- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06012851
Mobile Behavioural Parent Training for Childhood ADHD: A Micro-Randomized Trial
Personalisering af adfærdsmæssig forældretræning: Forbedring af rækkevidde og resultater for familier til børn med ADHD
Målet med undersøgelsen er at udvikle og forfine en personlig adfærdsbaseret forældretræningsintervention til omsorgspersoner til børn med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse. Den adfærdsmæssige intervention vil lære positivt forældreskab gennem videoer og quizzer, som pårørende kan få adgang til via en smartphone-applikation. Programmet giver også forældre og pårørende feedback på deres brug af forældrestrategier. Den aktuelle undersøgelse, et mikro-randomiseret forsøg, har til formål at se, om den øjeblikkelige feedback, der gives til forældre (en push-meddelelse på deres smartphone), ændrer forældreadfærd lige efter feedbacken. Mikrorandomiseret betyder, at forældre tilfældigt tildeles gentagne gange, i denne undersøgelse flere gange om dagen, til at modtage eller ikke modtage forældrefeedback eller forslag på deres smartphones.
De vigtigste spørgsmål at besvare er:
Er forældrefeedback leveret af en smartphone-applikation acceptabel for omsorgspersoner? Når forældre modtager feedback, bruger de så flere positive forældreevner i de næste par minutter, sammenlignet med når de ikke modtager feedback? Er telefonapplikationen brugbar og acceptabel for forældre og omsorgspersoner til børn med opmærksomhedsforstyrrelse og hyperaktivitet?
Studieoversigt
Status
Betingelser
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
New York
-
Buffalo, New York, Forenede Stater, 14226
- Center for Children and Families of Western New York
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Opfylder i øjeblikket Diagnostic Statistical Manual 5 diagnostiske kriterier for ADHD
- Alder 7-12
- Har forældrerapporteret svækkelse i lektiepræstation defineret som en score på 3 eller højere på en værdiforringelsesskalamåling (Fabiano et al., 2006) for lektiepræstationer
- Har mindst én forælder eller primær omsorgsperson, der er villig til at deltage og kan tilgå indsatsen derhjemme via smartphone.
Ekskluderingskriterier:
- N/A
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Crossover opgave
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Mobil BPT med øjeblikkelig feedback
Deltagerne vil blive randomiseret flere gange om dagen for at modtage en push-meddelelse, der giver feedback om forældreskab.
|
Mobiltelefonapplikationen inkluderer adfærdsbaseret forældretræningsindhold (for eksempel ros, effektive kommandoer, belønningssystemer) leveret i videoer, eksempler og quizzer, som forældre/plejere har adgang til.
Nuværende feedback vil omfatte forældrefeedback.
|
|
Eksperimentel: Mobil BPT med forslag i øjeblikket
Deltagerne vil blive randomiseret flere gange om dagen for at modtage en push-meddelelse, der giver et forslag til en forældreadfærd.
|
Mobiltelefonapplikationen inkluderer adfærdsbaseret forældretræningsindhold (for eksempel ros, effektive kommandoer, belønningssystemer) leveret i videoer, eksempler og quizzer, som forældre/plejere har adgang til.
Nuværende feedback vil omfatte forslag til forældrestrategier.
|
|
Andet: Kun mobil BPT
Deltagerne vil blive randomiseret flere gange om dagen for ikke at modtage nogen push-meddelelse.
|
Mobiltelefonapplikationen inkluderer adfærdsbaseret forældretræningsindhold (for eksempel ros, effektive kommandoer, belønningssystemer) leveret i videoer, eksempler og quizzer, som forældre/plejere har adgang til.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Passiv lyddata-positiv sentimentanalyse
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 5 uger
|
Forældre og barn interaktionsadfærd - andel af registreret interaktion, der er mærket positiv via sentimentanalysealgoritme.
Dette vil blive vurderet under planlagte, daglige lydoptagelser.
Specifikt vil vi vurdere stemningen efter randomiseringen af hurtig levering og før den næste randomisering.
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 5 uger
|
|
Passiv lyddata-negativ sentimentanalyse
Tidsramme: Gennem afslutning af studiet i gennemsnit 5 uger
|
Forældre og barn interaktionsadfærd - andel af registreret interaktion, der er mærket negativ via sentimentanalysealgoritme.
Dette vil blive vurderet under planlagte, daglige lydoptagelser.
Specifikt vil vi vurdere stemningen efter randomiseringen af hurtig levering og før den næste randomisering.
|
Gennem afslutning af studiet i gennemsnit 5 uger
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Intervention Engagement
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 5 uger
|
Antal gennemførte mobile BPT-sessioner divideret med det samlede antal tilgængelige sessioner.
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 5 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 1R34MH128513-01 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Attention Deficit Hyperactivity Disorder
-
King's College LondonAktiv, ikke rekrutterendeAttention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder SymptomerDet Forenede Kongerige
-
Children's National Research InstituteRekrutteringADHD | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD - kombineret type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention-Deficit Disorder i ungdomsårene | Attention-Deficit Hyperactivity...Forenede Stater
-
University of Texas at AustinRekrutteringAttention Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Rutgers, The State University of New JerseyNational Institute of Mental Health (NIMH); Louisiana State University...Rekruttering
-
Central South UniversityRekrutteringAttention-Deficit/Hyperactivity DisorderKina
-
Ornit CohenUkendtAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit Disorder | Attention Deficit Disorders med hyperaktivitet | Attention Deficit Hyperactivity DisordersIsrael
-
Purdue Pharma LPAfsluttetAttention Deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
The Hospital for Sick ChildrenEhave; Ontario Brain InstituteAfsluttetAttention-deficit Hyperactivity DisorderCanada
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity Disorder
-
National Taiwan University HospitalNational Science Council, TaiwanUkendtAttention Deficit/Hyperactivity DisorderTaiwan
Kliniske forsøg med Mobil adfærdsbaseret forældretræning (mBPT)
-
Florida International UniversityAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
NYU Langone HealthAfsluttet
-
New York UniversityUkendtOpmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelserForenede Stater
-
Florida State UniversityRekruttering
-
University of California, San FranciscoAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
University of CreteAfsluttetAttention Deficit Disorder med hyperaktivitet | OpmærksomhedsunderskudGrækenland
-
Pro Consumer Safety - Public Health Behavior SolutionsUniversity of Southern CaliforniaAfsluttetMotorkøretøjsskadeForenede Stater
-
Truway Health, Inc.Tilmelding efter invitationStillesiddende adfærd | Sundhedsadfærd | AdfærdsaktiveringForenede Stater
-
Diakonhjemmet HospitalThe Dam Foundation; The Norwegian Council for Musculoskeletal HealthAktiv, ikke rekrutterende