Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Telehealth Intervention for Autism Spectrum Disorder

19 april 2024 uppdaterad av: Thomas Jefferson University

Testar genomförbarheten av en teleterapi plus föräldracoachingintervention för barn med autism

Autismspektrumstörning (ASD) är en av de vanligast förekommande neuroutvecklingsstörningarna i barndomen som drabbar 1 av 54 barn. De flesta barn med ASD upplever utmaningar när de deltar i dagliga aktiviteter (t.ex.: äta, sova, bada, ansa, leka etc.) och får arbetsterapiinterventioner för att ta itu med dessa. Covid-19-pandemin har begränsat personlig terapi för många av dessa barn och det finns ett akut behov av evidensbaserad, validerad telehälsointervention. Detta projekt kommer att anpassa en evidensbaserad arbetsterapiintervention, kallad OT4ASD till en telehälsomodell. Syftet med projektet är att: 1) anpassa det befintliga interventionsprotokollet till en telehälsoleveransmodell, 2) utbilda terapeuter och utvärdera terapeutens förmåga att utföra OT4ASD, 3) avgöra om OT4ASD levererad via telehälsan är acceptabel och genomförbar för föräldrar och interventionister; och 4) huruvida barn förbättrar sina dagliga färdigheter. OT4ASD följer ett systematiskt protokoll och använder aktiva, individuellt anpassade sensoriska motoriska aktiviteter som är speciellt utformade för att möta barnets behov. Utredarna tror att detta kommer att vara det första manuella telehälsoprotokollet för att ta itu med de sensoriska motoriska symtomen på ASD och mäta utfall på dagliga livsaktivitets- och deltagandenivåer.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Autismspektrumstörning (ASD) är en av de vanligast förekommande neuroutvecklingsstörningarna i barndomen som drabbar 1 av 54 barn1. Som ett livslångt tillstånd upplever individer med ASD en rad intellektuella, beteendemässiga, sensoriska, motoriska och funktionella utmaningar som påverkar framgångsrikt deltagande i dagliga aktiviteter och uppgifter. Som ett resultat av detta är arbetsterapi (OT) intervention en ofta efterfrågad och använd tjänst vid ASD, och kliniskt validerade OT-metoder behövs. I en serie studier finansierade av NIH och autismstiftelserna, manuellt och studerade vårt team en OT-intervention som riktar sig mot de sensoriska och motoriska faktorerna som påverkar deltagande i dagliga aktiviteter och uppgifter och visade signifikanta förbättringar i de som fick interventionen i jämförelse med kontroller 2-4. I detta projekt planerar utredarna att anpassa vårt befintliga protokoll till en telehälsomodell för tjänsteleverans, och utvärdera dess genomförbarhet och preliminära effektivitet.

Den globala covid-19-pandemin skapade en uppmaning till vårdgivare att designa unika och innovativa metoder för terapeutisk service. Denna förändring skapar ett akut behov av fjärrlösningar så att terapeutiska tjänster kan levereras säkert och effektivt. Sedan covid-19-pandemin började, har familjer rapporterat en regression i adaptiv funktion, förutom en negativ inverkan på sociala färdigheter och ökad ångest, och en inverkan på de dagliga rutinerna för barn med ASD5. I en nyligen genomförd undersökning av familjer med barn med ASD rapporterade 95 % av föräldrarna att störningar i tjänster/terapier negativt påverkade deras barns beteenden och endast 35 % av familjerna fick distansvård/terapier6. För att möta dessa ökade behov för barn med ASD och för att möta behovet av manuell telehälsointervention, föreslår utredarna att den befintliga interventionen anpassas till en telehälsoleveransmodell. Denna intervention, som kallas arbetsterapi för barn med Autism Spectrum Disorder (OT4ASD), riktar sig mot de sensoriska motoriska faktorerna som påverkar beteende och deltagande i livsaktiviteter och uppgifter. Detta projekt är betydelsefullt eftersom det kommer att ta itu med behovet av evidensbaserade OT-tjänster för barn med ASD med hjälp av en innovativ telehälsomodell. Med tanke på att många barn med ASD behöver behandling för de sensoriska och motoriska symtom som påverkar deras optimala deltagande i en rad dagliga aktiviteter och uppgifter, och att den nuvarande COVID 19-pandemin har äventyrat tillgången till denna terapi, är detta projekt brådskande nödvändigt.

Innovation: Telehealth erbjuder ett framväxande och innovativt tillvägagångssätt för OT-intervention. Forskning visar att barn med ASD kräver intensiv intervention för att säkerställa bästa resultat och telehälsa erbjuder en innovativ lösning för att ge terapi under en pandemi. Såvitt utredaren vet kommer detta att vara det första manuella telehälsoprotokollet för att ta itu med de sensoriska motoriska symtomen på ASD och mäta resultat på aktivitets- och deltagandenivåerna i ICF-ramverket. Viktigt är att utredarna kommer att anpassa en evidensbaserad, manuell intervention med solid data om utfall till en telehälsomodell. Protokollet kommer att operationalisera det datadrivna beslutsfattandet (DDDM) till ett onlineformat. DDDM är innovativt genom att det uttryckligen vägleder terapeuten att kontextualisera intervention inom barnets och familjens verkliga utmaningar för deltagande och använda data från bedömning för att individualisera interventionen. DDDM mäter utfall på proximala (sensoriska och motoriska faktorer) och distala (funktionella/deltagande-baserade mål) nivåer, vilket underlättar en intervention som är kontextspecifik och deltagandeorienterad.

