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Simulationsbasierte Studie zum Hinzufügen von Videokommunikation zum Versandunterricht

26. November 2007 aktualisiert von: National Taiwan University Hospital

Eine randomisierte kontrollierte Studie konzentrierte sich auf die Auswirkung der Hinzufügung von Videokommunikation zu Versandanweisungen auf die Qualität der HLW, einschließlich Herzdruckmassage und Beatmung, bei simulierten Herzstillständen

Der Zweck dieser Studie besteht darin, festzustellen, ob das Hinzufügen interaktiver Videokommunikation zur Versandanweisung die Qualität der Herz-Lungen-Wiederbelebung durch umstehende Personen bei simulierten Herzstillständen verbessert.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Der plötzliche Herztod (SCD) ist eine der häufigsten Todesursachen bei Erwachsenen, und die kardiopulmonale Wiederbelebung (CPR) durch umstehende Personen verbessert das Überleben erheblich. Die Notfallassistenz erhöht die Wahrscheinlichkeit einer HLW durch Umstehende, die Qualität der HLW durch den Disponenten (DA-CPR) bleibt jedoch unbefriedigend. Diese Studie wird durchgeführt, um die Auswirkung der Hinzufügung interaktiver Videokommunikation zu den Versandanweisungen auf die Qualität der HLW durch umstehende Personen, einschließlich Brustkompressionen und Beatmung, bei simulierten Herzstillständen zu bewerten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

96

Phase

  • Unzutreffend

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

16 Jahre und älter (Kind, Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Rekrutiert wurden Freiwillige über 16 Jahre, die in den letzten 5 Jahren keine HLW-Schulung erhalten hatten.

Ausschlusskriterien:

  • Ausgeschlossen wurden Gesundheitsdienstleister, nicht Mandarin sprechende Personen und Personen mit Krankheiten/körperlichen Beschwerden, die sie daran hindern, telefonische Anweisungen zu erhalten oder HLW durchzuführen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Placebo-Komparator: Sprachgruppe
Die „Sprachgruppe“ erhielt Sprach-HLW-Anweisungen über ein Nur-Sprach-Mobiltelefon
Gerät: Video-Handy
Die „Sprachgruppe“ erhielt Sprach-HLW-Anweisungen über ein Nur-Sprach-Mobiltelefon und die „Video-Gruppe“ erhielt interaktive Sprach- und Videoanweisungen über ein Video-Mobiltelefon
Experimental: Videogruppe
Die „Videogruppe“ erhielt interaktive Sprach- und Videoanweisungen über ein Videohandy
Gerät: Video-Handy
Die „Sprachgruppe“ erhielt Sprach-HLW-Anweisungen über ein Nur-Sprach-Mobiltelefon und die „Video-Gruppe“ erhielt interaktive Sprach- und Videoanweisungen über ein Video-Mobiltelefon

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Qualität der Herzdruckmassage und Beatmung
Zeitfenster: alle 30 Sekunden
alle 30 Sekunden

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
verbrachte Zeit mit der ersten wirksamen Herzdruckmassage und Atembeatmung
Zeitfenster: ausgedrückt in Sekunden
ausgedrückt in Sekunden

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

National Taiwan University Hospital

Ermittler

  • Studienleiter: Matthew Huei-Ming Ma, MD, PhD, National Taiwan University Hospital

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. April 2007

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2007

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. November 2007

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. November 2007

Zuerst gepostet (Schätzen)

28. November 2007

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

28. November 2007

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. November 2007

Zuletzt verifiziert

1. November 2007

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 200708079R

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