Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Historier for at forhindre (stop) HPV -kræftformer

20. februar 2026 opdateret af: William Calo, Milton S. Hershey Medical Center

Historier for at forhindre (stop) HPV -kræftformer: En kommunikationsintervention til at øge HPV -vaccination blandt forskellige populationer.

Dette randomiserede kontrollerede forsøg (RCT) evaluerer foreningen af ​​en narrativ kommunikationsintervention om human papillomavirus (HPV) vaccinationsrater blandt 9- til 12-årige. Interventionen er en kort video fra lokale kræftoverlevende, der fortæller deres historier med en HPV-relateret kræftdiagnose og anbefaler HPV-vaccinen til kræftforebyggelse. RCT-deltagere vil være forældre (n = 200) af børn i alderen 9-12 år, der ikke har indledt HPV-vaccination. Deltagerne vil blive randomiseret (1: 1) til vores intervention eller kontrol (placebo -video) en uge før deres barns næste primære plejebesøg. Vores primære resultat er HPV-vaccineinitiering (første dosis af HPV-vaccine-serien) blandt børn i alderen 9-12 på tidspunktet for wellness-besøget. Undersøgelsen undersøger også virkningen af ​​fortællinger på teoribaserede mediatorer af HPV-vaccination, herunder forældres kognitive (f.eks. Risikoopfattelse) og følelsesmæssige reaktioner (f.eks. Håb, forventet beklagelse).

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

På trods af tilgængeligheden af ​​den humane papillomavirus (HPV) -vaccine, der kan forhindre over 37.300 HPV-relaterede kræftformer i USA hvert år, var kun 62,6% af piger og drenge ajour i 2022. Anbefalinger og tidsbegrænsninger af lav kvalitet under klinikbesøg begrænser forældrenes muligheder for at diskutere og træffe beslutninger om HPV-vaccination. Uddannelse før besøg til forældre kunne supplere udbyderskommunikation for at fremme HPV-vaccination. Der er et kritisk behov for at identificere bedre kommunikationsstrategier for at øge HPV -vaccineoptagelsen, herunder brugen af ​​fortællingsmeddelelser og eksisterende digitale teknologier i klinikker og hjemme (elektroniske sundhedsregistre, patientportal, mobile enheder). Historierne for at forhindre (stop) HPV -kræftforskning er et randomiseret kontrolleret forsøg (RCT) til at evaluere sammenhængen mellem en narrativ kommunikationsintervention leveret gennem digital og mobil teknologi inden klinikbesøg på HPV -vaccineinitieringshastigheder. En prøve på 200 forældre til uvaccinerede børn i alderen 9-12 vil blive randomiseret til at modtage vores intervention eller kontrol (placebo-video). Deltagerne rekrutteres fra generelle pædiatriske og familiemedicinsk klinikker tilknyttet Penn State Health. Vi vil også undersøge effekten af ​​narrativ kommunikation på teoribaserede psykologiske mediatorer af HPV-vaccineinitiering og narrative kommunikationsprocesser, specifikt forældres kognitive og følelsesmæssige reaktioner.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

200

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Forælder/værge af en 9-12 år gammel, der modtager primærpleje på en Penn State Health Clinic
  • Deres barn har ikke tidligere modtaget eller initieret HPV -vaccinen
  • Er i stand til at læse og forstå talt engelsk eller spansk
  • Har en gyldig e -mail -adresse og adgang til en mobiltelefon, bord, desktop eller bærbar computer til at deltage i interventionen

Ekskluderingskriterier:

  • Forælder til Guardian er mindre end 18 år
  • Kan ikke læse og forstå talt engelsk eller spansk
  • Har ikke adgang til en mobiltelefon, bord, desktop eller bærbar computer

