Skolbaserad bedömning av mikronäringsinsatser hos ungdomar (SAMIA) i Zanzibar (SAMIA)

Denna studie syftar till att implementera och utvärdera tillskott av mikronäringsämnen för att förbättra ungdomars kost, hälsa och utbildning i Zanzibar. Resultaten från denna studie kommer att klargöra den optimala tillskottsstrategin (enbart järn och folsyra eller tillsats av andra essentiella näringsämnen) och ge en grund för uppskalning av nationella program för tillskott av mikronäringsämnen för att gynna den unga befolkningen som helhet i Zanzibar.

Detta kommer att vara en kluster randomiserad studie med 3 armar. I början av läsåret kommer 42 skolor att skrivas in (14 skolor per gren) för att få antingen 1) tillskott med veckovis järn och folsyra (IFA); 2) tillskott med dagliga multipla mikronäringsämnen (MMS) (inklusive järn och folsyra som komponenter); eller 3) för att fungera som kontroller. Elever i interventionsskolor kommer att få tillskott och elever i kontrollskolor kommer att få sedvanlig vård (som inte inkluderar tillskott men inkluderar befintlig läroplan om näring och vatten, sanitet och hygien [WASH]). Programmet kommer att utvärderas i slutet av år 1, och jämför effekterna av veckovis IFA och dagliga MMS på anemistatus och skolnärvaro/prestation. Den effektivare strategin (MMS eller IFA) kommer att skalas upp till alla studieskolor för årskurs 2 av interventionen, och resultaten kommer att omvärderas.