Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

En sammenlignende analyse af effektiviteten af ​​instruktionsvideoer og livedemonstrationer i kronforberedelsestræning for prækliniske tandlægestuderende

17. maj 2024 opdateret af: Dr Maria Shakoor, Altamash Institute of Dental Medicine

Udforskning af pædagogiske tilgange: En sammenlignende analyse af effektiviteten af ​​instruktionsvideoer og livedemonstrationer i kronforberedelsestræning for prækliniske tandlægestuderende

at finde den optimale balance mellem traditionelle live-demonstrationer og instruktionsvideoer er fortsat et emne for løbende diskussion i tandlægeuddannelsen. Desuden kan integration af en hybridmodel, der kombinerer styrkerne ved begge metoder, tilbyde en omfattende tilgang til kroneforberedelsestræning.

Derfor sigter denne undersøgelse på at adressere denne igangværende diskussion ved at undersøge den relative effektivitet af traditionelle livedemonstrationer, instruktionsvideoer og en hybridmodel, der kombinerer begge tilgange. Gennem en evaluering af tandlægestuderendes tilfredshed og præstationer med videotutorials og praktiske demonstrationer søger denne forskning at belyse, hvordan forskellige undervisningsmetoder påvirker videnstilegnelsen i det praktiske miljø.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Et randomiseret kontrolleret enkelt-blindt forsøg blev udført på Institut for Protodonti, Altamash Institute of Dental Medicine i en varighed på 12 måneder fra 12. januar 2023 til 11. januar 2024.

Forudgående godkendelse blev opnået fra den etiske vurderingskomité for Altamash Institute of Dental Medicine (AIDM/ERC/01/2023/02). Der blev indhentet skriftligt samtykke fra alle deltagere. En simpel stikprøveteknik blev brugt til rekruttering af deltagere. .

i alt seksoghalvfems sidste års BDS-studerende var tilmeldt undersøgelsen. Før tildeling deltog alle deltagere i et omfattende foredrag om principper for kroneforberedelse leveret via en PowerPoint-præsentation. Efter foredraget blev deltagerne tilfældigt tildelt en af ​​tre grupper: Gruppe A (instruktionsvideo), Gruppe B (live demonstrationer) eller Gruppe C (hybrid)

Deltagere i gruppe A vil se en instruktionsvideo, gruppe B vil deltage i live demonstrationer.

Deltagerne i gruppe C modtog en dobbelt tilgang, der kombinerede instruktionsvideovejledning med livedemonstrationer.

Før interventionen gennemgik alle deltagere på tværs af de tre grupper en prætest bestående af fem spørgsmål. Disse spørgsmål var designet til at måle deltagernes parathed og opfattelse af kroneforberedelsestræning. Svar blev registreret ved hjælp af en Likert-skala fra 1 til 5, hvor 1 repræsenterede "meget uenig" og 5 repræsenterede "meget enig".

Efter foredraget og demonstrationerne fik deltagerne et vurderingsspørgeskema bestående af seks spørgsmål, der havde til formål at evaluere deres forståelse og viden om tandforberedelse af porcelæn smeltet til metal.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

96

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Pakistan
      • Karachi, Pakistan, 75500
        • Altamash institute of dental medicine

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Fjerdeårsstuderende på Bachelor of Surgery, som frivilligt sagde ja til at deltage, blev inkluderet i undersøgelsen.

Ekskluderingskriterier:

  • Eksklusionskriterier omfatter studerende, der ikke giver samtykke, dem, der er fraværende fra tutorials, personer med tidligere erfaring med kroneforberedelse eller studerende med medicinske tilstande, der påvirker deltagelse.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Firedobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: instruktionsvideo
Deltagerne i gruppe A fik adgang til en specielt forberedt forudindspillet instruktionsvideo, der beskriver trin-for-trin-processen af ​​porcelæn-smeltet-til-metal-tandforberedelse til kindtænder
Adfærdsmæssigt: Gruppe A (instruktionsvideo),
Deltagerne i gruppe A fik adgang til en specielt forberedt, forudindspillet instruktionsvideo, der beskriver trin-for-trin-processen af ​​porcelæn-smeltet-til-metal-tandforberedelse til kindtænder.
Eksperimentel: live demonstrationer
live demonstrationer af den samme procedure udført af den samme erfarne proteselæge for at sikre sammenhæng i undervisningskvalitet og teknik.
Adfærdsmæssigt: Gruppe B (live demonstration)
Deltagerne i gruppe B blev forsynet med levende demonstrationer af den samme procedure udført af den samme erfarne proteselæge for at sikre ensartet undervisningskvalitet og teknik
Eksperimentel: hybrid
Der vil blive givet både video- og livedemonstrationer
Adfærdsmæssigt: Gruppe C (hybrid)
Gruppe C modtog en dobbelt tilgang, der kombinerede instruktionsvideovejledning med livedemonstrationer.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Færdighed i kroneforberedelse efter instruktionsvideoer og livedemonstrationer i
Tidsramme: 12 måneder
Færdighed i kroneforberedelse: Vurderet af et standardiseret scoringsdiagram, der evaluerer nøgleområder såsom forberedelsesakse, aksial reduktion, anatomisk reduktion, okklusal konvergens, okklusal reduktionsdybde, morfologi, kvalitet af aksial/okklusiv linievinkler, mållinjeplacering, form, kontinuitet, og overfladestruktur. Hvert område bedømmes til at give en samlet færdighedsscore ud af 20. Målinger vil blive foretaget umiddelbart efter interventionsperioden."
12 måneder
elevernes opfattelse af de tre gruppers demonstrationsteknikker
Tidsramme: 12 måneder
Før interventionen gennemgik alle deltagere på tværs af de tre grupper en prætest bestående af fem spørgsmål. Disse spørgsmål var designet til at måle deltagernes parathed og opfattelse af kroneforberedelsestræning. Spørgsmålene omhandlede specifikt stressniveauer under forberedelsen, varigheden af ​​præklinisk træning, effektiviteten af ​​forelæsninger og træning samt parathed til klinisk praksis. Svar blev registreret ved hjælp af en Likert-skala fra 1 til 5, hvor 1 repræsenterede "meget uenig" og 5 repræsenterede "meget enig".
12 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Altamash Institute of Dental Medicine

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

12. januar 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

11. januar 2024

Studieafslutning (Faktiske)

11. januar 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

8. maj 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. maj 2024

Først opslået (Faktiske)

23. maj 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

23. maj 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

17. maj 2024

Sidst verificeret

1. maj 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • AIDM/ERC/01/2023/02

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Medicinsk Uddannelse

Kliniske forsøg med Gruppe A (instruktionsvideo),

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Serbia

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner