Simulering af højfidenskab
Effektiviteten af High-Fidelity-simuleringsbaseret nødscenarieuddannelse i nødsituationer og sygeplejerskernes genoplivningskendskab og teamressourceforvaltningsevner
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Forskningsbaggrund: Emergency Departments og Intensive Care Units (ICU) har en høj forekomst af nødbegivenheder, hvor sygeplejersker ofte er de første respondenter på hjertestopsituationer. Derfor skal de være udstyret med dygtige kardiopulmonal genoplivning (CPR) færdigheder og evnen til at arbejde effektivt i nødholdshold for at forbedre overlevelsesraterne.
Forskningsmål: Denne undersøgelse har til formål at undersøge virkningen af simuleringsbaseret træning med høj tro på at øge de førstehjælpsevner og teamwork-effektivitet hos sygeplejersker i kritisk pleje. Derudover søger den at evaluere virkningerne af denne uddannelse på sygeplejerskernes nødviden, færdigheder og evne til at samarbejde i nødsituationer.
Forskningsmetoder: Denne undersøgelse vedtager et kvasi-eksperimentelt design, der er målrettet mod sygeplejepersonalet i akuttafdelingen og intensivafdeling i Chang Bing Show Chwan Memorial Hospital for det højfidenskabssimulerede nødscenarie i serviceuddannelse som eksperimentel gruppe. Kontrolgruppen består af sygeplejepersonale fra nød- og kritiske plejeenheder på Changhua Show Chwan Memorial Hospital. Undersøgelsen udføres ved hjælp af et før-test og post-test design til begge grupper. Målingsværktøjerne inkluderer skalaen Team Resource Management (TRM) og Nødkendskabsskalaen, der bruges til at evaluere træningseffektiviteten. Den eksperimentelle gruppe er opdelt i undergrupper baseret på deres enhedsattributter og modtager 20 minutters kognitiv uddannelse efterfulgt af 40 minutters simuleringstræning. Indholdet inkluderer roterende gennem nødroller og diskussioner efter træning for at fremme læring og adfærdsforbedring.
Forventede resultater: Det forventes, at træning i høj tro-simulering vil forbedre nødviden, færdigheder, færdigheder, teamwork-kapaciteter, selvtillid og kliniske beslutningsevner for sygeplejersker i kritisk pleje.
Klinisk praksis Implikationer: Simuleringstræning af høj troskab giver sygeplejersker mulighed for at praktisere i et sikkert miljø, hvilket tillader gentagne læringsoplevelser. Denne tilgang styrker effektivt beredskabsevner og teamwork, hvilket i sidste ende fører til forbedret klinisk sygeplejekvalitet og patientsikkerhed.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Lukang
-
Changhua, Lukang, Taiwan, 505
- Chang Bing Show Chwan Memorial Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Alder 20-65 år gammel.
- Mindst tre måneders arbejdserfaring i akutte og kritiske plejeenheder.
- Har modtaget Advanced Cardiac Life Support (ACLS) uddannelseskurser på hospitaler.
- Villige deltagere efter at have forklaret formålet med undersøgelsen.
Ekskluderingskriterier:
- Sygeplejersker, der nyligt er ansat inden for 3 måneder.
- Har ikke modtaget ACLS -uddannelseskurser på hospitaler.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Eksperimentel - Chang Bing Show Chwan Memorial Hospital
Deltagere i denne gruppe vil modtage simuleret nødscenarie med høj til tider.
|
Et simuleringsbaseret træningsprogram med høj troskabsbaseret træning, der fokuserer på nødscenarier.
Uddannelsen inkluderer simulerede genoplivningssager, teamwork-øvelser og debriefings efter simulering udført på Chang Bing Show Chwan Memorial Hospital.
|
|
Placebo komparator: Placebo -komparator - Vis Chwan Memorial Hospital
Deltagere i denne gruppe vil ikke modtage nogen simuleringsbaseret træning i undersøgelsesperioden.
