- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03118388
Zapojte mládež bez domova do odborného vzdělávání, abyste uspokojili jejich potřeby duševního zdraví (SEI)
Tato randomizovaná kontrolovaná studie (RCT) porovnávala účinnost mezi intervencí sociálního podnikání (SEI) a individuálním umístěním a podporou (IPS) u mládeže bez domova s duševním onemocněním.
Metody: Nepravděpodobný kvótní výběr vzorků byl použit k náboru 72 mladých lidí bez domova z jedné agentury, kteří byli randomizováni do podmínek SEI (n=36) nebo IPS (n=36).
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Detailní popis
V reakci na omezené využívání RCT u mládeže bez domova k testování intervencí podporovaných výzkumem tato studie porovnává účinnost a krátkodobé výsledky dvou intervencí, které kombinují zaměstnání a klinické služby s mládeží bez domova trpící duševní nemocí. Sociální podniková intervence (SEI) je výzkumem podporovaná intervence využívající skupinový přístup, který zapojuje mladé lidi bez domova do placeného zaměstnání a také do case-managementu a služeb duševního zdraví prostřednictvím zapojení do agenturou řízeného sociálního podniku. Individuální umístění a podpora (IPS) model podporovaného zaměstnávání je individuálně zaměřená intervence založená na důkazech, která poskytuje jednotlivcům s těžkým duševním onemocněním přizpůsobené, dlouhodobé a integrované odborné, case-managementové a klinické služby, které jim pomohou. získat a udržet konkurenceschopné zaměstnání.
Randomizovaná srovnávací studie účinnosti krátkodobých, neprofesionálních výsledků (deprese, sebevědomí, sociální podpora, stabilita bydlení) SEI a IPS byla provedena po dobu 20 měsíců se 72 mladými bezdomovci v kontaktním centru pro mládež bez domova v Los Angeles. Tato studie odpověděla na dvě výzkumné otázky: 1) Dochází u mládeže bez domova s duševním onemocněním účastnící se zaměstnanecké intervence integrované s klinickými službami (SEI nebo IPS) ke zlepšení jejich a) stavu duševního zdraví (sebevědomí a deprese); b) stabilita bydlení ac) sociální podpora; a 2) Jaké jsou rozdíly mezi skupinami SEI a IPS v oblasti duševního zdraví, stability bydlení a sociální podpory mezi výchozím stavem a následným sledováním?
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Fáze 2
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Věk 16-24
- anglicky mluvící
- Primární klinická diagnóza v posledním roce (s alespoň jedním příznakem za poslední 4 týdny) pomocí rozhovoru DISC-Y pro jednu ze šesti duševních nemocí (tj. velká depresivní epizoda, mánie/hypománie, generalizovaná úzkost, posttraumatická stresová porucha , poruchy chování a poruchy související s užíváním alkoholu / návykových látek
- Chuť pracovat.
Kritéria vyloučení:
- Žádný
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: LÉČBA
- Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
- Intervenční model: PARALELNÍ
- Maskování: ŽÁDNÝ
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: 36 mládeže SEI
Do intervence SEI bylo randomizováno 36 mladých lidí bez domova (ve věku 16–24 let).
|
Model SEI byl implementován ve čtyřech fázích: 1) Získání odborných dovedností (4 měsíce); 2) Získání dovedností pro malé podniky (4 měsíce); 3) tvorba SEI a distribuce produktu (12 měsíců); a 4) klinické služby/služby case-managementu (probíhající po dobu 20 měsíců).
Ostatní jména:
|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: 36 IPS mládí
36 mladých lidí bez domova (ve věku 16–24 let) bylo randomizováno do intervence IPS
|
Aby bylo možné IPS implementovat v hostitelské agentuře, bylo mezi nimi ve výchozím stavu přiděleno 22 dostupných případů IPS jednomu specialistovi na zaměstnanost, dvěma case managerům a dvěma lékařům.
Během 20 měsíců se všichni účastníci IPS setkávali individuálně se specialistou na zaměstnanost, jedním case managerem a jedním klinickým lékařem alespoň jednou týdně.
Pokud jde o rozvoj pracovních míst v komunitě, specialista na zaměstnanost IPS také strávil asi 40 % každého týdne venku v komunitě budováním vztahů s novými a stávajícími zaměstnavateli.
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna deprese mezi výchozím stavem a následným sledováním (pomocí sebehodnocení dospělých)
Časové okno: 20 měsíců
|
Deprese byla hodnocena pomocí Adult Self-Report (ASR) DSM-Oriented Scale for Depressive Problems, sestávající ze 14 položek, které měří související emoce a chování (Achenbach, 1997).
Bodovací profily používaly normované stupnice pro dospělé ve věku 18–35 let.
Vyšší skóre odráželo vyšší přítomnost emocí a chování.
