- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT07426302
Virtual Reality-assisteret kognitiv rehabilitering hos autistiske unge med ADHD
16. februar 2026 opdateret af: IRCCS Centro Neurolesi Bonino Pulejo
Et randomiseret kontrolleret forsøg om effektiviteten af virtuel virkelighedsassisteret udførende funktionstræning hos autistiske og ADHD-børn og unge
Dette studie har til formål at evaluere effektiviteten af en virtual reality-baseret intervention ved hjælp af Virtual Reality Rehabilitation System (VRRS) til at forbedre eksekutive funktioner hos autistiske og ADHD-berørte unge i alderen 8 til 18 år.
Eksekutive funktioner, såsom arbejdshukommelse, kognitiv fleksibilitet og hæmmende kontrol, er ofte nedsatte hos personer med autisme og/eller ADHD og påvirker dagligdagens funktionsevne betydeligt.
Deltagerne vil blive tilfældigt tildelt enten en eksperimentelgruppe, der modtager VRRS-assisteret kognitiv træning, eller en kontrolgruppe, der modtager sædvanlig behandling.
Interventionen inkluderer spilificerede opgaver i immersive virtuelle miljøer, der specifikt er designet til at stimulere eksekutive færdigheder.
Det primære resultat er ændringen i eksekutive funktionsscore fra baseline til efter interventionen, vurderet ved hjælp af validerede neuropsykologiske instrumenter.
Studiet anvender et randomiseret kontrolleret design.
Studieoversigt
Status
Tilmelding efter invitation
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
50
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Messina, Italien
- Francesca Cucinotta
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder mellem 8 og 18 år ved tilmelding
- Klinisk diagnose af Autisme Spektrum Forstyrrelse og Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, baseret på DSM-5-kriterier
- IQ > 70
- Underskrevet informeret samtykke givet af en forælder eller juridisk værge;
- Ingen akutte eller kroniske medicinske tilstande
Eksklusionskriterier:
- Alder ikke mellem 8 og 18 år ved tilmelding
- Manglende klinisk diagnose af Autisme Spektrum Forstyrrelse eller Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
- IQ < 70
- Manglende underskrevet informeret samtykke fra en forælder eller juridisk værge;
- Tilstedeværelse af akutte eller kroniske medicinske tilstande
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: VRRS Kognitiv Træning
Interventionen består af 20 individuelle sessioner med brug af Virtual Reality Rehabilitation System (VRRS).
Hver session varer 45 minutter og afholdes hver anden uge.
Projektet har til formål at stimulere og forbedre hukommelse og eksekutive funktioner, såsom planlægning og opmærksomhed, hos børn med ASD og ADHD.
VRRS-platformen integrerer semi-immersive og interaktive kognitive øvelser i et virtuelt miljø, hvilket øger engagement og motivation.
Opgaverne tilpasses gradvist til deltagerens niveau og præstation.
|
VRRS er et virtual reality-system designet til at tilbyde interaktive kognitive øvelser i et immersivt miljø.
Deltagerne vil gennemføre 20 sessioner (én session om ugen).
Hver session varer ca.
|
|
Aktiv komparator: Behandling Som Sædvanlig
Deltagerne i denne gruppe vil påbegynde traditionel KBT-intervention uden brug af virtual reality-teknologi.
|
Deltagerne vil modtage den sædvanlige pleje, der typisk ydes i kliniske eller uddannelsesmæssige sammenhænge, såsom opmærksomhedstræning, hukommelsesøvelser eller akademisk støtte.
Hyppigheden og varigheden af sessionerne vil være sammenlignelig med forsøgsgruppen, men uden brug af VR-teknologi.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Leiter-3
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
Leiter-3 er et ikke-verbaliseret, standardiseret kognitivt vurderingsværktøj, der er designet til at evaluere intellektuel funktionsevne, opmærksomhed og hukommelse hos børn og unge.
I denne undersøgelse vil udvalgte subtest fra Leiter-3 blive brugt ikke kun til at estimere ikke-verbaliseret IQ, men også til at vurdere opmærksomhedskontrol og hukommelseskapacitet både ved baseline og efter intervention.
Administrering af Leiter-3 ved T0 og T1 muliggør sammenligning af kognitiv funktionsevne før og efter intervention uden de forvirrende effekter af sprog.