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Cancer Survivor Narrative Video
Forældre, der er tilfældigt tildelt denne arm, vil modtage videointerventionen ved hjælp af deres personlige enheder omkring to uger før deres barns wellness -besøg. Videoen vil være cirka 4 minutter i længden med tre dele: (1) kræftoplevelse, (2) vaccineanbefaling og (3) lukningsmeddelelse.
Den narrative videointervention har tre dele: (1) kræftoplevelse - kræftoverlevende fortæller sin oplevelse med en HPV -relateret kræft, herunder diagnose, behandling og hvordan kræft påvirkede deres personlige liv eller familie; (2) Vaccineanbefaling - Cancer Survivor giver kort information om sikkerheden og effektiviteten af ​​HPV -vaccinen og anbefaler, at forældre får HPV -vaccinen for deres barn til at forhindre kræft; og (3) lukningsmeddelelse - sætningen "HPV -vaccine er kræftforebyggelse. Tal med dit barns sundhedsudbyder om at få HPV -vaccine under det næste klinikbesøg "vises på skærmen.
Placebo komparator: Placebo -video
Forældre, der tilfældigt tildeles denne arm, vil modtage placebo -videoen ved hjælp af deres personlige enheder omkring to uger før deres barns wellness -besøg. Placebo -videoen handler om sunde spisetips til familier med børn. Videoen vil være cirka 4 minutter i længden.
En offentligt tilgængelig video om sunde spisetips til familier med børn.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
HPV-vaccineinitiering, 9-12-årige
Tidsramme: En uge efter klinikbesøg
Andelen af ​​børn i alderen 9-12 år, der har indledt HPV-vaccination (første dosis) under deres planlagte klinikbesøg.
En uge efter klinikbesøg

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
HPV -vaccineinitiering stratificeret efter alder
Tidsramme: En uge efter klinikbesøg
Andelen af ​​børn i alderen 9-12 år, der har indledt HPV-vaccination (første dosis) ved under deres planlagte klinikbesøg stratificeret efter aldersgruppe (9-10 mod 11-12)
En uge efter klinikbesøg
HPV -vaccineinitiering stratificeret efter sex
Tidsramme: En uge efter klinikbesøg
Andelen af ​​børn i alderen 9-12 år, der har indledt HPV-vaccination (første dosis) under deres planlagte klinikbesøg stratificeret efter køn (mand mod kvinde)
En uge efter klinikbesøg
HPV -vaccineinitiering stratificeret efter race/etnicitet
Tidsramme: En uge efter klinikbesøg
Andelen af ​​børn i alderen 9-12 år, der har indledt HPV-vaccination (første dosis) under deres planlagte klinikbesøg stratificeret efter race/etnicitet (hvid, sort, latinamerikansk, andre)
En uge efter klinikbesøg
HPV -vaccine -kommunikation i klinikker
Tidsramme: En uge efter klinikbesøg
Mål kvalitetsindikatorer for HPV -vaccineanbefaling, herunder brugen af ​​en formodende meddelelse (dvs. at bemærke barnets alder, sige, at barnet skal få vaccinen i dag, ved hjælp af sprog, der antager, at forælderen vil acceptere vaccinen, fokusere på sygdomsforebyggelse) og muligheder For forælderen til at stemme bekymringer eller spørgsmål og modtage svar fra udbyderen.
En uge efter klinikbesøg
Troværdighed
Tidsramme: En uge efter interventionen
Mål tilpasset fra 12 poster med fokus på dækning, plausibilitet, fuldstændighed og konsistens med en 5-punkts skala (5 = er meget enig om 1 = stærkt uenig)
En uge efter interventionen
Karakteridentifikation
Tidsramme: En uge efter interventionen
Mål tilpasset fra 6 poster, der bruger en 5-punkts skala med fokus på lighed (5 = er meget enig til 1 = stærkt uenig)
En uge efter interventionen
Sundhedsopfattelser
Tidsramme: En uge efter interventionen
Mål tilpasset fra 31 genstande med fokus på risikospustibilitet, sværhedsgrad, barrierer, fordele og selveffektivitet, der er klassificeret på en 5-punkts skala (5 = er meget enig om 1 = stærkt uenig)
En uge efter interventionen
Positiv påvirkning
Tidsramme: En uge efter interventionen
Mål tilpasset fra 3 genstande på HOPE ved hjælp af en 5-punkts skala (5 = accepterer meget 1 = stærkt uenig)
En uge efter interventionen
Negativ påvirkning
Tidsramme: En uge efter interventionen
Mål tilpasset fra 9 poster på negativ påvirkning ved hjælp af en 5-punkts skala (5 = er meget enig til 1 = stærkt uenig)
En uge efter interventionen
Acceptabilitet af digitale sundhedsinterventioner
Tidsramme: En uge efter interventionen
Mål tilpasset fra 10 poster for at vurdere acceptabiliteten af ​​digitale sundhedsinterventioner ved hjælp af 5-punkts skala (5 = er meget enig om 1 = stærkt uenig).
En uge efter interventionen

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

18. november 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. oktober 2026

Studieafslutning (Anslået)

31. marts 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

29. januar 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

4. februar 2025

Først opslået (Faktiske)

5. februar 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. februar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. februar 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY00025798

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Følelser

Kliniske forsøg med Kræftoverlevende fortælling

Abonner