- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT04292093
Effektstudie av en neuropsykologisk rehabiliteringsinsats för barn med icke-symptomatisk epilepsi
Studio di Efficacia di Percorsi di Riabilitazione Neuropsicologica Tramite Piattaforma Lumosity: Evidenze Comportamentali e Neurofisiologiche in Pazienti Con Epilessia Non Sintomatica in età Pediatrica
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Studietyp
Inskrivning (Förväntat)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Alessandra Bardoni, MD, PhD
- Telefonnummer: +39 031877111
- E-post: alessandra.bardoni@lanostrafamiglia.it
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Klinisk diagnos av icke-symptomatisk epilepsi;
- Frånvaro av intellektuell funktionsnedsättning (totalt IQ> 70);
- Frånvaro av betydande syn-, hörsel- eller motoriska funktionsnedsättningar som kan förhindra användningen av den datoriserade utbildningen;
- Grundläggande förmåga att använda PC.
Exklusions kriterier:
- Förekomst av psykiatrisk samsjuklighet och/eller beteendestörningar som kan hindra deltagandet i träningssessioner;
- Diagnos av ljuskänslig epilepsi.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Dubbel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Experimentell: Hemtrehabiliteringsträning
|
Rehabiliteringsutbildningen kommer att ges via Lumosity-plattformen.
Deltagarna kommer att uppmanas att spela datorspel som syftar till att stärka specifika delfunktioner som hänför sig till makroområdet för verkställande funktioner under 30 minuter om dagen, 5 dagar i veckan, i totalt 8 veckor.
Specifikt har 20 spel av totalt 64 tillgängliga spel som tillhandahålls av plattformen valts ut.
De utvalda spelen syftar till att träna 4 kognitiva färdigheter: minne, uppmärksamhet, kognitiv flexibilitet och problemlösning.
I synnerhet valdes 5 olika spel för varje kognitiv förmåga.
|
Aktiv komparator: Hemkontrollaktivitet
|
Kontrollgruppen kommer att titta på en serie animerade/TV-program som är lämpliga för provåldern, igen i 30 minuter om dagen, 5 dagar i veckan, i 8 veckor.
Videorna kommer att tillhandahållas av experimentatorn och deltagarna kommer att titta på dem på sin dator.
I slutet av varje video kommer deltagarna att svara på en serie flervalsfrågor som syftar till att utvärdera uppmärksamheten på innehållet i videorna.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
NEPSY-II neuropsykologiskt batteri
Tidsram: baslinje
|
Bedömning av exekutiva funktioner, språk, minne och visuo-spatiala färdigheter Underskalor (alla underskalor sträcker sig från 1 till 19 skalära poäng):
|
baslinje
|
Wechsler Intelligence Scale for Children Fourth Edition (WISC-IV)
Tidsram: baslinje
|
Bedömning av allmän intellektuell förmåga. Index (högre T-poäng indikerar bättre prestanda för alla index)
|
baslinje
|
NEPSY-II neuropsykologiskt batteri (byte)
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Bedömning av exekutiva funktioner, språk, minne och visuo-spatiala färdigheter
|
inom 1 vecka efter intervention
|
NEPSY-II neuropsykologiskt batteri (byte)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Bedömning av exekutiva funktioner, språk, minne och visuo-spatiala färdigheter
|
3 månader efter intervention
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Child Behavior Checklist (CBCL) (förälder sammanställd för 6-18 år gamla deltagare)
Tidsram: baslinje
|
Enkät för bedömning av känslomässiga och beteendemässiga problem. CBCL 6-18 syftar till att bedöma psykologisk anpassning och beteendefunktion hos barn, enligt bedömning av föräldrar. Detta instrument ger en totalpoäng, en internaliserande poäng och en externaliserande poäng, tillsammans med 8 syndromskalapoäng och 6 DSM-orienterade skalpoäng. Den innehåller 113 föremål. Råpoäng på Total Problems-skalan sträcker sig från 0 till 226. T-poäng (M = 50, SD = 10) används för att tolka nivån på beteendemässig funktion. Högre poäng innebär ett sämre resultat. |
baslinje
|
Youth Self Report (CBCL självrapporteringsversion för 11-18 år gamla deltagare)
Tidsram: baslinje
|
