Aktbaseret uddannelse til forældremyndighed og børnepasning: en pilot RCT

Forældrende udbrændthed bliver mere anerkendt som et alvorligt socialt spørgsmål. Det er især udbredt blandt familier med høj stress som dem, der er påvirket af mishandling af børn eller vold i hjemmet. I henhold til forudgående forskning er psykologisk fleksibilitet-en kernekomponent i accept og engagementterapi (ACT)-afgørende for at fremme sunde forhold mellem forældre og barn og adaptiv forældrepraksis. Der er dog stadig en mangel på empirisk bevis, der understøtter handlingsbaserede interventioner til reduktion af forældrenes udbrændthed og forbedring af børns tilpasning.

Formålet med denne undersøgelse er at undersøge, hvordan handlingsinterventioner adskiller sig i deres indflydelse på forældre og børn i Hong Kong. De specifikke mål er at evaluere effektiviteten af ​​et ACT-baseret træningsprogram til at sænke forældrenes udbrændthed og undersøge dets indflydelse på børns følelsesmæssige og adfærdsmæssige tilpasning.

Forældre vil deltage i et ACT-baseret forældreuddannelsesprogram designet til at øge den psykologiske fleksibilitet i lovgruppen ACT. Med det formål at forbedre psykologisk fleksibilitet og reducere forældrenes udbrændthed, inkorporerer træningsprogrammet mindfulness, værdibaseret forældre og kognitive defusionsstrategier. Det giver forældre de ressourcer, de har brug for for at håndtere stress, regulere følelser og fremme forhold mellem forældre og barn, som gavner både sig selv og deres børn.

For at fremme følelsesmæssig regulering og modstandsdygtighed vil børn i alderen 6-11 år deltage i et gruppebaseret, børnefokuseret lovprogram designet til deres udviklingsbehov. Dette program indeholder oplevelsesmæssige læringsøvelser, mindfulness -aktiviteter og historiefortælling ved hjælp af billedbøger for at lette deltagelse og engagement. Disse børnefokuserede komponenter søger at styrke de færdigheder, som forældre har lært, mens de direkte understøtter børnesjustering.

Denne undersøgelse sigter mod at undersøge gennemførligheden, acceptabiliteten og potentiel effektivitet af en gruppe-baseret accept- og forpligtelsesterapi (ACT) -interventionsmåling. Interventionen er designet til at forbedre forældrenes psykologiske fleksibilitet og forældreadfærd, forbedre forholdet mellem børn og børn og børneelaterede resultater inden for en separat prøve af forældre og børn i løbet af 3-måneders postintervention. Undersøgelsen vil blive gennemført i samarbejde med Harmony Home Limited og udnytte ekspertisen hos paraprofessionelle, der er uddannet i ACT.