Metoder: Projektet kommer först att anpassa det befintliga protokollet till en leveransmodell för telehälsa med hjälp av en formativ metod som inkluderar en modifierad Delphi-process för att få input och konsensus från experter inom telehälsa och autisminterventioner och nyckelintressenter (föräldrar och kliniska interventionister). Därefter kommer utredarna att genomföra ett genomförbarhetsförsök för att bedöma acceptansen, tillfredsställelsen och implementeringstroheten samt samla in data om kliniskt meningsfulla resultat. Resultaten kommer att mätas på proximala och distala nivåer med hjälp av validerade utfallsmått för att säkerställa att den erhållna informationen är relevant och vetenskapligt rigorös. Data från förstudien kommer att användas för att stödja en R01-applikation för att genomföra en randomiserad studie av OT4ASD.

För att genomföra projektet använder utredarna ett mycket skickligt team av kliniker och forskare med erfarenhet av att genomföra randomiserade prövningar inom autism som kommer att samarbeta för att omsätta kunskap som erhållits till användbar information som kommer att påverka livet för familjer och barn med ASD. Vårt tillvägagångssätt är förenligt med samtida modeller för evidensbaserad praktik och rehabiliteringsvetenskap som främjar hög integritet, evidensbaserad information från forskning som riktar sig till relevanta och meningsfulla områden för varje barn och familj. Tidslinjen är ambitiös och utredarna känner sig väl rustade att möta den med tanke på tidigare erfarenheter och expertis.

Sammanfattningsvis tar detta projekt upp ett akut behov av att tillhandahålla rehabiliteringstjänster till barn med ASD med hjälp av fjärrteknik. Det kommer att operationalisera bästa praxis inom telehälsa för att anpassa en befintlig evidensbaserad OT-intervention och använda ett skickligt och erfaret team av utredare. Som sådant överensstämmer detta projekt med AACPDM:s uppdrag att främja spetskompetens inom forskning och tjänster för personer med funktionsnedsättningar i barndomen.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

10

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

    • New York
      • Bronx, New York, Förenta staterna, 10461
        • Rekrytering
        • Rose R. Kennedy Children's Evaluation and Rehabilitation Center (CERC) at Montefiore
        • Kontakt:
        • Kontakt:

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

4 år till 12 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Diagnos av autismspektrumstörning
  • Mellan åldrarna 4 år 0 månader och 12 år 0 månader
  • Bevis på sensoriska symtom baserat på Sensory Processing Measure
  • Familjen är villig att delta
  • Fysiskt kunna delta i aktiva, sensomotoriska aktiviteter

Exklusions kriterier:

  • Primära (visuella eller auditiva) okorrigerade sensoriska brister
  • Uppfyll inte ålder eller diagnostiska kriterier

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Försöksgrupp för genomförbarhet
En gruppförsök (arm) där alla kommer att få behandling.
Arbetsterapi kommer att fokusera på utbildning och coachning av familjer/vårdgivare till barn med autismspektrumstörning för att hjälpa dem att anpassa sina dagliga rutiner för att tillgodose sitt barns sensoriska behov.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändringsresultat för dagliga färdigheter - Pediatrisk utvärdering av funktionshinder Inventering
Tidsram: upp till 14 veckor
Förändring av färdigheter i det dagliga livet (på en skala från 0 till 25) mätt med Pediatric Evaluation of Disabilities Inventory. Ändra poängintervall 0-25; högre poäng betyder bättre resultat.
upp till 14 veckor
Genomgående utvecklingsstörningar Beteendeinventering T-poäng Autismbeteenden
Tidsram: upp till 14 veckor
Förändring är autismbeteenden och sensoriska beteenden. Råpoäng konverteras till T-poäng. Minimum = 10 Max = 80
upp till 14 veckor

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Måluppfyllelseskala T-poäng
Tidsram: upp till 14 veckor
Betyg av individuella mål. Betygsskalan -2 till +2 konverteras till T-Score; högre poäng betyder bättre resultat.
upp till 14 veckor
Sensorisk bearbetningsåtgärd
Tidsram: upp till 14 veckor
Förändring i sensorisk hypo eller hyperreaktivitet. T-poäng varierar från 40 till 80; Lägre poäng betyder bättre resultat.
upp till 14 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 mars 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

30 juni 2024

Avslutad studie (Beräknad)

30 juni 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

24 mars 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

2 april 2021

Första postat (Faktisk)

5 april 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

22 april 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

19 april 2024

Senast verifierad

1 april 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Publicering i autismtidskrift med hög effekt och presentation vid internationella autismforskningsmöten.

Tidsram för IPD-delning

Data kommer att finnas tillgängliga efter avslutad studie och publicering av resultat.

Kriterier för IPD Sharing Access

På skriftlig begäran (granskas av huvudutredaren) kommer information att delas.

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Autismspektrumstörning

3
Prenumerera