Enkät för bedömning av känslomässiga och beteendemässiga problem. YSR 11-18 är direkt sammanställd av ungdomar i åldrarna 11-18 år. Det ger en totalpoäng, en internaliserande poäng och en externaliserande poäng, tillsammans med åtta empiriskt baserade syndrom och DSM-orienterade skalor. Den innehåller 112 föremål. Råpoäng på Total Problems-skalan sträcker sig från 0 till 224. T-poäng (M = 50, SD = 10) används för att tolka nivån på beteendemässig funktion. Högre poäng innebär ett sämre resultat. |
baslinje
|
Barnens livskvalitet (TACQOL)
Tidsram: baslinje
|
Enkät för bedömning av hälsorelaterad livskvalitet. Skalor (högre råpoäng indikerar högre livskvalitet)
|
baslinje
|
Beteendebetygsinventering av verkställande funktioner (BRIEF-2) (förälder sammanställd för 5-10 år gamla deltagare; självrapporteringsversion för 11-18 år gamla deltagare)
Tidsram: baslinje
|
Enkät för bedömning av exekutiv funktion och självregleringskompetens. Enkäten KORTFATTAD (förälderversion) syftar till att bedöma verkställande funktion i hemmet och skolan och innehåller 63 punkter. Råpoäng på den globala skalan sträcker sig från 63 till 189; T-poäng (M = 50, SD = 10). Självrapporteringsversionen innehåller 55 artiklar. Råpoäng på den globala skalan sträcker sig från 55 till 165; T-poäng (M = 50, SD = 10). Högre poäng innebär ett sämre resultat. Subskala och index
|
baslinje
|
Theta/beta-förhållande
Tidsram: baslinje
|
Lågt teta/beta-förhållande är en kortikal aktivitet som anses vara ett index för dåliga uppmärksamhetsresurser.
Dess inspelning kommer att utföras med ett 32-kanalers EEG-system i vila (4 minuter: 2 min ögon öppna och 2 min stängda ögon).
|
baslinje
|
Checklista för barns beteende CBCL (ändring)
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Enkät för bedömning av känslomässiga och beteendemässiga problem CBCL 6-18 syftar till att bedöma psykologisk anpassning och beteendefunktion hos barn, enligt bedömning av föräldrar. Detta instrument ger en totalpoäng, en internaliserande poäng och en externaliserande poäng, tillsammans med 8 syndromskalapoäng och 6 DSM-orienterade skalpoäng. Den innehåller 113 föremål. Råpoäng på Total Problems-skalan sträcker sig från 0 till 226. T-poäng (M = 50, SD = 10) används för att tolka nivån på beteendemässig funktion. Högre poäng innebär ett sämre resultat. |
inom 1 vecka efter intervention
|
Youth Self Report (CBCL självrapporteringsversion för 11-18 år gamla deltagare)
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Enkät för bedömning av känslomässiga och beteendemässiga problem. YSR 11-18 är direkt sammanställd av ungdomar i åldrarna 11-18 år. Det ger en totalpoäng, en internaliserande poäng och en externaliserande poäng, tillsammans med åtta empiriskt baserade syndrom och DSM-orienterade skalor. Den innehåller 112 föremål. Råpoäng på Total Problems-skalan sträcker sig från 0 till 224. T-poäng (M = 50, SD = 10) används för att tolka nivån på beteendemässig funktion. Högre poäng innebär ett sämre resultat. |
inom 1 vecka efter intervention
|
Barnens livskvalitet TACQOL (förändring)
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Enkät för bedömning av hälsorelaterad livskvalitet. Skalor (högre råpoäng indikerar högre livskvalitet)
|
inom 1 vecka efter intervention
|
Beteendebetygsinventering av verkställande funktion (BRIEF-2) (ändring)
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Enkät för bedömning av exekutiv funktion och självregleringskompetens. Enkäten KORTFATTAD (förälderversion) syftar till att bedöma verkställande funktion i hemmet och skolan och innehåller 63 punkter. Råpoäng på den globala skalan sträcker sig från 63 till 189; T-poäng (M = 50, SD = 10). Självrapporteringsversionen innehåller 55 artiklar. Råpoäng på den globala skalan sträcker sig från 55 till 165; T-poäng (M = 50, SD = 10). Högre poäng innebär ett sämre resultat. Subskala och index
|
inom 1 vecka efter intervention
|
Theta/beta-förhållande (ändring)
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Lågt teta/beta-förhållande är en kortikal aktivitet som anses vara ett index för dåliga uppmärksamhetsresurser.
