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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01212536
Airtraq versus konventionelle Laryngoskopie bei Kindern
14. Dezember 2011 aktualisiert von: Michelle White, University Hospitals Bristol and Weston NHS Foundation Trust
Randomisierte kontrollierte Studie des optischen Airtraq-Laryngoskops und der konventionellen Laryngoskopie bei Kindern
Ziel der Forscher ist es, das neue indirekte optische Airtraq-Laryngoskop für Kinder mit der konventionellen direkten Laryngoskopie zur trachealen Intubation in einer randomisierten Crossover-Studie während der Routineanästhesie zu vergleichen.
Die Forscher gehen davon aus, dass der Airtraq für die tracheale Intubation von Säuglingen und Kindern genauso gut ist wie die konventionelle Laryngoskopie.
Hierbei handelt es sich eher um eine Äquivalenzstudie als um eine Nichtunterlegenheitsstudie.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
60
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Bristol, Vereinigtes Königreich, BS2 8BJ
- Bristol Childrens hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Nicht älter als 6 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alle Kinder unter 6 Jahren, für die ein Trachealtubus der Größe 2,5 – 5,5 als geeignet angesehen wird.
- Von der American Society of Anaesthesiology (ASA) als Grad 1–3 eingestuft.
- Eine Operation unter Vollnarkose ist geplant, bei der eine tracheale Intubation und neuromuskuläre Blocker eingesetzt werden sollen.
Ausschlusskriterien:
- Unfähigkeit des Patienten oder der Eltern, die Studie oder den Einwilligungsprozess zu verstehen
- bekannte oder vermutete schwierige Atemwege
- ASA 4 und höher
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Kein Eingriff: Konventionell
konventionelle Laryngoskopie zur Intubation
|
|
Experimental: Airtraq
Laryngoskopie mit Airtraq zur Intubation
|
Laryngoskopie und Intubation
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Zeit bis zur erfolgreichen Intubation
Zeitfenster: 30 Minuten
|
Das primäre Ergebnismaß wird die Zeit bis zur erfolgreichen Intubation sein.
Dies wird von einem zweiten Bediener mit einer Handstoppuhr oder einer Wanduhr mit Sekundenzeiger aufgezeichnet.
Die Zeit beginnt mit der Übergabe des Intubationsgeräts an den Anästhesisten und endet nach dem ersten erfolgreichen Aufblasen der Lunge (erster Aufwärtshub der Kapnographiespur).
|
30 Minuten
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
---|---|
Grad der Laryngoskopie
Zeitfenster: 30 Minuten
|
30 Minuten
|
POGO-Score
Zeitfenster: 30 Minuten
|
30 Minuten
|
Einfache VAS-Intubation
Zeitfenster: 30 Minuten
|
30 Minuten
|
Hinweise auf eine traumatische Intubation
Zeitfenster: 24 Stunden
|
24 Stunden
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. August 2010
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. März 2011
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. März 2011
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
15. Juli 2010
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
29. September 2010
Zuerst gepostet (Schätzen)
30. September 2010
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
15. Dezember 2011
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
14. Dezember 2011
Zuletzt verifiziert
1. Dezember 2011
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- CH/2009/3387
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