Skaleringsscore fra subdomænerne Ræsonnement, Opmærksomhed/Hukommelse og Proceshastighed vil blive analyseret.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
|
London Tower
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
Tower of London (ToL) er en standardiseret neuropsykologisk test, der anvendes til at vurdere højere ordens eksekutive funktioner, især planlægning, problemløsning og arbejdshukommelse.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
|
NEPSY-II
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
Undertest fra NEPSY-II (f.eks. Auditiv Opmerksomhed og Reaktionssæt, Inhibition) vil blive administreret for at evaluere selektiv opmærksomhed, vedvarende opmærksomhed, kognitiv fleksibilitet og evnen til at skifte mellem opgavekrav.
Disse mål er udviklingsmæssigt passende og bredt anvendt til at opdage opmærksomheds- og eksekutive kontrolvanskeligheder hos børn og unge med neuroudviklingsmæssige tilstande.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Conners Rating Scales
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
Conners Rating Scales er validerede spørgeskemaer, der udfyldes af omsorgspersoner og/eller lærere for at vurdere symptomer på uopmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet samt relaterede adfærdsmæssige bekymringer.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
|
Børneadfærdscheckliste (CBCL)
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
CBCL er et skema udfyldt af omsorgspersoner, der anvendes til at identificere følelsesmæssige og adfærdsmæssige problemer hos børn.
Det inkluderer internaliserende og eksternaliserende adfærdssubskalaer og er et standardiseret værktøj til at følge psykologiske og adfærdsmæssige ændringer over tid hos børn med ASD og ADHD.
T-scorer vil blive brugt til analyse.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
|
Short Sensory Profile (SSP)
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
SSP er et værktøj, der rapporteres af omsorgspersoner og bruges til at identificere atypiske sensoriske procesmønstre hos børn.
Det giver score på flere sensoriske områder såsom taktil følsomhed, sensorisk søgen og auditiv filtrering.
Dette instrument bruges bredt til at beskrive sensoriske modulationsproblemer hos neurodivergente børn og til at spore potentielle forbedringer efter terapeutiske indgreb.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
|
Repetitiv Adfærdsskala-Revideret (RBS-R)
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6måneder)
|
RBS-R er et pårørende-rapporteret mål for repetitiv og begrænset adfærd, herunder stereotypier, tvangshandlinger, insisteren på ensartethed og ritualistisk adfærd.
Det anvendes ofte i forskning om autisme til at kvantificere adfærdsstivhed og gentagne handlinger.
Samlede og subskala-scorer vil blive analyseret for at afgøre interventionens effekt på disse adfærdsmønstre.
|
T0(baseline)-T1(6måneder)
|
|
Spørgeskema om Livskvalitet ved Autisme (QoLA)
Tidsramme: T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
The Quality of Life in Autism Questionnaire (QoLA) er et valideret værge-rapporteringsinstrument designet til at vurdere autisme-specifik livskvalitet.
|
T0(baseline)-T1(6 måneder)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Cucinotta Francesca, CF, IRCCS Neurolesi Bonino Pulejo
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Yerys BE, Bertollo JR, Kenworthy L, Dawson G, Marco EJ, Schultz RT, Sikich L. Brief Report: Pilot Study of a Novel Interactive Digital Treatment to Improve Cognitive Control in Children with Autism Spectrum Disorder and Co-occurring ADHD Symptoms. J Autism Dev Disord. 2019 Apr;49(4):1727-1737. doi: 10.1007/s10803-018-3856-7.
- Patel K, Curtis LT. A comprehensive approach to treating autism and attention-deficit hyperactivity disorder: a prepilot study. J Altern Complement Med. 2007 Dec;13(10):1091-7. doi: 10.1089/acm.2007.0611.
- Chu L, Shen L, Ma C, Chen J, Tian Y, Zhang C, Gong Z, Li M, Wang C, Pan L, Zhu P, Wu D, Wang Y, Yu G. Effects of a Nonwearable Digital Therapeutic Intervention on Preschoolers With Autism Spectrum Disorder in China: Open-Label Randomized Controlled Trial. J Med Internet Res. 2023 Aug 24;25:e45836. doi: 10.2196/45836.