U mužů byla hrubá skóre mezi 10 a 12 (11 a 13 u žen) v hraničním klinickém rozmezí, zatímco skóre 13 a vyšší (14 a vyšší u žen) bylo uvažováno v klinickém rozmezí.
|
20 měsíců
|
|
Změna sociální podpory mezi výchozím stavem a následným sledováním (pomocí sebehodnocení dospělých)
Časové okno: 20 měsíců
|
Sociální podpora byla proměnná složeného skóre ze součtu čtyř položek na subškále Přátelé ASR.
Kategorie odpovědí pro každou položku se pohybují od žádné do 5 nebo více pro otázky včetně: „Kolik blízkých přátel máte?“
Rozsah skóre je od 0 do 12, přičemž vyšší skóre naznačuje větší sociální podporu pro mládež.
|
20 měsíců
|
|
Změna stavu stability ustájení mezi výchozím stavem a následným sledováním (pomocí 3-položkového sebehodnocení stavu bydlení)
Časové okno: 20 měsíců
|
Mladí lidé byli po 20 měsících dotázáni na svůj bytový status (tj. zda žili na ulici, v útulku nebo instituci [tj. rodina [tj. biologická nebo pěstounská], příbuzní, přátelé, partner, spolubydlící nebo sám).
Každá položka byla dichotomická a bodovala jako 0 = ne nebo 1 = ano.
|
20 měsíců
|
|
Změna sebeúcty mezi výchozí a následnou kontrolou (pomocí Rosenbergovy škály sebeúcty)
Časové okno: 20 měsíců
|
Sebevědomí bylo měřeno pomocí Rosenbergovy škály sebeúcty (RSE; Rosenberg, 1979), což je 10-otázkové hodnocení pocitů o vlastní hodnotě.
Každá položka je hodnocena pomocí 4bodové stupnice Likertova typu v rozsahu od silně nesouhlasím po silně souhlasím.
Pět položek je překódováno tak, aby vyšší skóre znamenalo vyšší úroveň sebeúcty.
Možný rozsah nezpracovaných skóre RSE je 0 až 30.
Skóre mezi 15 a 25 je v normálním rozmezí, zatímco skóre pod 15 naznačuje nízké sebevědomí.
|
20 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 1R34MH082804-01A2 (NIH)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Duševní zdraví
-
University of ZurichDokončenoOutcome Assessment, Health CareŠvýcarsko
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneDokončenoNeuroscience of Dreaming, HealthŠvýcarsko
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoPreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Queens College, The City University of New YorkNáborZveřejnění článků předložených American Journal of Public HealthSpojené státy
-
Seattle Children's HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámePreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
University of WashingtonNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktivní, ne náborTeplo | Havarijní připravenost | Extrémní teplo | Health Health | Extrémní tepelné vlny | Řízení katastrof | Plánování katastrof | KatastrofySpojené státy
-
Kliniek ViaSanaSt. Anna Ziekenhuis, Geldrop, NetherlandsDokončenoBolest | Užívání opioidů | Totální náhrada kolena | Aplikace E-healthHolandsko
-
Universidad de ZaragozaNáborProfesionální integrace nově odstupňovaných pracovních terapeutů | Peer Mentorship in Health Professions | Přechod včasného kariéry a profesní identitaŠpanělsko
-
Gümüşhane UniversıtyKaradeniz Technical UniversityDokončenoRegistrováno u Kelkit District State Hospital Home Health Unit | Být pacientem domácí péčeKrocan
-
FIDMAG Germanes HospitalàriesUniversity of BarcelonaDokončenoPorucha duševního zdraví | Duševní zdraví wellness 1 | Role sestry | Care Acceptor, Health | Vztah, sestra pacientaŠpanělsko
Klinické studie na Intervence sociálního podnikání
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignDokončenoStárnutí | Mírná kognitivní porucha | Dobře stárnoutSpojené státy
-
University of Alabama at BirminghamCenters for Disease Control and PreventionDokončenoRodinné vztahy | PlíseňSpojené státy
-
Indiana UniversityDokončenoSedavé chování | CVDSpojené státy
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute on Drug Abuse (NIDA); RTI InternationalNáborÚzkost | Použití látky | Vývoj dospíváníSpojené státy
-
Cornell UniversityWeill Medical College of Cornell UniversityDokončenoChronická bolest, široce rozšířenáSpojené státy
-
VA Office of Research and DevelopmentDokončeno
-
Sohag UniversityDokončenoSociální úzkostná poruchaEgypt
-
Oregon Research InstituteDokončenoZneužívání návykových látekSpojené státy
-
Sarah BlaylockVA Office of Research and DevelopmentDokončenoPodzim | Nízké viděníSpojené státy
-
Idaho State UniversityZatím nenabírámeExperimentální videohry | Hodnocení chování