Dess inspelning kommer att utföras med ett 32-kanalers EEG-system i vila (4 minuter: 2 min ögon öppna och 2 min stängda ögon).
|
inom 1 vecka efter intervention
|
Ad-hoc överensstämmelse med behandling frågeformulär
Tidsram: inom 1 vecka efter intervention
|
Ett 5-punkter i ett 5-punkts Likert-enkät skapat ad hoc för bedömning av överensstämmelse med behandlingen. Högre poäng indikerar bättre efterlevnad (förutom punkt 4) |
inom 1 vecka efter intervention
|
Checklista för barns beteende CBCL (ändring)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Enkät för bedömning av känslomässiga och beteendemässiga problem CBCL 6-18 syftar till att bedöma psykologisk anpassning och beteendefunktion hos barn, enligt bedömning av föräldrar. Detta instrument ger en totalpoäng, en internaliserande poäng och en externaliserande poäng, tillsammans med 8 syndromskalapoäng och 6 DSM-orienterade skalpoäng. Den innehåller 113 föremål. Råpoäng på Total Problems-skalan sträcker sig från 0 till 226. T-poäng (M = 50, SD = 10) används för att tolka nivån på beteendemässig funktion. Högre poäng innebär ett sämre resultat. |
3 månader efter intervention
|
Youth Self Report (CBCL självrapporteringsversion för 11-18 år gamla deltagare)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Enkät för bedömning av känslomässiga och beteendemässiga problem. YSR 11-18 är direkt sammanställd av ungdomar i åldrarna 11-18 år. Det ger en totalpoäng, en internaliserande poäng och en externaliserande poäng, tillsammans med åtta empiriskt baserade syndrom och DSM-orienterade skalor. Den innehåller 112 föremål. Råpoäng på Total Problems-skalan sträcker sig från 0 till 224. T-poäng (M = 50, SD = 10) används för att tolka nivån på beteendemässig funktion. Högre poäng innebär ett sämre resultat. |
3 månader efter intervention
|
Barnens livskvalitet TACQOL (förändring)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Enkät för bedömning av hälsorelaterad livskvalitet. Skalor (högre råpoäng indikerar högre livskvalitet)
|
3 månader efter intervention
|
Beteendebetygsinventering av verkställande funktion (BRIEF-2) (ändring)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Enkät för bedömning av exekutiv funktion och självregleringskompetens. Enkäten KORTFATTAD (förälderversion) syftar till att bedöma verkställande funktion i hemmet och skolan och innehåller 63 punkter. Råpoäng på den globala skalan sträcker sig från 63 till 189; T-poäng (M = 50, SD = 10). Självrapporteringsversionen innehåller 55 artiklar. Råpoäng på den globala skalan sträcker sig från 55 till 165; T-poäng (M = 50, SD = 10). Högre poäng innebär ett sämre resultat. Subskala och index
|
3 månader efter intervention
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Alessandra Bardoni, MD, PhD, Scientific Institute, IRCCS E. Medea
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Förväntat)
Primärt slutförande (Förväntat)
Avslutad studie (Förväntat)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 769
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Hemtrehabiliteringsträning
-
National University, SingaporeNational University Hospital, SingaporeAvslutad
-
University of VermontAvslutad
-
Washington University School of MedicineAvslutad
-
Linkoeping UniversityOstergotland County Council, Sweden; Fibromyalgia foundationHar inte rekryterat ännuÖvervikt och fetma | Smärta, kronisk | Användning av mobiltelefon | Dålig näring
-
Shirley Ryan AbilityLabU.S. Department of EducationAvslutadRyggmärgsskadaFörenta staterna
-
Dartmouth-Hitchcock Medical CenterNational Institute of Mental Health (NIMH)AvslutadSchizofreni | Schizoaffektiv sjukdom | Bipolär sjukdom | Djup depressionFörenta staterna
-
Spaulding Rehabilitation HospitalNortheastern UniversityAvslutadRehabilitering av bäckensnedvridning hos strokepatienter som använder robotiskt genererade kraftfältOmträning av gång i friska ämnen | Omträning av gång i Stroke SurvivorsFörenta staterna
-
Ospedale Generale Di Zona Moriggia-PelasciniAvslutadParkinsons sjukdom och Pisa syndromItalien
-
Arizona State UniversityRekryteringStroke | Afasi | Talets apraxiFörenta staterna
-
Donders Centre for NeuroscienceRekryteringStrokeFrankrike, Rumänien, Spanien