- Chan JK, Cheung TC, Chan CW, Fang F, Lai KY, Sun X, O'Reilly H, Golan O, Allison C, Baron-Cohen S, Leung PW. Enhancing emotion recognition in young autistic children with or without attention-deficit/hyperactivity disorder in Hong Kong using a Chinese App version of The Transporters. Autism. 2024 Apr;28(4):945-958. doi: 10.1177/13623613231187176. Epub 2023 Jul 31.
- De Domenico C, Alito A, Leonardi G, Pironti E, Di Cara M, Piccolo A, Settimo C, Quartarone A, Gagliano A, Cucinotta F. Children and Adolescents with Co-Occurring Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review of Multimodal Interventions. J Clin Med. 2025 Jun 5;14(11):4000. doi: 10.3390/jcm14114000.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
1. juni 2023
Primær færdiggørelse (Anslået)
30. juni 2026
Studieafslutning (Anslået)
1. juli 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
16. februar 2026
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
16. februar 2026
Først opslået (Faktiske)
23. februar 2026
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
23. februar 2026
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
16. februar 2026
Sidst verificeret
1. februar 2026
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- VRRS_PLUS
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse
-
Sohag UniversityTilmelding efter invitationPlacenta Accrete SpectrumEgypten
-
Charite University, Berlin, GermanyRekrutteringSkizofreni Spectrum Disorders (SSD)Tyskland
-
Corestemchemon, Inc.Ikke rekrutterer endnuNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Tilbagefald
-
Kasr El Aini HospitalRekrutteringGraviditet | Apgar score | Tourniquets | Placenta Accrete SpectrumEgypten
-
Assiut UniversityUkendtPlacenta Accrete SpectrumEgypten
-
Novartis PharmaceuticalsAfsluttetPIK3CA-Relateret Overgrowth Spectrum (PROS)Spanien, Frankrig, Australien, Forenede Stater, Irland
-
Jagannadha R AvasaralaAfsluttetMultipel sclerose | Optisk neuritis | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Attack | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Tilbagefald | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder ProgressionForenede Stater
-
University of Trás-os-Montes and Alto DouroCentro Hospitalar De Trás-Os-Montes E Alto Douro, E.P.E.RekrutteringPsykotiske lidelser | Svær psykisk sygdom | Skizofreni Spectrum Disorders (SSD)Portugal
-
Feng JinzhouIkke rekrutterer endnuNeuromyelitis Optica Spectrum Disorders
-
BiocadAktiv, ikke rekrutterendeNeuromyelitis Optica Spectrum DisordersDen Russiske Føderation
Kliniske forsøg med VRRS Kognitiv Træning
-
IRCCS Eugenio MedeaAfsluttetNeurologiske sygdomme eller tilstandeItalien
-
Hacettepe UniversityTilmelding efter invitationMotorisk aktivitet | Executive dysfunktion | Kognitiv orienteringKalkun
-
Fondazione Don Carlo Gnocchi OnlusIRCCS San Camillo, Venezia, Italy; Istituti Clinici Scientifici Maugeri... og andre samarbejdspartnereAktiv, ikke rekrutterende
-
IRCCS San Camillo, Venezia, ItalyFondazione Don Carlo Gnocchi Onlus; Istituto Clinico Humanitas; IRCCS San... og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
IRCCS Centro Neurolesi "Bonino-Pulejo"Tilmelding efter invitationIntellektuel handicap | AutismespektrumforstyrrelseItalien
-
IRCCS Centro San Giovanni di Dio FatebenefratelliIRCCS San Raffaele; Fondazione Don Carlo Gnocchi Onlus; IRCCS Centro Neurolesi...Afsluttet
-
IRCCS Fondazione Stella MarisFondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli IRCCS; Fondazione... og andre samarbejdspartnereRekrutteringNeuroudviklingsmæssige kognitive, motoriske og talesproglige handicapItalien
-
Anna EstraneoIstituti Clinici Scientifici Maugeri SpA; Ospedale Policlinico San MartinoRekrutteringErhvervet hjerneskadeItalien
-
IRCCS Centro Neurolesi Bonino PulejoTilmelding efter invitationSproglige udviklingsforstyrrelserItalien
-
IRCCS Centro Neurolesi Bonino PulejoIkke rekrutterer endnuAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)