|
Deltagere i denne arm vil ikke modtage nogen trænings- eller simuleringsintervention i undersøgelsesperioden.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Teamwork -kapaciteter
Tidsramme: Simulerede førstehjælpsscenarier med høj tro blev målt før-intervention og post-intervention i on-the-job-træning
|
Denne undersøgelse anvendte en selvudviklet "førstehjælpskendskabsskala" baseret på American Heart Association (2020) retningslinjer for førstehjælpsuddannelse og kursusindhold for at evaluere effektiviteten af on-the-job-uddannelse i simulerede førstehjælpsscenarier til højfidelitet. Skalaen dækker kerneemner, herunder førstehjælp og CPR -koncepter, valg af medicin og dosering og iltforsyningsfrekvens. For at sikre indholdsgyldighed gennemgik fem nødspecialister skalaen. Det består af 10 spørgsmål med flere valg, hver med fire muligheder. Rigtige svar tjener 1 point, og forkerte svar tjener 0. Resultatområdet er 0-10, med højere score, der indikerer bedre førstehjælpsviden. "Team Resource Management Scale" (Chen Zhijie, 2011) blev brugt til at vurdere teamwork før og efter interventionen. Det måler lederskab, kommunikation, situationel overvågning og gensidig støtte med i alt 33 genstande. Højere score afspejler bedre teamwork. |
Simulerede førstehjælpsscenarier med høj tro blev målt før-intervention og post-intervention i on-the-job-træning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- ChangBingSCMH
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
I denne undersøgelse blev deltagerne opdelt i to grupper: den eksperimentelle gruppe (Changbin Xiuchuan) og kontrolgruppen (Changhua Xiuchuan) ved hjælp af forsætlig prøveudtagning. Deltagerne blev tilmeldt baseret på specifikke inklusions- og ekskluderingskriterier. Den eksperimentelle gruppe blev udsat for en struktureret intervention, mens kontrolgruppen ikke modtog den samme intervention.
Interventionen for den eksperimentelle gruppe bestod af et omfattende træningsprogram på jobbet, der simulerede førstehjælpssituationer. Dette program var designet til at forbedre både kognitiv forståelse og praktiske færdigheder inden for akutpleje. Før interventionen udfyldte deltagerne i den eksperimentelle gruppe et spørgeskema før intervention for at vurdere deres baseline-viden og færdigheder i First Aid og Team Resource Management (TRM). En uge efter afslutningen af interventionen blev deltagerne i den eksperimentelle gruppe bedt om at udfylde et spørgeskema efter intervention for at måle eventuelle ændringer i II
IPD-delingstidsramme
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Simulering af høj tro
-
King Saud Medical CityAktiv, ikke rekrutterendeHigh Fidelity Simuleringstræning | OperationsstuerSaudi Arabien
-
The University of Hong KongRekrutteringHigh Fidelity SimuleringstræningHong Kong
-
The University of Texas Medical Branch, GalvestonAfsluttetHigh Fidelity SimuleringstræningForenede Stater
-
Medical University of SilesiaAfsluttetStress, Fysiologisk | High Fidelity SimuleringstræningPolen
-
LiquidGoldConceptUniversity of MichiganAfsluttetAmning | Patientsimulering | High Fidelity SimuleringstræningForenede Stater
-
McGill University Health Centre/Research Institute...Godkendt til markedsføringSammenligning af visuel virkelighed med high-fidelity mannequin-stimulering
-
University Grenoble AlpsAfsluttetAnæstesiologi | Klinisk ydeevne | Positiv kommunikation | High Fidelity-simuleringFrankrig
-
Chimei Medical CenterAfsluttetVirtual reality | High Fidelity SimuleringstræningTaiwan
-
Saglik Bilimleri UniversitesiAfsluttetKardiotokografi | High Fidelity Simuleringstræning | Elektronisk fosterovervågningTyrkiet (Türkiye)
-
Groupe Hospitalier de Bretagne SudAfsluttetPatientsimulering | High Fidelity Simuleringstræning | Instruktions virtuelle virkeligheder | Vægtløshedssimulering | RumsimuleringFrankrig
Kliniske forsøg med Simuleret nøduddannelse med høj fidelitet
-
National Taiwan University HospitalUkendt
-
University of AgderAfsluttetViden, holdninger, praksis
-
NYU Langone HealthVA Office of Research and DevelopmentAfsluttetKlinisk ydeevne | Medicinsk videnForenede Stater
-
University of BrasiliaUkendtStress | Læreproces i sygeplejerskeuddannelsen
-
University Hospital, AngersAfsluttetSimulering | Sundhedsviden, holdninger, praksis | Sygeplejerske uddannelseFrankrig
-
Medical University of SilesiaAfsluttetStress, Fysiologisk | High Fidelity SimuleringstræningPolen
-
University of MonastirAfsluttet
-
University of Kansas Medical CenterRekrutteringSlag | Multipel sclerose | Parkinsons sygdomForenede Stater
-
Saglik Bilimleri UniversitesiIkke rekrutterer endnuHjerte-lungeredning | Sygeplejerske cariesKalkun
-
Sakarya UniversityAfsluttetTilfredshed | Simulering af fysisk sygdomKalkun