibACCESS (Aceitação, Coping, Comunicação, Engajamento e Apoio Social) tem como alvo os mecanismos propostos de dificuldades entre irmãos. O objetivo principal é aumentar a exposição dos irmãos e as oportunidades de processar sinais relacionados ao câncer para diminuir o início ou a intensificação do estresse pós-traumático (PTS). Os alvos do tratamento incluem aceitação emocional, envolvimento com o tratamento, comunicação familiar (por meio de atribuições entre as sessões) e apoio social (promovido pelo formato de grupo).
O SibACCESS é baseado em estruturas cognitivo-comportamentais baseadas na aceitação, baseadas principalmente na TCC focada no trauma (TF-CBT). O TF-CBT é um tratamento estruturado de curto prazo que incorpora abordagens cognitivo-comportamentais para promover a recuperação do trauma. É um ponto de partida lógico para o presente estudo por vários motivos: (a) o TF-CBT foi desenvolvido especificamente para crianças e adolescentes; a participação dos pais é recomendada, mas não obrigatória; (b) foi testado em formato de grupo e usando telessaúde; (c) demonstrou eficácia em grupos culturais; e (d) é apropriado para jovens que atendem aos critérios de diagnóstico para PTSD e aqueles com PTS subclínico. O TF-CBT ainda não foi avaliado no contexto do câncer infantil e pode exigir algumas adaptações. Assim, o SibACCESS também inclui habilidades de Terapia Dialética e Comportamental (ou seja, autovalidação de emoções, atenção plena, aceitação radical) para melhor abordar a tolerância ao sofrimento e a aceitação dos aspectos do câncer que estão além do controle dos irmãos.
As sessões SibACCESS serão facilitadas remotamente usando o Zoom. A intervenção inclui um webinar de pais pré-gravado, uma breve reunião de orientação (irmãos e pais), sete sessões semanais de grupo de irmãos, uma sessão individual de irmãos e uma sessão individual de pais. O webinar para pais de 30 minutos fornecerá uma visão geral do programa, psicoeducação e breve treinamento de habilidades. Os pais receberão perguntas de "inicialização da discussão" para facilitar a comunicação durante todo o programa. As sessões de grupo de irmãos duram 75 minutos e incluirão um quebra-gelo, revisão do dever de casa da semana passada (exceto a primeira sessão), introdução de novos tópicos, prática interativa de novas habilidades e atribuição de prática em casa (exceto a sessão final). A exposição a emoções e sugestões relacionadas ao câncer será enfatizada ao longo do programa, incluindo falar sobre o câncer, confrontar pensamentos e emoções relacionados ao câncer, selecionar várias exposições individualizadas relacionadas ao câncer e elaborar uma narrativa de irmãos.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02215
- Boston University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
2 ou mais filhos na família (ou seja, criança com câncer e > 1 irmão)
- Irmão(s) e filho com câncer, cada um com menos de 18 anos no momento do diagnóstico de câncer
- O(s) irmão(s) pode(m) ser parentes biológicos, meio-irmãos, irmãos adotivos ou irmãos adotivos
- Pais e irmãos fluentes em inglês
- Irmão(s) 12-17 anos de idade
- Relato de irmão de pelo menos estresse pós-traumático leve (pontuação > 11 na Escala de Estresse Pós-Traumático Infantil para DSM-5)
- A criança com câncer deve ter recebido o diagnóstico de câncer pelo menos 3 meses antes da inclusão da família no estudo
Critério de exclusão:
- Um comprometimento cognitivo que interferiria no programa piloto e na conclusão da entrevista (conforme relatado pelos pais)
- Luto
- Comportamentos de externalização significativos que interfeririam na participação do grupo (conforme relatado pelos pais)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Outro: SibACCESS
Este é um ensaio de braço único de uma intervenção de estresse pós-traumático baseada em grupo para irmãos adolescentes de crianças com câncer.
A intervenção inclui um webinar educacional para os pais, sete sessões em grupo para irmãos, uma sessão individual para os pais e uma sessão individual para os irmãos.
|
O principal objetivo do programa SibACCESS é aumentar a exposição dos irmãos e a oportunidade de processar sinais relacionados ao câncer para diminuir o início ou a intensificação do estresse pós-traumático.
O programa é focado em irmãos, com um breve componente de educação dos pais.
Os pais receberão psicoeducação e breve treinamento de habilidades para apoiar os irmãos inscritos no programa.
Os irmãos participarão de 7 sessões em grupo e uma sessão individual nas quais aprenderão habilidades e estratégias para enfrentar informações sobre o câncer e tolerar pensamentos e sentimentos desconfortáveis relacionados ao câncer e, assim, reduzir a evitação de emoções relacionadas ao câncer.
Outros nomes:
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Escala de sintomas de transtorno de estresse pós-traumático infantil para DSM-5
Prazo: até a conclusão do estudo, uma média de 4 meses
|
Medida dos sintomas de estresse pós-traumático da juventude (faixa de pontuação: 0-80; pontuações mais altas refletem mais estresse pós-traumático)
|
até a conclusão do estudo, uma média de 4 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Kristin A. Long, PhD, Boston University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 5870E
- R03CA259898 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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